【正文】 下。 政府可以通過一系列的措施增加大學生就業(yè)的崗位；學校把學生的就業(yè)問題放在學校發(fā)展的首位，多增添各式各樣的就業(yè)培訓，實踐等機會。家長關(guān)注的問題，更是全社會都在關(guān)注的問題。（這道題是我回答的最差的一道，咳，當時腦子有點空白，說自己有一次面試一家企業(yè)由于一點粗心大意而錯失機會，這次為了準備天津師范的輔導員考試自己格外細心??，咳，沒戲??） 針對大學生癡迷網(wǎng)絡這一現(xiàn)象，請你做一個活動策劃（我說了三個活動，一是全校輔導員跟學生談心，二是學校相關(guān)部門對校園周圍環(huán)境整治清理，三是請深陷網(wǎng)絡陷阱不能自拔的學生做報告，讓聽講的學生寫心得體會，大家說這樣行嗎？？？） 咳，今年找個工作真是不容易啊，區(qū)區(qū)一個輔導員崗位竟能吸引北大、上海交大、華科等名校的 學子不辭辛勞前來參加考試，你說你堂堂一北大法碩來這兒湊什么熱鬧？真應聘上你能簽嗎？是想站著茅廁不拉屎嗎還是您老人家的確是找不到下嫁的單位啊？我，作為一名在東北還算可以的學校的一名文科小碩，在面試結(jié)束的一剎那，竟然有種很強的失落感和孤獨感，是害怕被 pass 嗎？不是，我已經(jīng)盡最大努力了，即使不能錄取，我也沒什么后悔的，也許是為了找工作長期各處奔波的緣故吧，突然覺得自己真的好疲憊，錢花了不少，精力費了不少，可結(jié)果卻?? 東北某大學小碩：火山 自我介紹：基本情況，社會經(jīng)歷及為什么選擇當輔導員。（咳，最后預算都沒地兒寫了??） 第五部分：大 作文：給你大概七八段文字材料，內(nèi)容是關(guān)于“ 80 后”的，要求自擬題目，寫一篇 1000 字左右的議論文（我寫的是“時代發(fā)展，教育現(xiàn)行”，咳，能得幾分呢？？？） 下午：英語能力測試和心里測試，英語能力測試題型包括：單項選擇（好像是 20 個左右）、完形填空（ 1 篇）、閱讀理解（ 2 篇），作文一篇（ the importance of job interview），共70 分鐘完成。 5 分鐘自由提問。黨的政策是不能讓貧困生失學，你認為應如何解決好這個問題？ * 你曾經(jīng)組織過的最成功的活動？組織能力 筆試： 一個題目：對于跨校區(qū)辦學，如何開展工作？然后做兩個心理測試。N 所高校輔導員 筆試與面試題 集錦 廣西大學輔導員面試題 四個案例題，每題 25 分 1. 作為 09 級新生班主任，如何開第一次班會？ “艷照門”事件，海師大的“艷照門”事件，如果你是輔導員，如何做學生思想工作？ 3. 一外地學生，家庭條件一般，同宿舍本地學生故意疏遠她，內(nèi)向，想退學，作為班主任，該怎么處理？ 4. 本地學生家庭困難，成績一般，較少參加活動，想退學，作為輔導員，該怎么處理？ *、助學金的制度不合理，而他的舉動似乎也引起了不少老師和同學的 關(guān)注，當你得知這一情況后，你會怎么辦？人際成熟 2. 在過去的兩年中你都做了些什么來提高你自己的能力？自我發(fā)展 *，面對新的環(huán)境學習、生活都不太適應，有的出現(xiàn)焦慮沮喪的情緒，有的甚至想退學、自殺，作為輔導員，面對這種情況你會怎么辦？心理輔導技能 *，在 500 多名學生中，約有三分之一的學生是靠家庭借貸上學的。某校 0306 級的計劃生中，每月生活費在 150 元以下的學生分別占各年級人數(shù)的 13%31%之間。 面試：抽題目， 5 分鐘演講。 天津師范大學的筆試和面試題目吐血奉獻 本人 4 月 10 兩天參加了天津師范大學的輔導員筆試和面試，結(jié)果尚且不知，咳，估計是沒戲，就當給兄弟姐妹們做個前車之鑒吧，希望對大家有所幫助！ 一、筆試： 上午：綜合能力測試：第一部分：包括時政、校史、公務員題目中的邏輯判斷、圖形推理、數(shù)學運算、言語理解（總體來說難度一般，準備過公 務眼的同學肯定不費吹灰之力保證全都正確） 第二部分：兩個簡答題，一是國務院出臺的解決大學生就業(yè)的 6 項舉措（狂暈，瞎編了6 條）二是師大的校訓是什么？（空白很多，可惜校訓就那 8 個字??） 第三部分：小論述：一是高校輔導員的職責有哪些？（ 8 大職責，本人背了，幸虧），二是結(jié)合本人實際談如何做好輔導員工作（自己發(fā)揮了一些，不知能不能迎合老師的胃口??） 第四部分：活動策劃方案題：學生會要開展一次關(guān)于大學生消費的調(diào)查，請你寫一個活動策劃，字數(shù)在 400 字以內(nèi)。（總體感覺做的還可以吧，尤其是作文，之前準備時就準備作文了，剛好讀到過這個題目） 心理測試：一共三套，（這個就相對輕松多了，就是一 陣選擇??！各種選，嗷嗷選??） 二、面試： 咳，最有戲劇性的就算是面試了吧，之前我可是全力以赴地準備啊，各種準備，誰知進去之后每個人都是那三個問題，咳，準備的好多東西一點沒用上??，面完之后情緒很低落，也許??沒戲??，咳，管他呢，我真的已經(jīng)很盡力了?? 三個題目分別是： 結(jié)合德國最近發(fā)生的校園槍擊案件，談談你的感想，（我是站在一個輔導員的角度談輔導員怎么處理校園突發(fā)事件的，說如果我是那學校的輔導員我會怎么樣怎么樣??，咳，不知面試官覺得怎么樣??） 俗語說“吃一塹長一智” ，請結(jié)合你的自身經(jīng)歷談一談。 老師問了兩個問題：學生工作中最難解決的問題是什么？你怎么解決？ 那個階段輔導員工作最重要，如何開展？ 學生工作中最難解決的問題是什么？你怎么解決？ 我認為最難解決的問題是學生就業(yè)問題，這不僅是學校關(guān)注的問題。如何解決大學 生就業(yè)困難的問題，我認為可以從以下方面進行探討： 一、社會重視，政府支持，學校力行。 二、學生輔導員在學生進入大學開始，加強對學生進行就業(yè)思想的指導，在學生大學期間的學習過程中，能夠正確引導學生樹立正確的就業(yè)觀，等等。積極規(guī)劃自己的學業(yè)計劃，專業(yè)學習之余，多參與社會實踐，增長知識，等等。 一、新生入學教育包括：校史、專業(yè)、校園環(huán)境的熟悉等 二、請畢業(yè)或在校的優(yōu)秀學生與新生進行交流，傳授經(jīng)驗與指導如何規(guī)劃大學學習。 還聽到別人的題目，也是五花八門，說記得的幾個聽聽： 如何開展第二課堂 辦公室接電話的禮節(jié) 你的工作經(jīng)歷 工作中做過的錯事 ??就記得這些，想起來再補充 另外我還準備了長達 77 頁的各類材料，有興趣的下載??！雖然自己沒用上，但也有收獲，也希望有人能用上 名詞解釋：心境，激情，應激 簡答：（ 1）談談科學教育和 人文教育的認識； （ 2）談談你對現(xiàn)代大學理念的理解； （ 3）談談通才教育和專才教育的理解； 材料題：心理健康問題方面 我面試的經(jīng)過是這樣的 第一階段 8： 30—— 9： 10 在計算機室做心理測試題 第二階段 9： 30 抽簽 ，我抽到的是 30 多號了，所以等到下午才面試 綜合面試時我抽到的題目是 你認為輔導員有哪些職責？ 如果你班里有一名貧困生，父母外出打工，他最近沉迷網(wǎng)絡，你作為他的政治輔導員你將怎么對他進行思想教育？ 第三階段 17： 20 進行才藝展示 前幾 天參加了輔導員面試，筆試前面 10 道選擇題。一下子搞蒙了。 還有那些平時資料里見到的比如現(xiàn)在學校實行的是黨委領導下的校長負責制。 4 道名詞解釋高等教育，高等教育心理學，學習遷移，那個忘記了。 兩道大的論述。 是用抽象的政治理論結(jié)合實際分析， 搞得我都傻了反正是多寫比較好。 說說你認為自己主持過的最成功的一次晚會。但是準備工作還是很重要的。雖然都是從網(wǎng)上論壇里找的。爭取我把它們都搞進來。今天我進行整理。 高校思政教育的原則，黨的思想路線，社會主義核心道德規(guī)范內(nèi)容，科學發(fā)展觀的涵義，社會主義核心價值 體系，八榮八恥內(nèi)容，進行高校輔導建設的意義，改革開放取得成績成功的根本原因，什么是現(xiàn)代管理。 黨的思想路線和三大優(yōu)良作風 改革開放三十年的經(jīng)驗 對大學生思想政治教育必須堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合的認識 科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵 如何做好應屆生就業(yè)工作 作文：以“學與做”為題寫一篇文 筆試：選擇題：很多也記不全了，大體考到的知識點有， 基本知識，例如，教育的根本制約因素、移情心理咨詢、教育的研究方法、公務員數(shù)學運算題、還有很多綜合基礎知識； 問答題：有個材料關(guān)于就業(yè)的，（ 1）讓你根據(jù)目前就業(yè)環(huán)境、就業(yè)政策、就業(yè)定位來說明高職院校應該如何發(fā)展（ 2）鼓勵高職學生下基層的利益，（ 3）對于高職院校學生下基層，高校應該制定怎樣的長遠發(fā)展機制 要求：根據(jù)以上幾點寫篇作文，題目自擬，字說不少于 1000 字 面試： 你認為你大學輔導員值得你學習的優(yōu)點有哪些，缺點有哪些？輔導員應具備的素質(zhì)？你的你競聘的優(yōu)點 和缺點？ 還有一段材料內(nèi)容關(guān)于學生心理問題的 4 月 10 日天津師范大學輔導員筆試、面試題目分享！ 筆試：綜合能力測試： 第一部分：時政，例如：去年是哪次會議召開 30 周年（當然，是選擇） 分享 ]我的筆試題目附我個人的答案 Post By： 2020413 9:47:55 Post IP： 談談你對輔導員工作角色定位的理解，并結(jié)合自己的專業(yè)特色談談你將如何開展工作？ （這個定位什么的，版本有很多，我是按照《高校輔導員理論與實務》上來答的） （ 1）宏觀上，國家、社 會、和黨對輔導員的要求 微觀上輔導員是思想政治的教育者，班級事務的管理者，學生各項事務的服務者 （ 2）努力完成上級所交代的工作 努力完善自己的知識結(jié)構(gòu)，學習管理學和心理學的知識 用自己的文科知識背景幫助他們完成自我的獨立，詩意的棲息 一切發(fā)展以學校的發(fā)展為前提 談談你對學分制下班級管理的看法？ （首先解析下學分制下班級基本會出聲的情況：班級分散，輔導員不再對固定的班級負責，寢室成為主體） 加強寢室文明建設 選拔得力的班、團干部，發(fā)揮他們的作用 多余任課教師交流，掌握他們的動態(tài) 召集班會，并且要更嚴格的執(zhí) 行所規(guī)定的各項規(guī)定 多開展第二課堂，使班級凝聚力增強，讓學生有歸屬感 金融危機下，你如何幫助弱勢學生就業(yè)？ 樹立信心，可以讓做的比較好的學長回來介紹經(jīng)驗 找準自己的位置，拓寬就業(yè)面 教會他們基本的簡歷制作和面試技巧 鼓勵大學生到西部、基層去就業(yè) 發(fā)動社會關(guān)系，家人、朋友的幫助 幫他們留意各項招聘信息 當今大學生常見的心理問題有哪些，你將如何幫助他們？ 新生適應期的心理問題 人際交往心理問題 戀愛心理問題 就業(yè)壓力導致的心理問題 經(jīng)濟壓力導致的心理問題 材料分析題， （ 1）你對當今大學生的思想狀況 的認識，并說說你將怎么做？ 理想信念的模糊 公民意識的淡薄 民族意識的蛻化 怎么做： 改進陳舊的思想教育模式 我曾經(jīng)準備的輔導員面試題，面試多場，多次中招 ◆ 自我介紹大家好！我是．．．．．．．．．．．． 通過這六年在不同學生工作崗位上的實踐，我有了豐富的開展學生思想政治工作及素質(zhì)教育活動的經(jīng)驗。在組織學生活動的同時，我也參加學校和社會的各項文體活動，努力培養(yǎng)自己的各種興趣愛好，．．．．．雖然學生工作和學生活動占據(jù)了我很多時間，但在學習上我從來沒有放松過，我是一個 學習能力很強的人，能在最短的時間內(nèi)高效的掌握知識要領。在學習工作之余，我也積極參加社會實踐，曾六次參與暑期社會實踐活動，連續(xù)五年獲得暑期社會實踐先進個人，．．．．．．。去年 12 月我參加了．．．．．。 ◆ 為什么要做輔導員 職業(yè)規(guī)劃的階段目標。我是把 輔導員工作當作我興趣愛好的職業(yè)化、當作我的事業(yè)來經(jīng)營的。 能力問題。 ◆ 競爭的優(yōu)勢是什么？ 對工作的熱情和激情 六年的學生工作經(jīng)驗。 學歷背景優(yōu)勢 來自文科院校。對學校各個層面的學生組織都比較了解。 能力優(yōu)勢 具有很強的組織領導能力和管理協(xié)調(diào)能力 ◆ 職業(yè)生涯規(guī)劃的目標是什么，對發(fā)展有什么打算？我的職業(yè)生涯規(guī)劃的目標就是在學校系統(tǒng)里從事行政工作，同時不斷的充實提高自己的專業(yè)素質(zhì)和個人修養(yǎng)，更好的為學院和學校的發(fā)展，為教育事業(yè)做出貢獻。 ◆ 輔導員工作的意義（為什么重視輔導員工作） 輔導員工作在大學生思想政治教育的第一線，對大學生的成長成才起著至關(guān)重要的作用，做好輔導員工作，關(guān)系到大學生思想政治教育能否進一步加強和改進，大學生能否健康成長。 輔導員工作平臺是為高校鍛煉高素質(zhì)人才、儲備人才的平臺。 做好服務育人的工作。 指導學生黨支部和學生組織建設，使其一方面成為學生鍛煉的平臺，另一方面成為為學生服務的平臺。 ◆ 如何做好黨組織建設 嚴格按照發(fā)展程序考核發(fā)展黨員。 發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，是其在學生思想政治教育和素質(zhì)教育中起到先鋒模范帶頭作用。 Eg：劉芳艷 特殊黨費 支部獎學金。形成黨員一幫一，一帶一的優(yōu)良作風和習慣。 ★業(yè)務能力 要具備“三心 ”細心、耐心、愛心。將愛與智慧交融為學生服務。 分析當今社會的發(fā)展趨勢，掌握大學生的發(fā)展動向，從而為學生更好的服務。 ◆現(xiàn)在學生