無機非金屬材料的主角——硅教案-展示頁

【摘要】資料由大小學習網(wǎng)收集教案課題：第四章第一節(jié)無機非金屬材料的主角------硅(一)授課班級課時教學目的知識與技能1、了解硅在自然界中的含量、存在、用途2、了解二氧化硅的物理性質(zhì)，掌握二氧化硅的化學性質(zhì)過程與方法1、自主學習，培養(yǎng)學生自學的能力。2、活動探究，通過硅與碳、二氧化硅與二氧

2025-05-08 06:48

無機非金屬材料的主角硅課件-展示頁

【摘要】無機非金屬材料的主角-硅硅的氧化物和硅酸鹽構(gòu)成了地殼中大部分的巖石、沙子和土壤，約占地殼質(zhì)量的90%以上。因此，硅在無機非金屬材料中扮演主要角色。硅既不易失去也不易得到電子，主要形成四價的化合物。一、二氧化硅（SiO2)SiO2結(jié)構(gòu)四面體結(jié)構(gòu)每個Si原子周圍結(jié)合4個O，每個O原子跟2個Si相結(jié)合，

2024-08-30 22:18

無機非金屬材料的主角之硅-展示頁

【摘要】硅谷:思考:提及到“硅”這一個詞,你能聯(lián)想到哪些?美國新興的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),電子技術(shù)研究中心,計算機生產(chǎn)的重要基地,位于加利福尼亞州圣弗朗西斯科南端.半導體:單晶硅是半導體器材的核心材料,硅半導體是集成電路的主要材料,估計在21世紀,硅仍然會占半導體材料的95%以上.沙子、石英、水晶:主要成分是硅的氧化物

2025-01-09 22:44

無機非金屬材料的主角硅(1)-展示頁

【摘要】第四章非金屬及其化合物地殼中含量最多的元素是______,其次是_______;空氣中含量最多的元素是_____,其次是_______。人體生理必需的食用鹽是______。人類活動所產(chǎn)生的影響大氣質(zhì)量的氣態(tài)物質(zhì)SO2、CO、NO2等屬于__________________類別。非金屬和金屬一樣,與人類的關(guān)系十分密切.

2024-10-28 20:11

無機非金屬材料的主角：硅綜合練習-展示頁

【摘要】高一化學通用版無機非金屬材料的主角：硅綜合練習（答題時間：60分鐘）1.城市面貌一天比一天得到改善，但在建設(shè)的同時，也給城市環(huán)境帶來了一場嚴重的環(huán)境災(zāi)難——石棉污染，吸入石棉纖維者易患肺癌。已知石棉是硅酸鹽礦物，某種石棉的化學式表示為：Ca2MgxSiyO22（OH）2，式中x，y的值分別是（）A.5,8B.8,3C.3,8D.8

2024-08-19 01:02

霍邱二中高中新課程教學設(shè)計富集于海水中的元素氯2-展示頁

【摘要】霍邱二中高中新課程教學設(shè)計課題：富集在海水中的元素——氯課型：新課課時：3課標要求：通過實驗了解氯、氮、硫硅等非金屬及其化合物的主要性質(zhì)，認識其在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對生態(tài)環(huán)境的影響。教材分析：氯及其化合物知識作為本章第二節(jié)教學內(nèi)容，其設(shè)計意圖是：一、氯是一種比較典型的、重要的非金屬元素。教科書選擇氯氣的性質(zhì)、用途以及Cl-的檢驗等內(nèi)容進行比較全面的學習和研究，不但可以讓學生了解典

2025-04-26 12:55

霍邱二中教師集體備課教學設(shè)計無機非金屬材料1-展示頁

【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設(shè)計主備教師楊明生學科化學年級高一課題無機非金屬材料第1課時個人修改教學目標知識與技能建立無機非金屬材料的基本認識，了解無機非金屬材料的類型及在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。過程與方法通過討論，讓學生列舉生產(chǎn)、生活中的非金屬材料，通過讓學生收集各種非金屬材料及查閱資料了解無機非金屬材料方面的信息，進

2025-05-23 04:43

無機非金屬材料的主角-硅ppt課件-展示頁

【摘要】第一節(jié)無機非金屬材料的主角——硅%1、硅的存在與分布（1）存在：硅是親氧元素，沒有游離態(tài)，只有化合態(tài)（以氧化物和硅酸鹽的形式存在）（2）分布：自然界中分布廣泛，是構(gòu)成礦物和巖石的基本元素。圖4-1硅的廣泛存在硅和碳一樣,其原子既不易失去電子，也不易得到電子，所以硅的化學性質(zhì)不活潑,主要形成四價化合

2024-08-30 22:00

無機非金屬材料的主角硅題目及答案-展示頁

【摘要】第一節(jié)無機非金屬材料的主角—硅（B）一、選擇題：（本小題共11小題，每小題5分，共55分）1．下列說法正確的是（　　）　　　　A．SiO2溶于水顯酸性　　　　B．CO2通入水玻璃可得硅酸　　　　C．SiO2是酸性氧化物，它不溶于任何酸　　　　D．SiO2晶體中不存在單個SiO2分子　　2．下列關(guān)于碳和硅的敘述中不正確的是（　　）　　　　A．金剛石和晶體硅都是

2025-06-29 07:13

[政史地]41無機非金屬材料的主角—硅-展示頁

【摘要】第四章非金屬及其化合物第一節(jié)無機非金屬材料的主角——硅硅元素(silicon)在地殼中的含量氧%硅%鋁%鐵%鈣%鈉%鉀%鎂%氫%其他%硅%硅的氧化物及硅酸鹽構(gòu)成了地殼中大部分的巖石、沙子和土壤、約占地殼總量的90%

2025-03-31 02:25

必修1-4-1無機非金屬材料的主角-硅(2)-展示頁

【摘要】第一節(jié)無機非金屬材料的主角________硅硅元素(silicon)在地殼中的含量硅的氧化物及硅酸鹽構(gòu)成了地殼中大部分的巖石、沙子和土壤、約占地殼總量的90%以上。Si最外層電子數(shù)是4，碳也是。思考2：碳、硅原子主要顯幾價？正四價（+4價）思考1：硅原子最外層電子數(shù)是多少？我們很熟悉的哪種元素

2025-01-23 00:16

41無機非金屬材料的主角---硅2[人教必修一]-展示頁

【摘要】第四章非金屬及其化合物地殼中含量最多的元素是______,其次是_______;空氣中含量最多的元素是_____,其次是_______。人體生理必需的食用鹽是______。人類活動所產(chǎn)生的影響大氣質(zhì)量的氣態(tài)物質(zhì)SO2、CO、NO2等屬于__________________類別。非金屬和金屬一樣,與人類的關(guān)系十分密切.

2024-11-29 10:59

霍邱二中教師集體備課教學設(shè)計碳族元素無機非金屬材料02-展示頁

【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設(shè)計主備教師楊明生學科化學年級高一課題碳族元素無機非金屬材料復(fù)習第2課時個人修改教學目標知識與技能通過復(fù)習，進一步認識碳及其化合物、硅及其化合物的性質(zhì)，了解碳族元素及無機非金屬材料。過程與方法通過復(fù)習過程，進一步培養(yǎng)學生知識系統(tǒng)化的一般方法，使學生養(yǎng)成知識歸類、系統(tǒng)的好習慣情感、態(tài)度

2025-05-23 03:55

霍邱二中教師集體備課教學設(shè)計碳族元素無機非金屬材料01-展示頁

【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設(shè)計主備教師楊明生學科化學年級高一課題碳族元素無機非金屬材料復(fù)習第1課時個人修改教學目標知識與技能通過復(fù)習，進一步認識碳及其化合物、硅及其化合物的性質(zhì)，了解碳族元素及無機非金屬材料。過程與方法通過復(fù)習過程，進一步培養(yǎng)學生知識系統(tǒng)化的一般方法，使學生養(yǎng)成知識歸類、系統(tǒng)的好習慣情感、態(tài)

2025-06-08 00:59

[中學教育]霍邱二中高中新課程實驗課程設(shè)置方案-展示頁

【摘要】霍邱二中高中新課程實驗課程設(shè)置方案一、課程設(shè)置的策略（一）基本策略1、學校計劃設(shè)置兩個課表學校課表分為必修課表和選修課表。必修模塊由學校統(tǒng)一安排，學生統(tǒng)一學習；選修模塊由學生在學校編排好的課程基礎(chǔ)上進行選擇。學校先排好必修課表，再根據(jù)學生選課結(jié)果編排選修課表。2、學生有自己的個性化課表學生的個性化課表包含四個要素：課程名稱

2025-05-25 13:48

霍邱二中高中新課程教學設(shè)計無機非金屬材料的主角硅2(已修改)

霍邱二中高中新課程教學設(shè)計無機非金屬材料的主角硅2(編輯修改稿)

霍邱二中高中新課程教學設(shè)計無機非金屬材料的主角硅2-wenkub.com

霍邱二中高中新課程教學設(shè)計無機非金屬材料的主角硅2(已改無錯字)

霍邱二中高中新課程教學設(shè)計無機非金屬材料的主角硅2-資料下載頁