【正文】 拒絕接受學(xué)校分配的任務(wù)、布置的工作，每次扣20分。（二）、考德（共150分）違反黨和國家的政策、法律、法規(guī)，違反鄉(xiāng)規(guī)民約，至少停發(fā)全部月工作績效考核工資，再按其他有關(guān)規(guī)定處理。曠工半天及以上者扣發(fā)當月考核獎和相應(yīng)年終考核獎，曠工1天者扣發(fā)獎勵性績效工資的30%；曠工2天的扣發(fā)獎勵性績效工資的60%；曠工3天及以上者停發(fā)全部績效工資并可責(zé)令其辭職。教學(xué)檢查中，發(fā)現(xiàn)課務(wù)未落實或出現(xiàn)空課者，相關(guān)責(zé)任人視實際情況每次扣10分。有不滿一周歲嬰兒確需回家哺乳的女教師給予兩次哺乳（含人工喂養(yǎng)），每次30分鐘。教師遲到、早退（含會議）、中途外出需向校長室辦理書面請假手續(xù)，遲到、中途外出一月累計4次，每次時間在20分鐘內(nèi)不扣分，超過4次或一次超過20分鐘（不足一小時）每次扣3分，超過1小時每次以至少1/4天計假，無特殊情況不參加會議（含升旗儀式、課間操、集體備課）、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、青年教師夜辦公及學(xué)校組織的突擊性任務(wù)、會議扣10分/次，未能說明情況者，加倍處理。病假（手續(xù)齊全）每天扣10分。短期事假每天扣30分，病假每天扣15分，因父母（岳父母、公婆）、配偶、子女生病住院所引起的事假，憑醫(yī)院證明每天扣20分。長期病、事假、婚假、產(chǎn)假等參照《紹興縣義務(wù)教育學(xué)校教師病事假績效工資發(fā)放標準指導(dǎo)意見》執(zhí)行，在學(xué)校月績效考核中每天減5分。因事因病因公均必須向校長室請假（其中教師事假兩天及以上、病假三天及以上、中層以上領(lǐng)導(dǎo)請假必須報校長同意），請假須事先辦理請假手續(xù)，因病須提交有關(guān)證明，填寫請假審批表，辦好工作交接；因特殊情況不能事先請假的，必須事先電話聯(lián)系請假，事后向校長室辦理書面手續(xù)。全年發(fā)放十個月。考德考勤獎：根據(jù)教師出勤、病事假和師德情況考核發(fā)放，人均300元/月；全年發(fā)放十個月。⑥ 受黨紀處分的，從處分的次月起停發(fā)月崗位考核獎，停發(fā)時限為：受黨內(nèi)警告處分的停發(fā)半年；受黨內(nèi)嚴重警告處分或撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分的停發(fā)一年；受留黨察看或開除黨籍處分的停發(fā)二年。④有違紀違法行為，受到公安機關(guān)處理的，停發(fā)一個月至一年的月崗位考核獎；發(fā)生師德違紀事件的當事人，縣內(nèi)通報批評的停發(fā)三個月月崗位考核獎，鎮(zhèn)內(nèi)通報批評的停發(fā)當月月崗位考核獎；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的視情況扣發(fā)相應(yīng)的月崗位考核獎，年度考核不稱職的停發(fā)一年的教師月崗位考核獎；有其他違反學(xué)校師德要求或教育局行風(fēng)建設(shè)要求的行為，視情節(jié)扣發(fā)。②離崗經(jīng)商人員停發(fā)教師績效工資月考核獎。實行一票否決制，凡有下列情況之一者，酌情減發(fā)，直至停發(fā)全部績效工資月考核獎。待聘、拒聘、不聘教師不列入教師月崗位考核條例發(fā)放的對象。 附件：紹興縣夏履鎮(zhèn)中學(xué)教師月績效考核條例紹興縣夏履鎮(zhèn)中學(xué)教師年終績效考核條例紹興縣夏履鎮(zhèn)中學(xué)班主任績效考核條例紹興縣夏履鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)成果獎勵條例紹興縣夏履鎮(zhèn)中學(xué)管理人員績效考核條例紹興縣夏履鎮(zhèn)中學(xué)名優(yōu)教師評定獎勵條例紹興縣夏履鎮(zhèn)中學(xué)2009年11月18日附件1：夏履鎮(zhèn)中學(xué)教師月崗位考核條例 （）為加強教師隊伍建設(shè)，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標準科學(xué)、體系完善的教師績效考核評價制度，根據(jù)縣教育局的有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，特制訂《夏履鎮(zhèn)中學(xué)教師月崗位考核條例》。要嚴肅考核工作紀律，對工作不負責(zé)任，考核失真失實的，實行責(zé)任追究。加強宣傳、嚴肅紀律。 明確責(zé)任、加強協(xié)調(diào)。績效考核工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，政策性強；涉及面廣，關(guān)系到教師隊伍建設(shè)和廣大教職員工的切身利益。年終獎、學(xué)期與年度考核等：學(xué)?？己私M評分占總分40%左右，年級組和學(xué)科組考核評分占總分40%左右，學(xué)生和家長評價評分各占總分20％左右。如教師對考核結(jié)果有不同意見，可通過正常渠道向?qū)W校考核組和學(xué)校主管部門申訴。（3）學(xué)校對教師績效考核結(jié)果在本校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示。（1）教師按照德勤績能和崗位職責(zé)進行學(xué)期和年度個人總結(jié)，并在一定范圍內(nèi)述職。（3）學(xué)?？己私M考核，將考核意見及時反饋教師本人、考核結(jié)果校內(nèi)公示，公示時間5天。（1）教師本人在每月末將本月的教育教學(xué)工作量和工作目標完成情況、師德師風(fēng)以及出勤等情況如實記錄，填寫好自評表。由考核小組起草考核辦法，在廣泛聽取教師意見，進行充分修改后，提交教職工代表大會討論通過，經(jīng)鎮(zhèn)教育黨總支會議討論審定，報教育局審核。五、考核程序（一）成立學(xué)?？冃Э己诵〗M：由校長任組長，副校長任副組長，校工會、職能處室、各年級組、班主任、普通教師分別選若干代表作為考核小組成員，下設(shè)工作小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室相關(guān)人員、年級組長、備課組長代表等人員組成。根據(jù)教師的工作量、工作態(tài)度、工作效果、工作業(yè)績等情況，結(jié)合平時的檢查記錄、業(yè)績考核、座談了解、問卷調(diào)查、民主測評、專項考評等進行定量分析，在定量考核的基礎(chǔ)上進行定性評價，按相當比例分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個檔次，以此作為確定教師績效工資發(fā)放標準的重要依據(jù)。根據(jù)教育局“事假從緊，曠課或曠工從嚴”的要求，結(jié)合本校實際，對教師病事假、遲到早退、曠課曠工等遵守勞動紀律、履行崗位職責(zé)的情況進行考核，并納入教師的月考核當中?？记谝蠼處煹母黝愓埣俑鶕?jù)省、市、縣有關(guān)文件的具體標準執(zhí)行。有嚴重師德師風(fēng)問題的教師，根據(jù)《紹興縣義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核指導(dǎo)意見》的考德要求，直接定為考核不合格，并按規(guī)定扣發(fā)相應(yīng)的績效工資或給予相應(yīng)的處理。 考核主要指標以教師完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)為基本依據(jù)，全面考核德、能、勤、績，重點考核工作量和工作實績?？己藭r考德、考勤獎?wù)?0%，考績占40%，其余占30%，根據(jù)考核分、教師、班子等評議結(jié)果綜合評定后發(fā)放。教育教學(xué)成果獎：在局定的總獎額內(nèi)，根據(jù)《紹興縣夏履鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)成果獎勵條例》，按學(xué)期考核發(fā)放（一般第一學(xué)期按年度總額的2/5發(fā)放，第二學(xué)期按總額的3/5發(fā)放）。參照局定系數(shù)，制訂《紹興縣夏履鎮(zhèn)中學(xué)管理人員績效考核條例》，根據(jù)教育局規(guī)定，分正校長、副校長（督導(dǎo)、中層正職）、中層副職（年級長、處室干事）三類分別考核發(fā)放。根據(jù)《紹興縣夏履鎮(zhèn)中學(xué)班主任績效考核條例》，按班主任工作實績和班額大小，在局劃撥的總額內(nèi)，分別考核發(fā)放。（）；良好考核獎平均為A元（ A A內(nèi)浮動）；（）確定各檔獎額（A即為月考獎的加權(quán)平均值）。通過教師自評、學(xué)科組互評、學(xué)?？己私M考核，得出定量考核分（滿分100分）；在定量的基礎(chǔ)上進行定性，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個檔次，其中優(yōu)秀占教師總數(shù)的15%，良好占50%，合格、不合格占35%，不合格人數(shù)按實考核不定比例。工作量考核：根據(jù)教師基本工作量、超課時工作量、節(jié)假日加班、早夜自修輔導(dǎo)、就餐與住校生管理等情況考核。（2）工作績效獎：分工作量考核和定性定量考核。教師月工作績效考核津貼：根據(jù)《紹興縣夏履鎮(zhèn)中學(xué)教師月績效考核條例》考核發(fā)放，考核分考德考勤獎、工作績效獎。（二）獎勵性績效工資=月工作績效考核津貼+班主任考核獎勵津貼+管理人員（校長、中層）津貼+名優(yōu)教師獎+教育教學(xué)成果獎+學(xué)期（年終）考核獎等。（一）基礎(chǔ)性績效工資=生活補貼+崗位津貼+教（工）齡補貼+班主任津貼+月工作基本津貼+農(nóng)村教師任教津貼等。通過績效考核，更加激勵教師盡心盡力履行崗位職責(zé)，主動承擔(dān)學(xué)校的重要任務(wù)，更加發(fā)揚敬業(yè)愛生、服務(wù)奉獻精神，堅決反對斤斤計較，促進素質(zhì)教育全面深入實施。堅持“科學(xué)、規(guī)范、簡約”的原則。程序優(yōu)先，強化考核，做到公開、公平、公正，全過程實行陽光操作。按相關(guān)規(guī)定確定分配數(shù)額，統(tǒng)籌兼顧校內(nèi)各類人員之間績效工資的分配，穩(wěn)步推進績效工資的實施。二、考核原則堅持“按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。紹興縣夏履鎮(zhèn)中學(xué)教師績效工資考核實施辦法為深化學(xué)校人事制度改革，加強教師隊伍建設(shè)，推進學(xué)?？冃ЧべY制度順利實施，促進教育工作科學(xué)和諧發(fā)展，根據(jù)《紹興縣義務(wù)教育學(xué)?？冃Э己酥笇?dǎo)意見》，體現(xiàn)按勞分配、科學(xué)合理、民主決策、公正公平、注重實效、簡便易行的原則，結(jié)合我校實際，制定本實施辦法。一、指導(dǎo)思想以義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資為契機，建立起科學(xué)、規(guī)范、合理的收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作、開拓進取，努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，職、責(zé)、利相統(tǒng)一的原則，堅持比貢獻、比實績、比績效，反對平均主義。堅持“公正、公平、公開”的原則。科學(xué)合理制訂制度和條例，按規(guī)范的程序和要求，對教師進行全面考核，兼顧教師的工作過程與工作業(yè)績，工作量與工作效率。在平時、學(xué)期、年度績效考核時，力求準確及時，簡便易行，注重實效。三、考核項目及依據(jù)教師績效工資=基礎(chǔ)性績效工資+獎勵性績效工資。以上基礎(chǔ)性績效工資，學(xué)校根據(jù)縣教育局相關(guān)規(guī)定，每月考核發(fā)放。以上獎勵性績效工資，學(xué)校根據(jù)縣教育局相關(guān)文件精神，分別制訂相應(yīng)的條例，分月或?qū)W期進行考核發(fā)放。（1）考德考勤獎：根據(jù)教師出勤與病事假和教師師德情況考核，標準300元/月，全年按十個月考核發(fā)放，考核結(jié)余調(diào)劑到工作績效獎中。標準500元/月，全年按十個月發(fā)放。定性定量考核：根據(jù)教師德、能、勤、績、量全面考核，采取定性評價與定量分析相結(jié)合的辦法。除直接定性為不合格外，考核分值不到60分的也應(yīng)定為不合格。班主任考核獎勵津貼：分月考核獎和學(xué)期考核獎，月考核獎200元/月，按十個月發(fā)放；學(xué)期考核獎1000元/月期，按月期發(fā)放。管理人員（校長、中層）津貼：發(fā)放總額在局規(guī)定和審定的范圍內(nèi)，相應(yīng)人員的津貼，60%平時考核發(fā)放，40%年終考核發(fā)放。名優(yōu)教師獎：在局劃撥給我校的名師獎額內(nèi)（局名師獎全縣100萬元），根據(jù)《紹興縣夏履鎮(zhèn)中學(xué)名優(yōu)教師評定獎勵條例》，進行考核發(fā)放。學(xué)期（年終）考核獎：人均10000元，根據(jù)《紹興縣夏履鎮(zhèn)中學(xué)教師年終獎考核條例》，年終一次性考核發(fā)放。四、考核內(nèi)容考核內(nèi)容為教職工履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)所規(guī)定的教師法定職責(zé)，以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實績?？嫉乱髱煹轮饕己私處熥袷亍吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況，特別是教書育人、為人師表的情況。教師在遵守師德規(guī)范、校紀校規(guī)等方面存在一些問題與不足或因教育方法不當造成一定影響的，根據(jù)嚴重程度納入教師月考核或?qū)W期（學(xué)年）考核當中。具體參照《紹興縣義務(wù)教育學(xué)校教師病事假績效工資發(fā)放標準指導(dǎo)意見》?？伎兛寄芤罂伎兛寄懿扇《ㄐ栽u價與定量分析相結(jié)合的辦法。對各類人員的具體考核，由學(xué)校制訂相應(yīng)的條例分別實施考核。（二）組織機構(gòu)：夏履鎮(zhèn)中學(xué)教師績效工資考核發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組（經(jīng)教職工會議通過）組長：葉華夫副組長：俞紹林 李榮剛組員：盛建國 沈麗琴 沈國榮 李校松 康典倬 李國根 班主任崗位獎、月考核、中層副職等工作津貼考核小組（經(jīng)教職工會議通過）組長：李榮剛副組長：沈麗琴組員：俞紹林 盛建國 沈國榮 周文雅 康典倬 李國根 周婷 教育教學(xué)成果獎、年終獎考核小組（經(jīng)教職工會議通過）組長：俞紹林副組長：盛建國組員：李榮剛 沈麗琴 沈國榮 徐華成 李校松 高海永 胡健 制定教師績效考核相關(guān)條例：召開教職工代表大會，表決通過學(xué)?？冃Э己诵〗M組成人員。（三）實施考核：月考核工作程序考核項目：月考勤獎、月工作績效考核（含超工作量）獎、月班主任考核獎。（2）教師所在學(xué)科組或年級組根據(jù)教師自評情況，結(jié)合其平時實際表現(xiàn)，互評打等級，統(tǒng)計考核情況，組長在考核表上簽字。學(xué)期、年度績效考核工作程序考核項目：考德、考勤、考績、班主任工作、教育教學(xué)成果等。（2）學(xué)?？己斯ぷ餍〗M按照教師績效考核指標體系采取自評、互評、學(xué)生和家長評議等多種有效方法對教師進行績效考核，結(jié)合月績效考核情況進行綜合評價，提出考核等次。將考核結(jié)果以書面形式通知被考核教師并存入教師檔案。 (四)考核比例規(guī)定：月考核獎、超工作量、校成果獎等由校考核組根據(jù)學(xué)科組、年級組考核確定。 六、考核要求加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校把這項工作作為加強教師隊伍建設(shè)、深化教育人事制度改革的一件大事、要事來抓，學(xué)?？己诵〗M要認真研究解決實施中出現(xiàn)的矛盾、問題，周密部署、精心組織、切實把這項工作抓實抓好。學(xué)?？己诵〗M要廣泛聽取教師的意見和建議，結(jié)合本校實際，制定具體的績效考核考核程序和辦法，力求做到科學(xué)合理、切實可行，具體量化、操作性強，體現(xiàn)績效考核的政策導(dǎo)向，促進校際的均衡發(fā)展，特色創(chuàng)新。學(xué)校將組織全體教師認真學(xué)習(xí)教育局及上級有關(guān)部門關(guān)于教師績效工資方面的文件精神，引導(dǎo)教職工正確對待績效考核，真正達到以績效考核促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展，促進素質(zhì)教育的深入推進的目的。對以非法方式表達訴求，無理取鬧造成不良影響的將按上級規(guī)定堅決查處。一、考核對象根據(jù)《紹興縣夏履鎮(zhèn)中學(xué)教職工聘任制實施細則》，接受校長聘任的全體在崗教職工。二、考核原則打破平均主義，實行績效掛鉤，堅持按勞分配、積極穩(wěn)妥的原則；堅持學(xué)校自主、科學(xué)合理的原則；堅持民主決策、公正公平的原則；堅持注重實效、簡便易行的原則。① 考德中可直接評為不合格的行為之一者，不發(fā)教師月崗位考核獎。③ 當月事假累計10天及以上、病假累計15天及以上或曠工半天及以上的，當月不發(fā)教師月崗位考核獎；事假當月累計5天及以上、病假當月累計8天及以上的，取消當月考勤獎全部；曠工3天及以上者停發(fā)全部績效工資并責(zé)令其辭職。⑤ 受政紀處分的，在處分期內(nèi)停發(fā)月崗位考核獎。三、考核標準月工作績效考核津貼=考德考勤獎+工作績效獎，年人均8000元。工作績效獎(基本工作量、超工作量)：根據(jù)教師基本工作量和超課時工作量、節(jié)假日加班、早夜自修輔導(dǎo)、就餐與住校生管理等情況考核發(fā)放，標準500元/月。四、考核內(nèi)容（一）、考勤（共150分）教師應(yīng)自覺遵守學(xué)校的作息制度。對未經(jīng)請假或請假未準而