【摘要】xyo畫出不等式組表示的平面區(qū)域。3x+5y≤25x-4y≤-3x≥13x+5y≤25x-4y≤-3x≥1在該平面區(qū)域上問題1:x有無最大(小)值?問題2:y有無最大(小)值?xyox-4y=-33x+
2024-11-30 08:48
【摘要】.1二元一次不等式表示的平面區(qū)域一、填空題1.直線012???yx右上方的平面區(qū)域可用不等式表示.2.若不等式ax+(2a-1)y+10表示直線ax+(2a-1)y+1=0的下方區(qū)域,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為________________________。3.用三條直線x+2
2024-11-27 17:58
【摘要】二元一次不等式表示平面區(qū)域問題1:在平面直坐標(biāo)系中,x+y=0表示的點(diǎn)的集合表示什么圖形?x-y+10呢?x+y0呢?xyox+y=0xyox+y=0xyox+y=0x+y0x+y0(x。,y。)
2024-11-29 17:10
【摘要】250000001210300000000xyxyxy?????????????《二元一次不等式(組)與平面區(qū)域》教學(xué)過程教學(xué)基本流程復(fù)習(xí)回顧上節(jié)課從實(shí)際問題中提取不等關(guān)系的內(nèi)容,與已有知識的聯(lián)系提出問題,激發(fā)求知欲組織學(xué)生自主探索,獲得二元一次不等式的定義,并探索出
2024-12-01 16:13
【摘要】第七章不等式第七章第四節(jié)基本不等式高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.了解基本不等式的證明過程.2.會用基本不等式解決簡單的最大(小)值問題.3.了解證明不等式的基本方法——綜合法.命題分析通過對近三年高考
2024-11-30 18:06
【摘要】二元一次不等式(組)與平面區(qū)域A組基礎(chǔ)鞏固1.若不等式組?????x-y+5≥0,y≥a,0≤x≤2表示的平面區(qū)域是一個(gè)三角形,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)5B.a(chǎn)≥7C.5≤a7D.a(chǎn)5或a≥7解析:先畫出x-y+5≥0和0≤x≤2
2024-12-20 02:41
【摘要】簡單的線性規(guī)劃問題(一)一、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):,并能加以解決;、線性目標(biāo)函數(shù)、可行解、可行域、最優(yōu)解等概念;會根據(jù)條件建立線性目標(biāo)函數(shù),并會用圖解法求線性目標(biāo)函數(shù)的最大(?。┲?、聯(lián)想以及作圖的能力;滲透集合、化歸、數(shù)形結(jié)合、等價(jià)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,提高學(xué)生“建?!焙徒鉀Q實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。學(xué)習(xí)重點(diǎn):線性規(guī)劃
2024-12-02 00:26
【摘要】二元一次不等式(組)與簡單的線性規(guī)劃問題一、備用例題【例1】設(shè)實(shí)數(shù)x、y滿足不等式組?????????,322,41xyyx求點(diǎn)(x,y)所在的平面區(qū)域分析:必須使學(xué)生明確,求點(diǎn)(x,y)所在的平面區(qū)域,關(guān)鍵是確定區(qū)域的邊界線.可以從去掉絕對值符號入手解:已知的不等式組等價(jià)于?????????
【摘要】二元一次不等式組與簡單的線性規(guī)劃問題【知識網(wǎng)絡(luò)】1、二元一次不等式組以及可化成二元一次不等式組的不等式的解法;2、作二元一次不等式組表示的平面區(qū)域,會求最值;3、線性規(guī)劃的實(shí)際問題和其中的整點(diǎn)問題?!镜湫屠}】例1:(1)已知點(diǎn)P(x0,y0)和點(diǎn)A(1,2)在直線0823:???yxl的異側(cè),
【摘要】第1頁數(shù)學(xué)(理)新課標(biāo)·高考二輪總復(fù)習(xí)第一部分高考專題講解第2頁數(shù)學(xué)(理)新課標(biāo)·高考二輪總復(fù)習(xí)專題五數(shù)列、不等式、推理與證明第3頁數(shù)學(xué)(理)新課標(biāo)·高考二輪總復(fù)習(xí)第十三講
2025-05-16 22:33
【摘要】二元一次不等式(組)與平面區(qū)域陶樂一中譚娟一、引入:本班計(jì)劃用少于100元的錢購買單價(jià)分別為2元和1元的大、小彩球裝點(diǎn)圣誕晚會的會場,根據(jù)需要,大球數(shù)不少于10個(gè),小球數(shù)不少于20個(gè),請你給出幾種不同的購買方案?二、新知探究:1、建立二元一次不等式模型(1)引入問題中的變量:設(shè)購買大球x個(gè)
2025-07-27 06:26
【摘要】......《一元二次不等式及其解法》教案(第1課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:理解一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系,掌握圖象法解一元二次不等式的方法;培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的能力,培養(yǎng)分類討論的思想方法,培養(yǎng)抽象概
2025-07-02 07:31
【摘要】二元一次不等式組與平面區(qū)域(一)教學(xué)重點(diǎn)理解并能用圖形表示二元一次不等式及不等式組的解集,了解什么是邊界教學(xué)難點(diǎn)理解并能用圖形表示二元一次不等式及不等式組的解集教學(xué)過程一.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備::我們把含有兩個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式稱為二元一次不等式.:我們把由幾個(gè)二元一次不等式組成的不等式組稱為二元一次不等式組.:
2024-11-30 15:54
【摘要】課題:§二元一次不等式(組)與平面區(qū)域第1課時(shí)授課類型:新授課【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:了解二元一次不等式的幾何意義,會用二元一次不等式組表示平面區(qū)域;2.過程與方法:經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出二元一次不等式組的過程,提高數(shù)學(xué)建模的能力;3.情態(tài)與價(jià)值:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),體會數(shù)學(xué)來源與生活,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣?!?/span>
2024-11-30 15:56
【摘要】蘇教版高中數(shù)學(xué)必修5專題四《二元一次不等式組和簡單的線性規(guī)劃》綜合檢測一、選擇題,本大題共10小題,每小題4分,滿分40分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.不在3x+2y6表示的平面區(qū)域內(nèi)的一個(gè)點(diǎn)是()A.(0,0)B.(