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正文內(nèi)容

機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案-展示頁

2025-05-22 02:05本頁面
  

【正文】 、協(xié)調(diào)處理;會正確填寫設(shè)備點檢記錄表。能夠按時查閱設(shè)備維護(hù)計劃;能讀懂設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理,熟悉設(shè)備定期維護(hù)和要求;能夠針對性地收集分析設(shè)備使用、維護(hù)與維修資料,掌握設(shè)備目前運行狀態(tài)。設(shè)備安裝調(diào)試設(shè)備安裝方案制定與準(zhǔn)備收集設(shè)備安裝工藝技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);熟讀設(shè)備的技術(shù)資料;收集設(shè)備的安裝要求;編制設(shè)備安裝工藝;制定設(shè)備安裝計劃;進(jìn)行人員、材料、工具的準(zhǔn)備。設(shè)備安裝熟讀設(shè)備的安裝技術(shù)要求;材料及工具準(zhǔn)備;做好相關(guān)安全措施;按安裝工藝及要求進(jìn)行安裝;記錄安裝過程及相關(guān)技術(shù)參數(shù);撰寫工作總結(jié)。設(shè)備調(diào)試熟讀設(shè)備的技術(shù)資料;工具及資料準(zhǔn)備;熟讀設(shè)備的調(diào)試工藝及生產(chǎn)工藝;進(jìn)行設(shè)備調(diào)試;記錄調(diào)試過程及相關(guān)技術(shù)參數(shù);撰寫調(diào)試報告。設(shè)備驗收熟讀設(shè)備驗收標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)內(nèi)容;準(zhǔn)備工具、儀表;進(jìn)行設(shè)備驗收;填寫驗收記錄,撰寫驗收報告。設(shè)備改造設(shè)備改善閱讀設(shè)備的技術(shù)資料;調(diào)查設(shè)備的生產(chǎn)能力及工藝要求,收集并分析設(shè)備的運行數(shù)據(jù),進(jìn)行設(shè)備改善的可行性分析;收集設(shè)備的改善要求及相關(guān)法規(guī),制定設(shè)備改善方案;進(jìn)行設(shè)備改善相關(guān)設(shè)計;設(shè)備改善的安裝與調(diào)試;評估改善效果,撰寫總結(jié)。設(shè)備改造閱讀設(shè)備的技術(shù)資料;調(diào)查設(shè)備的生產(chǎn)能力及工藝要求,收集設(shè)備的改造要求及相關(guān)法規(guī);制定設(shè)備改造方案,并進(jìn)行設(shè)備改造設(shè)計;設(shè)備改造安裝與調(diào)試;評估改造效果,撰寫總結(jié)。設(shè)備管理設(shè)備運行管理明確設(shè)備運行管理考核指標(biāo),編制設(shè)備運行管理辦法;根據(jù)產(chǎn)品工藝要求,及時調(diào)整設(shè)備布局,及時提出設(shè)備更新或改造方案;收集統(tǒng)計分析設(shè)備運行狀態(tài)信息、設(shè)備點檢和檢修記錄表;隨時掌握設(shè)備運行狀態(tài);設(shè)置設(shè)備運行控制參數(shù);編制設(shè)備維護(hù)、維修計劃;編制設(shè)備維護(hù)、維修標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書、設(shè)備運行預(yù)警方案;及時組織協(xié)調(diào)處理設(shè)備運行故障;呈報設(shè)備運行管理報表,撰寫設(shè)備運行管理工作小結(jié)。設(shè)備備件管理熟悉設(shè)備備件的管理制度;收集設(shè)備常用備件資料和備件使用情況,統(tǒng)計分析設(shè)備備件流量,制定配件采購計劃;建立設(shè)備備件臺賬;按規(guī)定存放好設(shè)備備件;做好安全防盜、防火工作。能夠根據(jù)企業(yè)發(fā)展和設(shè)備維修要求,建立合理的配件庫存量;能夠正確地建立設(shè)備備件臺賬;能科學(xué)、安全地存放備件。熟悉設(shè)備技術(shù)資料管理制度;能正確進(jìn)行設(shè)備資料的分類、歸檔;建立設(shè)備生命周期的檔案資料;能操作電腦對設(shè)備各種資料進(jìn)行的錄入;能運用現(xiàn)代設(shè)備管理軟件對設(shè)備資料進(jìn)行管理;能正確填寫設(shè)備臺賬;能快速查找設(shè)備檔案。從職業(yè)位崗(群)的工作任務(wù)中提煉歸納典型工作任務(wù),分析職業(yè)行動領(lǐng)域,構(gòu)建與職業(yè)行動領(lǐng)域?qū)?yīng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。(三)課程設(shè)置表2 公共基礎(chǔ)課(中職3年)課程名稱知識能力素質(zhì)(態(tài)度與情感)哲學(xué)與人生辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀經(jīng)濟(jì)政治與社會經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識教育、紀(jì)律法制教育遵紀(jì)守法,學(xué)會使用法律武器保障自己的合法權(quán)益了解基本法律知識,懂得遵紀(jì)守法職業(yè)道德道德修養(yǎng)和道德品質(zhì)教育遵守社會公德明辨是非職業(yè)生涯規(guī)劃客觀認(rèn)知自己的能力、興趣、個性和價值觀發(fā)展完整而適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)自我觀念,個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合確定自己的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,并獲取最大程度的事業(yè)成功體育體育基礎(chǔ)理論和基本技能掌握多種鍛煉方法養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的拼搏精神、公平競爭及樂觀、自信、自強(qiáng)、進(jìn)取的心理品質(zhì)英語、實用英語聽、說、讀、寫的語言訓(xùn)練較強(qiáng)閱讀與本專業(yè)有關(guān)的外語技術(shù)資料的能力,初步聽說能力和基本書寫簡單外語函等應(yīng)用文的能力;提高外語使用能力語文現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力能夠正確運用語言文字來表達(dá)思想,分析和解決實際問題提高個人修養(yǎng)、與人交流的能力、綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)應(yīng)用文寫作現(xiàn)代文寫作能力能夠正確運用語言文字來表達(dá)思想,分析和解決實際問題提高個人修養(yǎng)、與人交流的能力、綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)理化綜合力學(xué)、電磁學(xué)基礎(chǔ)知識以及熱學(xué)、光學(xué)、原子物理,原子核物理初步知識;化學(xué)基礎(chǔ)理論、基本概念、常見無機(jī)物及有機(jī)物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及應(yīng)用基本知識了解和掌握常見物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、變化規(guī)律使學(xué)生明白世界是物質(zhì)組成的,對探索自然產(chǎn)生濃厚的興趣數(shù)學(xué)代數(shù)、三角、平面解析幾何、一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分簡介正確、熟練的基本運算能力和一定的邏輯思維能力提高運用數(shù)學(xué)方法、分析問題、解決問題的能力,創(chuàng)新意識和綜合能力計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)初識互聯(lián)網(wǎng)、Word、PowerPoint、Excel、Access、平面繪畫、動畫制作等運用計算機(jī)進(jìn)行各項操作的基本能力與現(xiàn)代信息社會接軌,能熟練運用計算機(jī)基本功能表3 公共基礎(chǔ)課(高職2年)課程名稱知識能力素質(zhì)(態(tài)度與情感)毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概述馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀點教育正確看待中國特色社會主義發(fā)展歷程正確的科學(xué)發(fā)展觀法律基礎(chǔ)基本法律知識了解法律,遵守法律,并能用法律維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益遵法守法,依法辦事大學(xué)體育羽毛球、乒乓球、排球、籃球等掌握多種體育技能養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的拼搏精神、公平競爭及樂觀、自信、自強(qiáng)、進(jìn)取的心理品質(zhì)高等數(shù)學(xué)一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分簡介培養(yǎng)學(xué)生正確、熟練的基本運算能力和一定的邏輯思維能力提高運用數(shù)學(xué)方法、分析問題、解決問題的能力,創(chuàng)新意識和綜合能力大學(xué)英語傳授必要的語言知識,對學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀、寫的語言訓(xùn)練較強(qiáng)閱讀本專業(yè)外語技術(shù)資料的能力,初步聽說能力和基本書寫應(yīng)用文的能力,進(jìn)一步提高外語使用能力英語運用基本能力表4 專業(yè)技能課(中職3年)課程名稱知識能力素質(zhì)機(jī)械制圖了解國家制圖標(biāo)準(zhǔn)和投影法的一些基本概念;掌握正投影法的基礎(chǔ)理論及其應(yīng)用;掌握點線面、基本體、切割體、相貫體、組合體的投影繪制方法;掌握機(jī)件形狀的常用表達(dá)方法;掌握標(biāo)準(zhǔn)件的繪制;掌握繪制(含零部件測繪)和閱讀機(jī)械圖樣方法,學(xué)會標(biāo)注尺寸,確定技術(shù)要求,初步具備一般復(fù)雜程度零部件的繪圖能力。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、審美能力和創(chuàng)新能力;啟發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,提高學(xué)生自我學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力。具備繪制機(jī)構(gòu)中構(gòu)件的受力圖的能力;具備對桿件進(jìn)行強(qiáng)度計算的能力;具備初步對普通機(jī)械傳動裝置和簡單機(jī)械進(jìn)行分析的能力;會正確使用設(shè)備、初步具備對機(jī)械設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)的能力;具備初步的液氣壓設(shè)備操作、故障分析和基本維護(hù)能力?;Q性與測量技術(shù)光滑圓柱公差配合,形位公差,表面粗糙度和圓錐結(jié)合,螺紋結(jié)合,鍵聯(lián)接,圓柱齒輪公差等能選擇確定合理的公差配合培養(yǎng)學(xué)生的觀察歸納能力、工程意識、理解能力和創(chuàng)新能力電工電子技術(shù)直流電路、交流電路基礎(chǔ)知識;了解數(shù)字電路的基本設(shè)計方法;了解電工安全技術(shù);模擬電路的基本知識;門電路及邏輯代數(shù)、觸發(fā)器、組合邏輯電路和時序邏輯電路等具備使用常用電工儀器儀表及電工工具的能力;具備識別和分析一般程度的電工及電子電路原理圖的能力;具備對電工及電子電路進(jìn)行初步分析、調(diào)試、維護(hù)能力;具備處理電路中存在的簡單故障的能力培養(yǎng)辯證思維的能力;培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力;增強(qiáng)職業(yè)道德意識機(jī)械加工基礎(chǔ)各種加工設(shè)備的組成、運動、部件附件功用、金屬切削的基礎(chǔ)知識及典型加工方法工件的裝夾、加工和測量方法培養(yǎng)學(xué)生的觀察歸納能力、工程意識、理解能力和創(chuàng)新能力機(jī)械設(shè)備原理與結(jié)構(gòu)典型機(jī)電設(shè)備工作原理與結(jié)構(gòu)剖析為機(jī)械設(shè)備維護(hù)、裝調(diào)奠定堅實的基礎(chǔ)培養(yǎng)學(xué)生的觀察歸納能力、工程意識、理解能力和創(chuàng)新能力設(shè)備電控及PLC技術(shù)基礎(chǔ)常用低壓電器元件,繼電器、接觸器控制線路的組成、工作原理、維護(hù)常識及常見故障的排除方法,可編程序控制器原理及編程方法等能對常用機(jī)械設(shè)備電氣控制部分進(jìn)行維護(hù)與維修培養(yǎng)學(xué)生的觀察歸納能力、工程意識、理解能力和創(chuàng)新能力機(jī)電設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)機(jī)電設(shè)備使用注意事項、日常維護(hù)要點、保養(yǎng)基本手段等具備典型機(jī)電設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)的基本知識與能力培養(yǎng)學(xué)生的觀察歸納能力、工程意識、理解能力和創(chuàng)新能力機(jī)修鉗工機(jī)械設(shè)備安裝、調(diào)試、修配、拆裝、零部件加工等具備機(jī)修鉗工基本技能培養(yǎng)學(xué)生的觀察歸納能力、動手操作能力、工程意識、理解能力和創(chuàng)新能力機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試典型機(jī)電設(shè)備正確安裝方法、調(diào)試注意事項具備典型機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試的能力培養(yǎng)學(xué)生的觀察歸納能力、動手操作能力、工程意識、理解能力和創(chuàng)新能力表5 專業(yè)技能課(高職2年)課程名稱知識能力素質(zhì)機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)靜力學(xué)基礎(chǔ)、材料力學(xué)、機(jī)械常用機(jī)構(gòu)、通用零件的設(shè)計與選用方法常用機(jī)構(gòu)工作原理、結(jié)構(gòu)、設(shè)計;通用零件的設(shè)計與選用能力簡單機(jī)械裝置的設(shè)計能力與創(chuàng)新意識工程材料與成形技術(shù)常用材料的類別、機(jī)械性能、熱處理方法及鑄、鍛、焊等基本內(nèi)容材料基本性能及熱加工方法的了解培養(yǎng)學(xué)生的觀察歸納能力、理解能力和創(chuàng)新能力液壓與氣動系統(tǒng)及維護(hù)液壓傳動的基本知識、液壓元件、液壓基本回路及典型液壓系統(tǒng)具備液壓系統(tǒng)基本知識,能對液壓系統(tǒng)進(jìn)行基本維護(hù)與維修培
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