職業(yè)能力ppt課件-展示頁
2025-05-21 12:59本頁面
【正文】 生應試能力強，但動手能力特別是創(chuàng)新能力較差。創(chuàng)新能力一般被視為智慧的最高形式。 ? 三、專業(yè)能力 專業(yè)知識 專業(yè)技能 專業(yè)拓展 ? 四、核心能力 創(chuàng)新能力 團隊協(xié)作能力 如何用 8根火柴拼出“ 一個菱形 ” ？？？ 小貓釣魚，結果把魚鉤掛到了魚鰭上，你能移動其中的 2根火柴，使魚鉤變成在魚嘴里嗎？ 一、創(chuàng)新能力 —— 實現(xiàn)競爭力的飛躍 （一）創(chuàng)新能力的含義和意義 創(chuàng)新能力是運用知識和理論，在科學、藝術、技術和各種實踐活動領域中不斷提供具有經(jīng)濟價值、社會價值、生態(tài)價值的新思想、新理論、新方法和新發(fā)明的能力。 二是要建立和諧的人際關系 。通過自身努力和同事的幫助，他很快適應了崗位，并獨當一面，經(jīng)過兩年的鍛煉，他走上了商務經(jīng)理的重要職位。 ? 相反，一部分學習成績不是特別優(yōu)異的學生，以及一部分來自于非重點大學，甚至職業(yè)技術學院的大專畢業(yè)生，因為就業(yè)形勢不好，十分珍惜來之不易的就業(yè)機會，例如， 2022年畢業(yè)于湖南城建職業(yè)技術學院的一名大專生，自走上工作崗位以來，勤學好問、扎實肯干，每天不辭辛苦，除本職工作以外，還把辦公室衛(wèi)生全部包攬起來。 ?一般能力 —— 智力 人認識、理解客觀事物并運用知識、經(jīng) 驗等解決問題的能力 （包括注意力、記憶力、觀察力、想象力、思 維力） 第三章 職業(yè)能力 第一節(jié) 職業(yè)能力概述 ? 一、職業(yè)能力的內涵與特征 職業(yè)能力的內涵 職業(yè)能力的特征 （ 1）應用性 （ 2）層次性 （ 3）專門性 （ 4）差異性 （ 5）動態(tài)性 二、基本能力 學習能力 社會適應能力 信息能力 表達能力 其他基本能力 ? 要想成為終身學習者，必須強調快樂學習、主動學習，只有發(fā)自內心的學習動力才是持久的， 每天早晨醒來，非洲草原上的雄獅就知道必須拼命奔跑 —— 它必須比跑得最慢的斑馬快才能捕捉到獵物； 每天早晨醒來，非洲草原上的斑馬就知道必須拼命奔跑 —— 它只有比跑得最慢的同伴快才能生存下來； 在當今十倍速發(fā)展的時代，我們必須拼命學習，比你的競爭對手學習得更快，才能在劇烈變化的市場中獲得生存和發(fā)展。學習目標 ? 識記職業(yè)能力的含義，理解職業(yè)院校學生的職業(yè)能力的構成 ? 能夠結合自身的實際情況，努力培養(yǎng)和提高職業(yè)能力 什么是能力？ ? 指直接影響人的活動效率，并使活動任 務得以順利完成的個性心理特征。 一個人完成某項工作任務，從事某種活 動所必備的本領。 ? 有幾名名校的學生剛分到下面工地幾天就要辭職，例如，他們招聘的一個行政管理專業(yè)的學生，經(jīng)過新進員工培訓后，被分到某工地實習，該項目經(jīng)理把這名學生列為重
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