【摘要】L/O/G/O生物質(zhì)能的利用小組成員:黨國(guó)姁周貞杜加福薛剛苗波波王浩一生物質(zhì)及生物質(zhì)能的定義生物質(zhì):通過(guò)光合作用而形成的各種有機(jī)體,包括所有動(dòng)植物和微生物。生物質(zhì)能:綠色植物通過(guò)葉綠素將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能存儲(chǔ)在生物質(zhì)內(nèi)部的能量。是太陽(yáng)能以化學(xué)能形式存儲(chǔ)在生物質(zhì)中的能量。
2025-05-21 04:24
【摘要】第6章生物膜與物質(zhì)運(yùn)輸Biomembranesandcellulartransportation本章主要內(nèi)容:?生物膜的化學(xué)組成?生物膜的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)?物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸生物膜(Bio-membrane)是指細(xì)胞的膜系統(tǒng)。原核生物只有質(zhì)膜,而真核生物除了質(zhì)膜,還有細(xì)胞器的膜,如核膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜等。
2025-05-10 13:44
【摘要】第2章生物膜與物質(zhì)運(yùn)輸?幾個(gè)概念:?細(xì)胞膜(cellmembrane)?細(xì)胞內(nèi)膜(cellendomembrane)?生物膜(biomembrane)?單位膜(unitmembrane)學(xué)習(xí)內(nèi)容第一節(jié)、細(xì)胞膜的化學(xué)組成第二節(jié)、細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)第三節(jié)、生物膜的特性*第四節(jié)、細(xì)胞
2025-05-22 03:48
【摘要】Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究剖析解答生物選擇題的上當(dāng)心理生物試題類型生物試題的審題方法生物試題解題方法Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究生物選擇題能夠全方位地考查學(xué)生的思維能力、理解能力及分析解決問(wèn)題的能力,選擇題是高考的重要題型
2025-05-10 13:28
【摘要】第1章微生物的遺傳物質(zhì)第一節(jié)證明遺傳物質(zhì)是DNA(或RNA)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)第二節(jié)DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制第三節(jié)原核生物的染色體及其復(fù)制第四節(jié)真核生物染色體及其復(fù)制第五節(jié)基因結(jié)構(gòu)和基因組第一節(jié)證明遺傳物質(zhì)是DNA(RNA)的三個(gè)經(jīng)典試驗(yàn)?細(xì)菌的轉(zhuǎn)化?噬菌體感染實(shí)驗(yàn)?病毒重建實(shí)驗(yàn)
2025-05-13 22:32
【摘要】復(fù)習(xí)回顧:綠色植物植食性動(dòng)物分解者肉食性動(dòng)物太陽(yáng)能能量源頭:能量流動(dòng)渠道:能量傳遞效率:能量流動(dòng)的特點(diǎn):太陽(yáng)能食物鏈(網(wǎng))10%~20%單向流動(dòng),逐級(jí)遞減呼吸作用能量散失形式:熱能學(xué)習(xí)目標(biāo):,描述碳循環(huán)的過(guò)程;;碳在生物群落中傳遞的形式;碳回到大氣的途徑;“物質(zhì)”的含義;
2025-01-24 04:04
【摘要】專題復(fù)習(xí)之物質(zhì)的提純、鑒別和檢驗(yàn)一、物質(zhì)的提純根據(jù)物質(zhì)和雜質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),采用化學(xué)方法把混合物中雜質(zhì)分離除去,從而保留一種較為純凈的成分,這一過(guò)程叫做物質(zhì)的提純,又叫除雜。提純的基本原則是除雜不能加雜洗氣法沉淀法氣化法轉(zhuǎn)化法溶解法提純檢驗(yàn)鑒別小結(jié)
2024-10-26 03:45
【摘要】生物物質(zhì)及生物的新陳代謝重慶醫(yī)科大學(xué)生命科學(xué)研究院廖曉崗人類攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都有哪些?水無(wú)機(jī)鹽維生素糖類脂類蛋白質(zhì)纖維素七大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不需要消化就可以吸收必須消化才可以吸收人體內(nèi)沒(méi)有消化纖維素的酶,所以人不能利用
2025-01-25 19:01
【摘要】下頁(yè)退出上頁(yè)第四章物質(zhì)結(jié)構(gòu)下頁(yè)退出上頁(yè)夸克質(zhì)子中子原子核電子原子(離子)分子微觀(宇觀)宇宙單質(zhì)化合物星體宏觀納米材料(介觀)化學(xué)研究的對(duì)象下頁(yè)退出上頁(yè)哪些是關(guān)鍵性的問(wèn)題呢?
2025-01-25 14:06
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的功能(二)物質(zhì)循環(huán)學(xué)案檢查評(píng)價(jià)預(yù)習(xí)檢測(cè):自學(xué)的主要內(nèi)內(nèi)容;自主學(xué)習(xí)案(互查)學(xué)習(xí)目標(biāo):;原因;。合作探究(
2025-05-10 12:11
【摘要】第三章分子的對(duì)稱性和點(diǎn)群二、分子的點(diǎn)群分子的對(duì)稱操作的集合構(gòu)成群1.軸向群(1)Cn群分子只有一個(gè)n次旋轉(zhuǎn)軸n個(gè)群元素分子的對(duì)稱操作為點(diǎn)操作點(diǎn)群分子點(diǎn)群分類??12?,,?,?,??nnnnCCCE??第二節(jié)點(diǎn)群C1群CHFClBrH
2025-05-13 05:30
【摘要】物質(zhì)的鑒別:根據(jù)被鑒別的幾種物質(zhì)的___________差異及實(shí)驗(yàn)時(shí)的不同,將其一一區(qū)別?,F(xiàn)象性質(zhì)生活中化學(xué)知識(shí)請(qǐng)你用簡(jiǎn)單的方法鑒別廚房中常見(jiàn)的物質(zhì)廚房中的調(diào)味品精鹽(主要成分NaCl)和堿面(主要成分Na2CO3)廚房中的白醋和白酒其他溶看聞鑒別化學(xué)試劑看
2025-01-26 06:37
【摘要】生物第二輪專題復(fù)習(xí)高三生物備課組專題五生物與環(huán)境種群群落生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境保護(hù)生態(tài)工程?考綱內(nèi)容要求種群和群落(1)種群的特征(2)種群的數(shù)量變化(3)群落的結(jié)構(gòu)特征(4)群落的演替(5)探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化(6)土壤中動(dòng)物類群豐富度
2025-05-14 18:41
【摘要】相關(guān)概念歸納1.性狀類(1)性狀:生物體的形態(tài)特征和生理特性的總稱。(2)相對(duì)性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。(3)顯性性狀:在雜種子一代中顯現(xiàn)出來(lái)的性狀。(4)隱性性狀:在雜種子一代中未表現(xiàn)出來(lái)的性狀。(5)性狀分離:雜種的后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。2.基因類(1)顯性基因:控制顯性性狀的
2025-05-13 18:06
【摘要】練真題感悟高考菜單建網(wǎng)絡(luò)總覽全局研要點(diǎn)立體透視隱藏高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí)·生物山東金太陽(yáng)書(shū)業(yè)有限公司悟典例融會(huì)貫通巧演練素能提升
2025-05-21 12:09