【摘要】未成年人的自我保護(一)學習目標:?增強自我保護意識,提高自我保護能力;?掌握在日常生活中自我保護的方法和技能2022年國家安康計劃公布的數(shù)字顯示:我國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生在“消失”;據(jù)中國青少年研究中心調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已成為威脅
2025-01-23 02:01
【摘要】學習目標:1、知道在日常生活中自我保護的方法和技能。2、掌握未成年人獲得法律幫助的方式和途徑。3、學會運用法律武器維護自己的合法權益以及同違法犯罪作斗爭的技巧與方法。學習重難點:自我保護的方法和技能、獲得法律幫助的方式和途徑問題導學保護未成年人健康成長,是全社會的共同責任。但真要收到良好效果,還需要通過未成年人自身的努
2025-05-26 09:59
【摘要】未成年人保護v為什么未成年人需要特殊保護:v⑴未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。(2)未成年人的生理、心理都不成熟,沒有經(jīng)濟實力.缺乏自我保護能力,需要對他們進行特殊保護。不良行為、嚴重不良行為(一般違法行為)與犯罪之間的聯(lián)系:從不良行為到嚴重不良行為,從一般違法到刑事犯罪,只有一步之遙。如果經(jīng)常犯小錯,
2025-05-14 18:53
【摘要】教學內(nèi)容:未成年人的自我保護授課教師:宮玉柱學科:思想品德年級:初中工作單位:肇東市德昌中學教學目標:培養(yǎng)學生自我保護意識教學設想:通過交談,事例引導學生自我保護創(chuàng)設情景,導入新課(4分鐘)教師:現(xiàn)實生活中總是有很多困難和危險,有時需要我們未成年人單獨去面對。比如說,同學們有過單獨在家的經(jīng)歷嗎?(生答)假如這時有賊進入你家,你會怎么辦呢?(稍停頓給學生思考的
2025-07-07 19:13
【摘要】未成年人自我保護常識 一、被電話騷擾 對騷擾電話應不予理睬。如有人利用電話探知你家中的情況,更不應如實相告。如果你與電話騷擾者搭話或用同樣的語言還擊他,只會使他更加興奮,讓他更加放肆。最好的方法是馬上掛斷電話。不要將你的地址、姓名等信息告訴他,以免帶來更多麻煩。還可到電話局申請來電號碼鎖定功能,可鎖定騷擾電話的號碼,協(xié)助警方破案。 二、被壞人跟蹤 單獨外出時要盡量靠近人群
2025-07-07 19:10
【摘要】未成年人的法律保護張雪梅關于年齡的界定?兒童、未成年人、少年、青少年?未成年人的民事行為能力與年齡?未成年人刑事責任年齡?獨立行使訴權和向法院提出訴訟或要求賠償?shù)哪挲g?最低雇工年齡未成年人保護的法律政策體系?憲法明確規(guī)定了兒童在政治、經(jīng)濟、文化、社會和家庭方面的權利和對兒童實行特殊保護的基本原則。
2025-05-22 16:41
【摘要】山東省東阿縣第五中學制作人:付秀麗新課導入共同探討生活在線課堂小結收獲平臺平安是福平安是你我心愿…生活是美好的也是復雜的…由于生活的復雜,
2025-05-26 07:39
【摘要】第一篇:未成年人的自我保護(大全) 未成年人的自我保護 一、內(nèi)容標準 一學習在日常生活中自我保護的方法和技能,知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑,樹立自我保護意識,能夠運用法律同違法犯罪行為作...
2024-10-10 17:14
【摘要】第二十章未成年人訴訟程序未成年人犯罪案件訴訟程序第一節(jié)未成年人刑事訴訟方針原則第二節(jié)未成年人案件的訴訟程序第三節(jié)第一節(jié)未成年人犯罪案件訴訟程序一、概念?二、域外立法概況自19世紀末20世紀初以來,一些國家相繼公布了處理未成年人犯罪的特別程序法。如1899年美國伊利諾斯州少年法庭法、19
【摘要】第一篇:加強未成年人保護促進未成年人健康成長 專題二加強未成年人保護促進未成年人健康成長 【熱點材料】 ,教育部就新修訂的《中小學生守則》公開征求意見。意見稿著重于三“愛”、三“講”、三“護”,...
2024-10-14 01:03
【摘要】第二節(jié)法律對未成年人的特殊保護根據(jù)漫畫,說說你覺得哪些方面應承擔保護和教育未成年人的義務?家庭、學校、社會和國家司法部門要共同配合,保護未成年人的合法權利.阿明的煩惱阿明現(xiàn)在是市區(qū)一所中學七年級的學生。在同學們的眼中,阿明絕對是個幸運的孩子。父母是某外資企業(yè)的駐上海代表,家庭條件優(yōu)越,他用的電子
2025-05-14 22:27
【摘要】景芝初級中學閆祥明我們給毛毛做個評價吧在現(xiàn)實生活中你遇到過什么侵害?當時你怎么做的?請你說出來跟大家交流一下當合法權益受到侵害時,根據(jù)受侵害的性質(zhì)和程度,采取相應的方法和途徑:1、侵害程度較輕時:(1)宣傳法律知識,協(xié)商和調(diào)解(2)申明自己
2025-05-08 06:27
【摘要】內(nèi)容簡介:麥考利·卡爾金是一個8歲的城市小男孩,他的父母及其他家庭成員到巴黎過圣誕節(jié),留下他一個人獨守家園,他樂得沒有大人干涉,在家中盡情發(fā)揮,將家園裝飾成為他心目中的個人游樂天地。兩個剛剛越獄出來的竊賊乘圣誕節(jié)無人之際入室盜竊,麥考利·卡爾金利用游戲陷阱與之進行了一番斗智斗勇的周旋,好好招待了這兩位圣誕來客,使得一場大戰(zhàn)不可避免地展開
2025-01-27 01:43
【摘要】第16課增強自我保護意識,提高自我保護能力教學目標1、懂得生命的價值,警惕不法侵害,增強自我保護的意識;2、認識一些不法侵害的情形,提高自我保護的能力;善于運用智慧保護自己,知道呼救法、周旋法及正當防衛(wèi)都是自我保護的有效方法,3、知道常用的呼救電話號碼;懂得用法律保護自己。把你的零花錢交出來!
2025-01-27 01:48
【摘要】第一篇:未成年人的依法保護 《中華人民共和國未成年人保護法》 第二十一條學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。 第...
2024-10-10 17:19