政治未成年人的自我保護-展示頁
2025-01-23 02:01本頁面
【正文】 ★ 沒能力將其制服時，可采取 “ 呼救法 ” 、“ 周旋法 ” 等先脫身后報警。 （ 2） 申明 自己的合法權益是不允許非法侵犯的，借助法律的威力制止侵害。 每小組展示一種侵害行為的應對方法，展示方式可選：口述說明或小品表演。導致悲劇發(fā)生的一個重要原因是，我們青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力弱。 未成年人的自我保護（一） 學習目標： ? 增強自我保護意識，提高自我保護能力； ? 掌握在日常生活中自我保護的方法和技能 2022年國家安康計劃公布的數字顯示：我國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有 40多人，相當于每天有一個班的學生在“消失”；據中國青少年研究中心調查發(fā)現，安全事故已成為威脅 14歲以下兒童生命財產安全的最大隱患。 有觀點認為：其實 80%的安全傷害是可以避免的。 問題 ： 這給我們什么啟示？ 情景活動 ? 根據 教材 58頁漫畫完成： ? 列舉： 在我們的生活中還可能受到哪些侵害？ ? 討論： 我們
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