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體育與傷害四ppt課件-展示頁(yè)

2025-05-21 05:48本頁(yè)面
  

【正文】 》 。初一學(xué)校體檢時(shí),王某被查出 “ 心前區(qū)二級(jí)雜音 ” 。 人民法院審理認(rèn)為,體育老師蘇某當(dāng)日要求全體女生在 1分 45秒內(nèi)完成 400米跑訓(xùn)練,沒(méi)有超出體育教學(xué)大綱的要求,不屬于對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰;潘某屬于心臟性猝死,對(duì)于潘某生前所患病癥,學(xué)校和老師并不知情;事件發(fā)生后,學(xué)校和老師都采取了可能采取的急救措施,盡到了職責(zé),由此認(rèn)定學(xué)校對(duì)潘某的意外死亡沒(méi)有過(guò)錯(cuò),因此判決學(xué)校不應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任,并判決學(xué)校已預(yù)支給潘家的費(fèi)用不予追還,并給予潘家 20220元經(jīng)濟(jì)幫助。中院認(rèn)為,在這種情況下,要求學(xué)校查清所有學(xué)生的健康狀況,尤其是那些具有一定潛在性的身體病變,實(shí)屬過(guò)于苛刻。這說(shuō)明潘某的死亡主要是由于其特異體質(zhì),而并非單純 400米跑而導(dǎo)致。加之其在潘某摔倒后立即進(jìn)行了急救 , 老師已經(jīng)盡到了任課老師的責(zé)任 。 法院經(jīng)調(diào)查證實(shí),在該堂體育課上,蘇老師確實(shí)說(shuō)過(guò)因?qū)W生練習(xí)成績(jī)不好,要罰全體同學(xué)跑 400米之類(lèi)的話,但根據(jù) 《 體育教學(xué)大綱 》 ,初二女生在 1分45秒內(nèi)跑完 400米,并沒(méi)有超出大綱的要求,而且其他學(xué)生事后也沒(méi)有出現(xiàn)任何不良反應(yīng),蘇老師的行為屬于正常的體育教學(xué)行為,不是對(duì)學(xué)生的體罰。并且,潘某父母也稱他們一直不知孩子的病情;而潘某的同學(xué)對(duì)此也表示不清楚。 法醫(yī)鑒定結(jié)論顯示,潘某生前患有輕度心肌炎、肺水腫,其死亡符合心臟性猝死。 學(xué)校認(rèn)為潘某的猝死與校方無(wú)關(guān),學(xué)校并不了解潘某患有心肌炎、肺水腫,其家長(zhǎng)更從未要求學(xué)校對(duì)潘某給予特殊照顧。 潘家向法院起訴要求賠償 。 經(jīng)法醫(yī)鑒定 , 她生前患有輕度心肌炎 、 肺水腫 , 系心臟性猝死 。校醫(yī)在原地為潘某進(jìn)行了檢查,采用了插人中穴、人工呼吸和心臟按壓等措施,仍無(wú)效果,此時(shí)救護(hù)車(chē)還未趕到,校方?jīng)Q定立即用校車(chē)送她到醫(yī)院。蘇老師立即跑過(guò)去對(duì)潘某采取按壓人中穴、心臟等急救措施。當(dāng)時(shí),蘇老師的視線被訓(xùn)練的儀仗隊(duì)擋住了,沒(méi)有看見(jiàn)潘某的異常情況。 臨下課時(shí),蘇老師要求男女生分別在 1分 30秒、 1分 45秒內(nèi)繞場(chǎng) 400米跑訓(xùn)練。 案例 2022年 11月 1日下午,廣東順德某中學(xué)體育老師蘇某在體育課上,首先安排同學(xué)們進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),包括繞場(chǎng)慢跑 400米和徒手松弛運(yùn)動(dòng),接著比賽投擲實(shí)心球,之后還進(jìn)行了蛙跳等項(xiàng)目。教師及時(shí)將張某送往醫(yī)院,但終因搶救無(wú)效而死亡。學(xué)生王某為了選一支喜歡的標(biāo)槍 ,最后一名同學(xué)投擲剛出手便沖進(jìn)禁區(qū) ,被標(biāo)槍擊中頭部 ,在送往醫(yī)院的途中死亡。 第三人責(zé)任事故 指學(xué)生傷害事故的發(fā)生,不是由于學(xué)校的過(guò)錯(cuò),而是由于第三人的過(guò)錯(cuò)行為所引起,應(yīng)當(dāng)由第三人承擔(dān)民事責(zé)任的事故責(zé)任。 ( 2)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性,學(xué)校、教師已經(jīng)予以有效的告誡、糾正,但學(xué)生不聽(tīng)勸阻、拒不改正,造成的學(xué)生人身傷害事故。 ( 4)學(xué)生本人或?qū)W生之間偶發(fā)的意外行為,學(xué)校已盡管理、保護(hù)責(zé)任的。 ( 2) 來(lái)自學(xué)校外部的突發(fā)性 、 偶發(fā)性侵害 , 造成的學(xué)生人身傷害事故 。 意外事故 意外事故,是指學(xué)校以及學(xué)生意志以外的,根據(jù)自身能力不可預(yù)見(jiàn)、不可避免和不可克服的情形 。 7.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或受傷,學(xué)校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)可能及時(shí)采取措施,致使因延誤而造成不應(yīng)發(fā)生的后果的。 學(xué)校有責(zé)任的體育傷害 5.學(xué)校組織學(xué)生參加具有風(fēng)險(xiǎn)性教育教學(xué)活動(dòng)或校外集體活動(dòng),未對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育或未在可預(yù)見(jiàn)的范圍內(nèi)采取必要的防范措施。 3.教師或者其他學(xué)校員工體罰學(xué)生。 ( 1)教學(xué)內(nèi)容超過(guò)學(xué)生的正常承受能力。 學(xué)校有責(zé)任的體育傷害 學(xué)校無(wú)責(zé)任的體育傷害 (包括 意外事故、受害人及其監(jiān)護(hù)人責(zé)任的傷害、第三人責(zé)任的傷害、受害人和第三人共同責(zé)任 ) 學(xué)校體育傷害的原因 1.因設(shè)施存在安全隱患而導(dǎo)致的傷害。 第四章 學(xué)校體育傷害 一、學(xué)校體育傷害的界定 學(xué)校體育傷害是指學(xué)生在學(xué)校體育活動(dòng)期間,其人身權(quán)受到加害行為的侵犯,導(dǎo)致傷、殘、死亡或其他損害的事件。 二、學(xué)校體育傷害的現(xiàn)狀 (一)學(xué)校運(yùn)動(dòng)傷害的頻發(fā)性及難以避免性 (二)危害 中小學(xué)生:限制民事行為能力人和無(wú)民事行為能力人 大學(xué)生:完全民事行為能力人 在體育傷害中發(fā)生的法律問(wèn)題與作為的有很大區(qū)別 因此在本章中,如無(wú)特殊說(shuō)明,學(xué)生主要指中小學(xué)中的限制民事行為能力人和無(wú)民事行為能力人。 2.學(xué)校教師或其他工作人員在履行職責(zé)過(guò)程中違反有關(guān)的工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德及其他有關(guān)規(guī)定。 ( 2)教師在組織教學(xué)中的過(guò)失。 4.學(xué)校教師或其他工作人員在工作期間或負(fù)有組織、管理學(xué)生的職責(zé)期間擅離工作崗位,或雖在工作崗位,但對(duì)學(xué)生特別是未成年學(xué)生,未按規(guī)定盡到必要的管理、告知或制止義務(wù),造成的學(xué)生人身傷害事故。 6.學(xué)校知道或應(yīng)當(dāng)知道學(xué)生有特異體質(zhì)或特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng),而未給予相應(yīng)注意。 8.學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定,組織或安排未成年學(xué)生從事不宜未成年人參加的體育運(yùn)動(dòng),造成學(xué)生傷害。 ( 1) 地震 、 雷擊 、 臺(tái)風(fēng) 、 洪水等自然因素引起的不可抗力造成的學(xué)生人身傷害事故 。 ( 3)學(xué)生有特異體質(zhì)或異常心理狀態(tài),學(xué)校不知道或難于知道,并因此造成的學(xué)生人身傷害事故。 學(xué)校無(wú)責(zé)任的體育傷害 ( 1) 學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律與規(guī)章制度 , 實(shí)施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險(xiǎn)或可能危及他人的行為 , 造成的學(xué)生人身傷害事故 。 3)學(xué)生有特異體質(zhì),學(xué)生本人或其監(jiān)護(hù)人知道,而未告知學(xué)校,造成的學(xué)生人身傷害事故。 學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人責(zé)任的體育傷害 某校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)前 ,教師為報(bào)標(biāo)槍項(xiàng)目的同學(xué)輔導(dǎo) ,并要求同學(xué)們不得進(jìn)入禁區(qū) ,待投擲完畢教師吹口哨示意后方可進(jìn)入撿回標(biāo)槍。 某中學(xué)高一學(xué)生張某在400米跑測(cè)試中突然倒地,昏迷不醒。后經(jīng)查明,張某患有先天性心臟病,但其為了順利被該中學(xué)錄取,故意隱瞞了病情,而且為了不使學(xué)校發(fā)覺(jué),堅(jiān)持參加了體育測(cè)驗(yàn)。在同一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,學(xué)校在進(jìn)行儀仗隊(duì)訓(xùn)練。女生潘某跑了約 200米后,速度明顯慢了下來(lái),隨后摔倒在地。潘某掙扎著站起來(lái)繼續(xù)跑,然而 又 摔倒在跑道邊的草地上。該校主任陳某聞?dòng)崳R上通知校醫(yī)趕到現(xiàn)場(chǎng)搶救,并撥打了 “ 110” 請(qǐng)求協(xié)助呼叫救護(hù)車(chē)。 案例 潘某送醫(yī)院不久后死亡 。 該中學(xué)預(yù)支了其醫(yī)療費(fèi) 、 喪葬費(fèi)等共計(jì) 9500元 。 潘家認(rèn)為 , 潘某是在學(xué)校組織的體育教學(xué)活動(dòng)中因跌倒而死 , 與教學(xué)行為有直接因果關(guān)系;任課老師當(dāng)堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體罰;當(dāng)天同一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同時(shí)進(jìn)行兩種訓(xùn)練 , 導(dǎo)致老師對(duì)學(xué)生的異常情況注意不夠 , 存在過(guò)錯(cuò) 。學(xué)校為潘某已支付的 9500元不再追還,并自愿再給其父母 2萬(wàn)元作為經(jīng)濟(jì)幫助。這說(shuō)明潘某的死亡主要是由于其特異體質(zhì),而并非單純 400米跑而導(dǎo)致。 在該堂體育課上,蘇老師確實(shí)說(shuō)過(guò)因?qū)W生練習(xí)成績(jī)不好,要罰全體同學(xué)跑400米之類(lèi)的話 。 雖然該老師因校儀仗隊(duì)排練擋住視線 , 未能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)潘某摔倒 , 但在對(duì)潘某的特異體質(zhì)不知情的情況下 , 該老師即使看到了她第一次摔倒 , 依據(jù)常理 , 也無(wú)法預(yù)見(jiàn)到她繼續(xù)跑下去會(huì)死亡 , 其繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)并無(wú)過(guò)錯(cuò) 。 法醫(yī)鑒定結(jié)論顯示,潘某生前患有輕度心肌炎、肺水腫,其死亡符合心臟性猝死。并且,潘某父母也稱他們一直不知孩子的病情;而潘某的同學(xué)對(duì)此也表示不清楚。因此,法院認(rèn)定,體育老師的教學(xué)行為與潘某的死之間不具有直接因果關(guān)
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