【正文】 ）編輯學的研究對象：編輯活動的性質(zhì)、任務(wù)、作用及其發(fā)展規(guī)律．（二）編輯學的研究任務(wù)：1．研究編輯活動與其他活動的關(guān)系2．研究編輯過程3．研究編輯與作者、讀者的關(guān)系4．研究編輯活動的創(chuàng)造性及其特點5．研究編輯隊伍的建設(shè)和管理6．研究編輯歷史第三章 出版歷史知識一、文字與文獻載體的變遷．（一）文字的產(chǎn)生與演變：1．文字出現(xiàn)之前，記錄信息的方法：結(jié)繩記事、刻契記事、圖畫表意2．漢字的歷史可以追溯到五六千年以前：浙江余姚河姆渡文化；陜西西安半坡文化，河南安陽小屯村發(fā)現(xiàn)了殷商時代甲骨文。作者也離不開編輯，沒有編輯勞動的投入，作者的勞動成果就無法通過社會傳播實現(xiàn)其社會價值．2．編輯與讀者的關(guān)系：讀者是編輯的服務(wù)對象．讀者是作者、編輯的勞動價值和社會作用的實現(xiàn)者．“為讀者服務(wù)”不意昧著編輯應該消極地迎合讀者，編輯應該引導讀者、提高讀者，作讀者的良師益友．3．編輯是溝通作者與讀者關(guān)系的橋梁：編輯向作者及時傳達讀者的需求信息；編輯向讀者及時發(fā)布凝結(jié)了作者大量勞動的出版物供應信息．（二）編輯的作者工作：發(fā)現(xiàn)作者、選擇作者、建立作者隊伍數(shù)據(jù)庫、與作者保持經(jīng)常聯(lián)系、為作者服務(wù)、維護作者權(quán)益。（一）編輯人員的基本素質(zhì)：政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)（二）編輯人員的能力：政治認知能力、策劃能力、語言文字能力、社會活動能力、判斷能力、信息感知能力、審美徒力．（三）編輯人員的責任：政治責任、社會貴任、把關(guān)資任、宣傳引導資任。（二）“編輯”的地位：整個出版工作的中心環(huán)節(jié)．（l）編輯工作對出版工作的全局具有關(guān)鍵性的作用和影晌．（2）編輯是出版物復制和發(fā)行的前提．（3）編輯工作對出版單位經(jīng)營具有重要作用．二、編輯過程的基本環(huán)節(jié)和編輯工作的特點、基本功能．（一）基本環(huán)節(jié)：信息采集、選題策劃、組稿、審稿、簽訂出版合同、加工整理、整體設(shè)計、審定發(fā)稿、校樣處理、樣品檢查、出版物宣傳、反饋信息收集。（一）“編輯”的概念：以生產(chǎn)出版物的精神文化內(nèi)容為目的，策劃、組織、審讀、選擇和加工作品的一種專業(yè)性的精神生產(chǎn)活動，是出版物復偉帥發(fā)行的前提。（三）學科內(nèi)容：1．總體任務(wù)：在充分把握出版活動性質(zhì)的基礎(chǔ)上，研究出版活動規(guī)律。出版學是行業(yè)之學，領(lǐng)域之學，其學科性質(zhì)屬于應用科學，不是基礎(chǔ)科學。九、出版學的學科性質(zhì)、研究對象、學科內(nèi)容和相關(guān)學科?！駲z查各校次的校對質(zhì)量，解決校樣中的疑難問題。（3）一級校對：●承擔各種書稿的校對工作。3．校對類：（1）三級校對：在一級校對的指導下，承擔一般書稿的初校、二校工作。●研究選擇特殊書稿的設(shè)計方案。（2）助理技術(shù)編輯：在技術(shù)編輯指導下，承擔一般書稿或復雜書稿的技術(shù)設(shè)計、印制設(shè)計，或插圖、制圖等工作?！窨偨Y(jié)編輯工作經(jīng)驗，撰寫編輯學方面的論著或教材，指導和培養(yǎng)專業(yè)人才?！駨蛯徎蚪K審稿件，解決審稿中的疑難問題。（4）編審●搜集研究有關(guān)學科的學術(shù)動態(tài)和編輯出版信息，提出改進編輯工作的建議或方案。●對有關(guān)圖書進行評論?！駬沃匾獣宓呢熑尉庉嫛＃?）副編審●搜集研究有關(guān)學科的學術(shù)動態(tài)和編輯出版信息，提出改進編輯工作的建議或方案?！褡龊脠D書宣傳工作，撰寫書訊、書評。（2）編輯：●搜集研究本學科的學術(shù)動態(tài)和編輯出版信息，提出選題設(shè)想，進行組稿。●檢查樣書，練習撰寫書訊、書評。●在編輯指導下，搜集整理有關(guān)學科的情報、信息，練習組稿。（三）職業(yè)資格要求：詳見第四章第四題（三）。技術(shù)編輯類分初級、中級兩種，即技術(shù)設(shè)計員（初級）、助理技術(shù)編輯（初級）、技術(shù)編輯（中級）。（一）出版專業(yè)技術(shù)人員分為三大類：編輯類；技術(shù)編輯類；校對類。5．出版專業(yè)教育、科研單位。4．發(fā)行單位：我國對發(fā)行單位的設(shè)立實行許可制度。3．印刷復制單位：我國對印刷復制單位的設(shè)立實行許可制度。設(shè)立出版物制作單位，必須按照法定程序履行報請審批或備案的手續(xù)。新聞出版總署認定具有新聞采編業(yè)務(wù)的期刊社，可以在登記地以外的地區(qū)設(shè)立只從事采編活動的記者站，但必須報經(jīng)擬設(shè)立機構(gòu)所在地省級出版行政部門批準。（2）期刊社的編輯出版部門與期刊的主辦單位以及期刊登記機關(guān)必須位于相同的省級行政區(qū)域內(nèi)。（一）我國出版業(yè)的性質(zhì)特點：1．屬于社會主義思想文化陣地2．具有產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟屬性3．富有文化創(chuàng)意性4．與信息技術(shù)有天然的適應性5．事業(yè)和產(chǎn)業(yè)的有機統(tǒng)一（二）我國出版業(yè)的構(gòu)成：1．出版單位：是從事出版活動的機構(gòu)，包括圖書出版社、音像出版社、電子出版物出版社、期刊社和互聯(lián)網(wǎng)出版單位。六、出版信息資源的開發(fā)和利用。3．特別強調(diào)人才的多樣性和結(jié)構(gòu)的合理性。（二）資源的特點人才資源的特點：1．不但包括本行業(yè)的從業(yè)人員，還包括行業(yè)外的作者和特約編輯等專業(yè)人員。信息資源由出版物的精神文化內(nèi)容、全社會的文化積累、出版單位和出版物的品牌信息以及市場的文化需求信息等構(gòu)成。（一）出版資源的概念：出版資源是出版產(chǎn)品形成過程中必須加以開發(fā)、利用的各種社會資源，包括人才資源、信息資源和物質(zhì)資源。4．出版物生產(chǎn)數(shù)量與成本、利潤關(guān)系上的特殊性：僅生產(chǎn)數(shù)量上的變化便會導致利潤率的巨大變化。3．社會效益與經(jīng)濟效益既可能統(tǒng)一又可能對立的關(guān)系，是出版物的特殊性之一。（三）出版物的特殊性：1．既是精神產(chǎn)品又是物質(zhì)產(chǎn)品的兩重性，是出版物最重要的特殊性。其中，圖書、報紙和期刊合稱為“紙介質(zhì)出版物”或“印刷型出版物”。3．具有一定量的復本，可以向公眾傳播。（一）出版物必須具備三個要素：1．具有經(jīng)過編輯加工的以文字、圖形、圖像、聲音或其他符號形式表現(xiàn)的精神文化內(nèi)容，可供閱讀、欣賞。（二）出版工作的方針原則：1．為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)（雙為）2．百花齊放、百家爭鳴，古為今用、洋為中用（雙百雙用）3．將社會效益放在首位，實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益相結(jié)合（雙效）4．堅持質(zhì)量第一5．堅持走改革開放之路（記憶方法：雙為雙效、雙百雙用、質(zhì)量、開放）（三）我國出版工作的根本任務(wù)，是促進社會主義先進生產(chǎn)力和先進文化的發(fā)展，滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。三、我國出版工作的指導思想、方針、原則和主要任務(wù)。（3）優(yōu)化文化選擇。4．對文化發(fā)展的影響：（1）增進文化積累。（2）對科學知識的宣傳普及，提高了全民族的科學素養(yǎng)和技術(shù)能力。（3）迅速傳遞各種社會信息，加快經(jīng)濟發(fā)展速度。2．對經(jīng)濟發(fā)展的影響：（1）提高勞動力素質(zhì)，促進社會生產(chǎn)力發(fā)展。（2）深化思想政治教育。4．社會文化的發(fā)展為出版活動提供活力。2．社會經(jīng)濟的發(fā)展為出版活動提供物質(zhì)條件。社會發(fā)展對出版活動有決定性影響；出版活動對社會的政治、經(jīng)濟、科技、文化等的發(fā)展，有巨大的能動作用。出版界所說的“作品”是指可以轉(zhuǎn)化為出版物的作品。在我國，給“出版”做出明確的定義，是在中華人民共和國成立之后。最早在我國使用“出版”一詞：1833年創(chuàng)辦于廣州的中文月刊《東西洋考每月統(tǒng)計傳》的編輯序言。出版專業(yè)職業(yè)資格考試出版基礎(chǔ)（中級）復習筆記第一章　出版概論一、“出版”的概念和出版活動的構(gòu)成要素、前提和特征。（一）概念：出版，是指編輯、復制作品并向公眾發(fā)行的活動。最早在我國法律文件上使用“出版”一詞：1906年清朝政府頒布的《大清印刷物專律》。（二）出版活動三要素：編輯、復制、發(fā)行（三）出版活動的前提是作品。（四）出版活動的特征：1．文化的記載、傳播、交流和傳承2．不同勞動的有機結(jié)合3．政治性和思想性4．經(jīng)濟性和產(chǎn)業(yè)性二、出版活動與社會的關(guān)系。（一）社會發(fā)展對出版活動的決定性影響：1．政治制度和政治環(huán)境決定出版活動的命運。3．科學技術(shù)是出版活動發(fā)展的強大推動力。（二）出版活動對社會發(fā)展的能動作用：1．對政治發(fā)展的影響：（1）形成輿論導向。（3）促進社會和諧。（2）促進人們更新經(jīng)濟理念，推進經(jīng)濟發(fā)展。3．對科技發(fā)展的影響：（1）發(fā)現(xiàn)先進科技成果并促進其迅速傳播，使它們盡快變成現(xiàn)實的生產(chǎn)力。（3）科技讀物使人們形成反對迷信、崇尚科學的社會觀念。（2）推進文化創(chuàng)新。（4）促進文化交流。（一）出版工作的指導思想：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)。具體任務(wù)包括：1．宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入闡釋科學發(fā)展觀2．傳播和積累科學文化知識3．弘揚民族優(yōu)秀文化4．促進國際文化交流5．豐富和提高人民的精神生活四、出版物的要素、種類和特殊性。2．具有承載這些精神文化內(nèi)容的物質(zhì)載體。（二）出版物的種類有六大類：圖書、報紙、期刊、音像制品、電子出版物、互聯(lián)網(wǎng)出版物。最早出現(xiàn)的出版物是圖書，然后是報紙、期刊。2．使用價值與社會效用關(guān)系上的特殊性：使用價值與社會效用既可能一致，也可能背離。正確處理這兩個效益之間關(guān)系的原則是：將社會效益放在首位，實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益相結(jié)合。五、出版資源的概念和特點。人才資源由出版者隊伍、作者隊伍等構(gòu)成。物質(zhì)資源由生產(chǎn)出版物所需的各種物質(zhì)材料以及各種有形資產(chǎn)構(gòu)成。2．既要有較高的政治思想素質(zhì)、文化素養(yǎng)和專業(yè)學科素養(yǎng)，又要有相當?shù)慕?jīng)營管理才能。信息資源的特點：已經(jīng)生產(chǎn)出來的出版物，不僅是它的產(chǎn)品，而且常常也是它進行再生產(chǎn)的生產(chǎn)資料。（一）開發(fā)和利用的途徑：1．緊跟社會的發(fā)展2．整合已有出版物中的信息3．更新已有成果4．打造品牌并擴大影響5．開發(fā)國外資源6．運用多種媒體（二）要注意的問題：1．有一定的深度2．重視調(diào)查研究3．要有創(chuàng)新意識4．提高信息把握能力5．注重信息質(zhì)量，提高使用價值七、我國出版業(yè)的性質(zhì)、特點以及結(jié)構(gòu)組成。（1）出版社可以在國家法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)，出版各種相應種類的出版物。期刊社可以設(shè)立辦事處、聯(lián)絡(luò)處等派出機構(gòu)或與廣告經(jīng)營單位建立協(xié)辦關(guān)系，但派出機構(gòu)和協(xié)辦單位不得從事采訪、編輯活動。2．制作單位：對精神生產(chǎn)內(nèi)容進行技術(shù)加工處理，制成能夠據(jù)以批量復制出版物的、具有一定物質(zhì)形式的“母版”的專門單位。未取得合法資質(zhì)者不得從事出版物制作經(jīng)營業(yè)務(wù)。未經(jīng)一定級別的出版行政部門審批許可，任何單位都不得經(jīng)營出版物的印刷、復制業(yè)務(wù)。未經(jīng)一定級別的出版行政部門審批許可，任何單位都不得經(jīng)營出版物的發(fā)行業(yè)務(wù)。八、出版專業(yè)技術(shù)人員的類別、技術(shù)職務(wù)級別、職業(yè)資格要求和主要職責。（二）技術(shù)職務(wù)級別：編輯類分初級、中級、高級三種，即助理編輯（初級）、編輯（中級）、副編審（高級）、編審（高級）。校對類分初級、中級兩種，即三級校對（初級）、二級校對（初級）、一級校對（中級）。（四）主要職責：1．編輯類：（1）助理編輯：●協(xié)助編輯進行工作?！裨诰庉嬛笇?，初審和加工稿件，協(xié)助發(fā)稿?！穹謸庉嬍覂?nèi)其他工作?！癃毩徸x、加工整理稿件，檢查圖書成品?！窨偨Y(jié)編輯工作經(jīng)驗，指導、培養(yǎng)助理編輯?！裰贫ㄟx題規(guī)劃，指導有關(guān)編輯人員組織實施?！駨蛯徎蚪K審稿件，解決審稿中的疑難問題?！窨偨Y(jié)編輯工作經(jīng)驗，撰寫編輯學（或技術(shù)編輯學、校對學）方面的論著或教材，指導和培養(yǎng)專業(yè)人才。●制定選題計劃和組稿計劃，組織社會力量或有關(guān)編輯人員實施。●必要時對重點書稿進行審查、加工。2．技術(shù)編輯類：（1）技術(shù)設(shè)計員：在技術(shù)編輯指導下，承擔一般書稿的技術(shù)設(shè)計、印制設(shè)計，或插圖、制圖等工作。（3）技術(shù)編輯：●承擔書稿，尤其是重要或復雜書稿的技術(shù)設(shè)計工作。●解決有關(guān)疑難問題，指導助理技術(shù)編輯、技術(shù)設(shè)計員進行工作。（2）二級校對：在一級校對的指導下，承擔一般書稿或復雜書稿的校對工作?！癯袚鞣N書稿校樣的文字技術(shù)整理和付印樣通讀工作?！裰笇Ф壭?、三級校對進行工作。（一〕學科性質(zhì)：出版學是研究出版活動及其發(fā)展規(guī)律的科學，其目的是為出版活動提供理論指導。（二）研究對象：出版活動及其發(fā)展規(guī)律．出版物、出版業(yè)和出版物市場是出版學研究的三個重要范疇。2．具體任務(wù)（8項）：（l）研究出坂物精神生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的特點及關(guān)系（2）研究社會效益與經(jīng)濟效益的關(guān)系（3）研究編輯、復布嶼發(fā)行之間的關(guān)系（4）研究出版活動和社會的關(guān)系（5）研究出版物市場和出版物營銷（6）研究出版隊伍的建設(shè)（7）研究出版業(yè)的管理和經(jīng)營（8）研究中外出版歷史3．相關(guān)學科：目錄學、版本學、校助學、文獻學、傳播學、新聞學、文化學、社會學、管理學、市場營銷學等第二章 編輯概論一、“編輯”的概念和編輯工作在出版工作中的地位。最早的編輯活動是書籍編輯活動。（二）編輯工作的特點：政治性、思想性、科學性、創(chuàng)造性、選擇性、加工性、中介性（三）編輯工作的基本功能：1．文化生產(chǎn)中的設(shè)計、組織功能2．文化傳播中的選擇、導引功能3．文化創(chuàng)造中的優(yōu)化功能三、對編輯人員的基本素質(zhì)、能力和責任的要求。四、編輯與作者、讀者的相互關(guān)系以及編輯的作者工作和讀者工作．（一）編輯與作者、讀者的相互關(guān)系：1．編輯與作者的關(guān)系：同志式的互助合作關(guān)系．編輯離不開作者，作者勞動是編輯勞動的前提，作者的勞動成果是編輯的勞動對象。（三）編輯的讀者工作：調(diào)查讀者、為讀者服務(wù)、認真處理讀者來信．五、編輯學的學科建設(shè)及其與其他學科的關(guān)系．編輯學成為一門獨立的學科，是從中國開始的．最早以編輯學命名的專著：《編輯學》，李飲民著，1949年出版．六、編輯學的研究對象和研究任務(wù)。3．漢字字體的演變分為三個階段：（l）從商周甲骨文、金文變?yōu)樾∽?）從小篆變?yōu)殡`書一一最大的一次變化，標志著漢字由古文字