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六年級下冊人教版信息技術(shù)教案-展示頁

2025-05-20 23:48本頁面
  

【正文】 圖片瀏覽工具ACDsee有哪些功能?它的常用工具欄提供了哪些工具術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計板書設(shè)計第1課 我的圖片收藏夾 整理自己的圖片文件夾。三、實施練習(xí)。ACDsee的常用工具欄中,提供了許多有用的工具。ACDsee還有圖像處理功能,支持圖像格式轉(zhuǎn)換、圖像增強 編輯以及修改文件時間等功能。ACDsee是一個圖片瀏覽工具,它JPEG、BMP、GIF、TGA等四十種以上的常見圖像和多媒體文件格式。教學(xué)重點 整理自己的圖片文件夾教學(xué)難點 認(rèn)識圖片瀏覽工具ACDsee教學(xué)方法 講授教具準(zhǔn)備 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件、ACDsee軟件教學(xué)課時 1教學(xué)過程術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計一、創(chuàng)設(shè)情境在同學(xué)們的電腦中有許多圖片和照片,怎么樣才能把這些圖片和照片進行分類和整理呢?下面我們來學(xué)習(xí)第1課 我的圖片收藏夾. 二、探究體驗 整理自己的圖片文件夾。過程與方法 在整理自己的圖片文件夾和認(rèn)識圖片瀏覽工具ACDsee的過程中,讓學(xué)生學(xué)會基本的操作方法。教學(xué)研究專題教師咋樣利用網(wǎng)絡(luò)教室向?qū)W生講解知識學(xué)科單元雙基要點及教學(xué)目標(biāo)(3)單元(組)訓(xùn)練課題教學(xué)目標(biāo)知識要點訓(xùn)練總體設(shè)想圖片瀏覽工具ACDsee認(rèn)識圖片瀏覽工具ACDsee用ACDsee編輯修改圖片動手實踐我用海龜來畫畫了解什么是LOGO語言LOGO語言的基本畫圖命令了解什么是LOGO語言,學(xué)會LOGO基本畫圖命令動手操作彩色的圖畫了解Logo語言中的顏色及表示方法應(yīng)用過程方式畫圖練習(xí)法美麗的花園合理應(yīng)用基本繪圖命令過程編輯及調(diào)用的方法練習(xí)法教學(xué)進度安排表(4)周次時間教學(xué)內(nèi)容教法資料及教具準(zhǔn)備課時1我的圖片收藏夾講授軟件12讓我的圖片更漂亮講授軟件13我的電子相冊講授軟件14走進WINLOGO世界講授軟件15 漂亮的小旗講授軟件16 有趣的正多邊形講授軟件17多樣的小風(fēng)車講授軟件18彩色畫筆講授軟件19把圖畫存起來講授軟件110 奇妙的五角星講授軟件111美麗的荷花講授軟件112沐浴陽光的小樹講授軟件113多彩的蝴蝶講授軟件114美麗的百花園講授軟件115春天的歌講授軟件116期末質(zhì)量檢測講授軟件1河莊坪中心小學(xué)術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容我的圖片收藏夾教學(xué)目標(biāo)知識與技能整理自己的圖片文件夾。教學(xué)難點能利用ACDsee制作自己的電子相冊,會在PCLOGO中使用重復(fù)、重復(fù)嵌套,了解和應(yīng)用過程方式畫圖,會編寫帶參數(shù)的過程的方法,會畫圓和弧。情感態(tài)度價值觀在本冊教材中教師要注重學(xué)生良好的習(xí)慣培養(yǎng),比如會分類整理自己的圖片和照片并制作成電子相冊,同時,還要讓學(xué)生學(xué)會如何利用已學(xué)知識創(chuàng)造美,欣賞美。了解什么是過程的參數(shù),能利用帶參數(shù)的過程,畫出任意大小的五角星、圓弧等。了解什么是LOGO語言,會使用LOGO基本畫圖命令畫圖能力掌握利用重復(fù)命令和重復(fù)命令的嵌套畫圖的方法。學(xué)科教學(xué)要點及教學(xué)目標(biāo)(2)教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識圖片瀏覽工具ACDsee,會編輯和修改圖片,能制作電子相冊并會播放、了解什么是LOGO語言,會使用LOGO基本畫圖命令畫圖。充分利用學(xué)生熟悉、感興趣的和富有現(xiàn)實意義的素材吸引學(xué)生,讓學(xué)生主動參與到各種數(shù)學(xué)活動中來,提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)習(xí)信心。 河莊坪中心小學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃表(1)二0一 七年——二0一八學(xué)年度第二學(xué)期科目信息班級 六年級周課時2任課教師楊振寧學(xué)生綜合素質(zhì)評價人數(shù)全班優(yōu)良中學(xué)困 66 人30人15人16人5人占百分率 % % % %學(xué)生基本情況分析六年級的學(xué)生通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),對計算機有了一定的認(rèn)識,多數(shù)學(xué)生興趣深厚,動手能力較強,樂意動手操作,但對電腦的操作還不是很熟練,部分學(xué)生連電腦動手能力差,速度極慢思想教育設(shè)想在本冊教材中教師要注重學(xué)生良好的習(xí)慣培養(yǎng),比如會分類整理自己的圖片和照片并制作成電子相冊,同時,還要讓學(xué)生學(xué)會如何利用已學(xué)知識創(chuàng)造美,欣賞美提優(yōu)補困名單優(yōu)等生:王楠楠、李家康、王楠、劉澤、魯欣怡、杜曉飛補困生: 郭童童、楊佳浩、白雪提優(yōu)補困措施根據(jù)學(xué)生實際情況采用多元化的輔導(dǎo),幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣和方法。改進教學(xué)措施認(rèn)真研讀教材,搞好課堂教學(xué)研究工作,向課堂要質(zhì)量。提倡學(xué)法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的個人體驗。教學(xué)目標(biāo)知識認(rèn)識圖片瀏覽工具ACDsee,會用ACDsee編輯和修改圖片,能制作電子相冊并會播放。能利用基本繪圖命令和彩色繪圖命令畫圖,能用應(yīng)用過程方式畫圖。通過本學(xué)期所學(xué)的知識,制作許多美麗的圖形。教學(xué)重點認(rèn)識ACDsee圖片瀏覽工具,認(rèn)識PCLOGO語言,掌握基本的畫圖命令和顏色命令,能利用命令制作出一些簡單的圖形。教學(xué)方法總體設(shè)想本學(xué)期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進入學(xué)習(xí),適當(dāng)進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學(xué),其中學(xué)生自學(xué)和動手實踐是最主要的。認(rèn)識圖片瀏覽工具ACDsee。情感態(tài)度與價值觀 學(xué)生在整理自己的圖片文件夾和認(rèn)識圖片瀏覽工具ACDsee的過程中,培養(yǎng)學(xué)生良好的整理習(xí)慣。(1)在D盤或E盤建立自己的圖片文件夾.(2)給文件夾重命名,并對圖片和照片進行分類.(3)根據(jù)自己對圖片和照片進行分類的情況,建立幾個子文件夾,將不同的圖片和照片放入到不同的文件夾之中.(4)教師讓學(xué)生操作練習(xí),并填一填課本第4頁中的小試身手表格.2、認(rèn)識圖片瀏覽工具ACDsee。ACDsee的主要功能是瀏覽圖像,它打開的速度快,提供有縮略圖觀看方式,并能為每個目錄建立一個索引。ACDsee的常用工具欄。這些工具常用的有:上一幅、下一幅、自動瀏覽、滾動工具、縮放工具、設(shè)為墻紙、選擇、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等。教師指導(dǎo)學(xué)生操作練習(xí)。 認(rèn)識圖片瀏覽工具ACDsee。 常用工具有:上一幅、下一幅、自動瀏覽、滾動工具、縮放工具、設(shè)為墻紙、選擇、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn) 教后反思河莊坪中心小學(xué)術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容讓我的圖片更漂亮教學(xué)目標(biāo)知識與技能讓學(xué)生學(xué)會修改圖片,使圖片更為美觀,掌握ACDsee的編輯功能。情感態(tài)度與價值觀在學(xué)習(xí)編輯和修改圖片的同時,培養(yǎng)學(xué)生對美的認(rèn)識和對美的理解。同學(xué)們,我們現(xiàn)在有一張圖片很漂亮,但是它并不能滿足我們的需要,我們要對它進行一些修改,那么我們對它進行一些什么樣的修改呢?請同學(xué)們回答。(1)啟動ACDsee。(3)選中圖片,單擊“編輯”工具,單擊“ACDsee”選項。(編輯界面的常見功能有曝光、顏色、紅眼銳化、雜點、調(diào)整大小、裁剪等)調(diào)整圖片或照片的曝光。(1)單擊“曝光”菜單,打開對話框。對圖片或照片進行裁剪。(2)單擊“裁剪”菜單,進入面板中,拖動鼠標(biāo)對圖片調(diào)整裁剪框的大小,然后單擊“完成”,圖像多余的部分就被裁剪掉了。(顏色、紅眼、雜色、旋轉(zhuǎn)等功能)三、實施練習(xí) 。四、作業(yè)布置:如何對圖片或照片進行裁剪?術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計板書設(shè)計第2課 讓我的圖片更漂亮 進入ACDsee的編輯界面。對圖片或照片進行裁剪。情感態(tài)度與
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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