文獻(xiàn)綜述規(guī)范方案與范文-展示頁
2025-05-19 06:25本頁面
【正文】 小四宋體）導(dǎo)言： （標(biāo)題用小三號(hào)黑體，其它文字用小四宋體）………正文： （標(biāo)題用小三號(hào)黑體，其它文字用小四宋體）………總結(jié)：（標(biāo)題用小三號(hào)黑體，其它文字用小四宋體）………參考文獻(xiàn)：[1] 作者姓名，. 期刊或雜志等名稱，年份，(期數(shù)).[2] 劉凡豐. 美國研究型大學(xué)本科教育改革透視[J] . 高等教育研究，2003，(1)[3] 作者姓名，作者姓名. 參考文獻(xiàn)題目. 期刊或雜志等名稱，年份，(期數(shù)).[4] （五號(hào)宋體，單倍行距，15篇以上；其中外文文獻(xiàn)至少1篇, 五號(hào)Times New Roman）………文獻(xiàn)范文如下：Yibin University本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文獻(xiàn)綜述題 目 院 別 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 專 業(yè) 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 年級(jí) 2013級(jí) 指導(dǎo)教師 職稱 教務(wù)處制表 2017 年 4 月 20 日頁邊距：同正文文獻(xiàn)綜述：小二號(hào)黑體，居中，空一行進(jìn)入正文用小三號(hào)黑體殘疾人教育研究的文獻(xiàn)綜述 XXX(作者：小四宋體，居中)說明：前言的基本內(nèi)容包括畢業(yè)設(shè)計(jì)課題研究的主要方向，歷史淵源，目前 現(xiàn)狀，存在問題及展望用小三號(hào)黑體摘要：促進(jìn)殘疾人教育事業(yè)的發(fā)展，改善殘疾人生存狀況，已成為全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。殘疾人教育事業(yè)是全社會(huì)的事業(yè)，殘疾人教育問題的解決不是某個(gè)群體和政府的責(zé)任，而是全社會(huì)共同的責(zé)任，需要?jiǎng)訂T社會(huì)的力量來解決。（宋體小四號(hào)，200—300字）關(guān)鍵詞：殘疾人教育，特殊教育，教育實(shí)踐（35個(gè)，小四宋體）一、導(dǎo)言（標(biāo)題用小三號(hào)黑體，其它文字用小四宋體，）根據(jù)學(xué)科類型選擇用“一、（一）”
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