【摘要】 淺談大學(xué)生素質(zhì)教育 [摘要]本文詳細(xì)分析了大學(xué)生存在的素質(zhì)教育缺失現(xiàn)象,提出了應(yīng)從為人師表行為準(zhǔn)則和道德意識(shí),將知、情、意統(tǒng)一于一體,大力開展大學(xué)誠(chéng)信教育?! 關(guān)鍵詞]大學(xué)生素質(zhì) ...
2025-01-14 06:38
【摘要】素質(zhì)教育理論、政策與實(shí)踐二○○五年十二月十一日一、過去的二十年是素質(zhì)教育理論、政策和實(shí)踐不斷演化的過程?20世紀(jì)70年代末80年代初,各經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家都陸續(xù)進(jìn)行教育改革,旨在提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)更多的人才。這種情勢(shì)給剛剛走出十年“文革”陰影,尚未恢復(fù)元?dú)獾闹袊?guó)教育事業(yè)提出了巨大挑戰(zhàn)。如何迅速培養(yǎng)一大批高學(xué)歷人才,緩解人才嚴(yán)重緊缺和斷層,
2025-05-21 12:56
【摘要】第一篇:《大學(xué)生素質(zhì)教育概論》期末復(fù)習(xí) 《大學(xué)生素質(zhì)教育概論》期末復(fù)習(xí) 第一章 一、名詞解釋 1、素質(zhì) 我們認(rèn)為,素質(zhì)教育中的“素質(zhì)”是指先天遺傳的廩賦與后天環(huán)境的影響、教育作用的結(jié)合而形成...
2024-10-25 04:57
【摘要】《大學(xué)生心理素質(zhì)教育》教學(xué)大綱課程編碼:課程類型:公共必修課總學(xué)時(shí)數(shù):16理論教學(xué)學(xué)時(shí):16實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí):0學(xué)分:1適用對(duì)象:各專業(yè)一年級(jí)學(xué)生先修課程:無一、課程性質(zhì)與目的《大學(xué)生心理素質(zhì)教育》是一門公共必修課,1學(xué)分。在高職教學(xué)體系中屬于A類,是一門以提高學(xué)生心理素質(zhì)為目標(biāo)的課程,整體目標(biāo)是加強(qiáng)改進(jìn)高校德育工作,全
2024-08-20 04:49
【摘要】職業(yè)素質(zhì)拓展?責(zé)任心,近3/4的單位負(fù)責(zé)人選擇了此選項(xiàng);?團(tuán)隊(duì)精神(%)?道德誠(chéng)信(%)?溝通能力(%)用人單位對(duì)畢業(yè)生職業(yè)素質(zhì)要求的調(diào)查單位負(fù)責(zé)人認(rèn)為本單位聘用的畢業(yè)生最有待提高的能力/素質(zhì)是什么??團(tuán)隊(duì)精神(%)?溝通能力(%)?責(zé)任心(%)
2025-05-12 22:04
【摘要】深圳市陸地方舟電動(dòng)車有限公司SHENZHENGREENWHEELELECTRICVEHICLECO.,LTD員工素質(zhì)教育2022年6月29日員工素質(zhì)教育?何為員工的素質(zhì)?員工應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)?員工如
2025-05-15 18:15
【摘要】一、抓烏鴉(10分鐘)1、請(qǐng)大家手拉手圍成一個(gè)大圈,每個(gè)人伸出自己左手的食指和中指,豎直向上作一個(gè)“小烏鴉”,伸出右手掌心朝下,作一張“網(wǎng)”,放在右邊同學(xué)的“小烏鴉”上面。2、主持人讀一篇《抓烏鴉》的故事,當(dāng)出現(xiàn)烏鴉這個(gè)詞時(shí),請(qǐng)馬上用你的右手的“網(wǎng)”去抓右邊同伴的“小烏鴉”,同時(shí)要把你的“小烏鴉”快速從你左邊的“網(wǎng)”下面逃離。3、每個(gè)人都記下自己抓到了幾次烏鴉,被抓到了幾次,有幾
2025-05-07 08:07
【摘要】范文范例參考大學(xué)生心理素質(zhì)教育題庫1、關(guān)于“投入需要”的注意點(diǎn),說法不正確的是:?A、出心??????B、出力???????C、出席???????D、出神&
2025-07-03 03:08
【摘要】 大學(xué)生社團(tuán)在大學(xué)生素質(zhì)教育中的作用研究 摘要:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的不斷提升,現(xiàn)今高校單位的發(fā)展也有了空前的變化,而大學(xué)生社團(tuán)作為校園文化建設(shè)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所,其已經(jīng)成為高校建設(shè)與發(fā)...
2025-01-16 22:43
【摘要】試論大學(xué)生社交禮儀與素質(zhì)教育的聯(lián)動(dòng)劉俊(武漢科技學(xué)院社會(huì)科學(xué)系、禮J北武漢4}00}3)摘要:隨著社會(huì)的發(fā)展、人際交往的頻繁,社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的呼喚,提出大學(xué)生社交禮儀與素質(zhì)教育的聯(lián)動(dòng)不僅是素質(zhì)教育的必需,而且也是社會(huì)文明進(jìn)步的強(qiáng)烈要求本文從社又禮儀對(duì)品德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)的要求以及它們之間相互促進(jìn)的角度
2025-01-16 01:31
【摘要】第一篇:淺析攝影在大學(xué)生素質(zhì)教育中的作用 淺析攝影在大學(xué)生素質(zhì)教育中的作用 姓名李新梅 學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院 學(xué)號(hào)540902030123學(xué)科攝影 淺析攝影在大學(xué)生素質(zhì)教育中的作用 在2l世紀(jì)...
2024-11-09 22:28
【摘要】第一篇:當(dāng)代大學(xué)生道德素質(zhì)教育的現(xiàn)狀與對(duì)策 當(dāng)代大學(xué)生道德素質(zhì)教育的現(xiàn)狀與對(duì)策 賈群 關(guān)鍵詞:高校、道德素質(zhì)、道德教育、德育教育 內(nèi)容提要:本文結(jié)合實(shí)際,從當(dāng)代大學(xué)生道德素質(zhì)教育現(xiàn)狀入手,分析...
2024-11-15 22:01
【摘要】第一篇:由《論語》談當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)教育的主要內(nèi)涵 由《論語》談當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)教育的主要內(nèi)涵 尹紅領(lǐng) (鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,河南鄭州 450121) 收稿日期:2012-03-29作者簡(jiǎn)介:尹紅...
2024-11-15 22:42
【摘要】 國(guó)防教育在大學(xué)生素質(zhì)教育中的作用初探 【中圖分類號(hào)】G451【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1009-5071(2020)05-0016-01 高等院校擔(dān)負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)高級(jí)專門人才的重任...
2025-01-17 00:13
【摘要】 高校國(guó)防教育與大學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)系研究 摘要:國(guó)防教育是國(guó)家人才戰(zhàn)略的重要組成部分,也是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。高校應(yīng)通過各種途徑,把國(guó)防教育的長(zhǎng)期性和階段性相結(jié)合,把國(guó)防教育的系統(tǒng)...
2025-01-17 04:59