幼師畢業(yè)論文2000字到3000字的范文-可編輯-展示頁
2024-11-14 06:59本頁面
【正文】 重技巧訓(xùn)練，輕教學(xué)能力培養(yǎng)的弊端。而要提高國民音樂教育的質(zhì)量必須從幼兒園抓起，從建立一支合格的幼兒音樂教師隊(duì)伍抓起。提高幼師的整體素質(zhì)，突出幼師音樂教育的師范性已成為現(xiàn)代幼師音樂教育的重要課題。幼師 畢業(yè)論文 幼師 音樂教育 探討 摘要：在人的一生中， 幼兒期 是最重要的階段，而幼兒期的音樂教育對(duì)人的成長(zhǎng)有著極其重要的作用。目前在幼兒音樂教育中，幼師的教育教學(xué)水平，已不適應(yīng) 現(xiàn)代教育 理念和 人才市場(chǎng) 的需求。 關(guān)鍵詞：幼師；音樂；教育 音樂教育 作為 素質(zhì)教育 的一個(gè)重要組成部分，對(duì)促 進(jìn)學(xué) 生素質(zhì)全面和諧地 發(fā)展，發(fā)揮著不可替代的作用。因此， 幼兒師范學(xué)校 必須把音樂教育放在十分重要的位置上。鑒于此，筆者認(rèn)為， 幼師專業(yè) 的音樂教育一定要突出 “ 師范性 ”的特點(diǎn)。 一、重視音樂教育，明確培養(yǎng)目標(biāo) “ 研究表明，音樂能使人產(chǎn)生意想、聯(lián)想、幫助 自我實(shí)現(xiàn)
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