m五個(gè)階段ppt課件-展示頁(yè)
2025-05-14 18:18本頁(yè)面
【正文】 從生產(chǎn)系統(tǒng)的整體發(fā)出，構(gòu)筑能未然防止所有損耗（災(zāi)害、不良、故障等）發(fā)生的機(jī)制； 從生產(chǎn)部門到計(jì)劃部門、維修部門、經(jīng)營(yíng)部門、管理部門等所有職能部門的和諧配合； 通過小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)推進(jìn)； 從最高領(lǐng)導(dǎo)到生產(chǎn)一線的員工，全員參加。 清掃要有重點(diǎn)： 對(duì)于設(shè)備運(yùn)行起到直接或間接作用的部位。 因?yàn)榄h(huán)境因素直接關(guān)系到我們每個(gè)人的身心健康 。 設(shè)備部門和車間負(fù)責(zé)人要給員工提供資源支持，有了雙手我們可以創(chuàng)造價(jià)值，但只有雙手，沒有資源，就不會(huì)有價(jià)值的體現(xiàn)。 污染源 清掃困難源 故障源 浪費(fèi)源 質(zhì)量缺陷源 危險(xiǎn)源 清掃查找“六源” 奇瑞公司 TPM教材 改善影響生產(chǎn)效率和設(shè)備效率的環(huán)境 改善影響產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的細(xì)微之處 改善影響制造成本之處 改善員工疲勞狀況 改善安全與環(huán)境 改善工作與服務(wù)態(tài)度 對(duì)于分類好的源頭，就要針對(duì)不同的現(xiàn)象，進(jìn)行“ 6I”工作了，那什么是“ 6I”哪？ 要做好這些改善，不是某一個(gè)人能力的范圍，根據(jù)所處位置、所掌握的知識(shí)、所有的經(jīng)驗(yàn)等等，都會(huì)有不同的見解，所以我們要共同努力找出最合理的方案，來解決我們所發(fā)現(xiàn)的問題，而這些改善也不是一成不變的，只要有更好的方法，更好的建議，我們要隨時(shí)改變，并能接受新的思想，新的方法。 奇瑞公司 TPM教材 潤(rùn)滑介質(zhì)泄露診斷魚骨分析 無密封措施 結(jié)構(gòu)不合理 控制失靈 修理質(zhì)量差 油
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1