【摘要】C語言程序設計基礎主講人:徐安排1、掌握C語言的基本語法規(guī)則、數據類型,掌握C程序的基本結構。課程的基本要求3、熟悉并掌握一些基本算法和C語言程序設計技術,并能用C語言解決實際問題。2、學習運用高級語言進行程序設計的思想和方法。課程資源及教材?課程資源下載單擊鼠標右鍵,選擇登錄用
2025-01-21 17:56
【摘要】第八章函數內蒙古科技大學實訓中心實參與形參的對應關系有四種情況:⑴形參和實參都用數組⑵實參用數組名,形參用指針⑶實參形參都用指針⑷實參用指針,形參用數組名例編寫一個判斷字符串是否為“回文”的函數,如果是回文數則函數的返回值為1,不是回文數則返回0。所謂“回文”數是指順讀與倒讀都相同的字
2024-11-12 17:54
【摘要】C程序設計第十一章結構體與共用體NWPU—CC—ZhangYanChun1用指針處理鏈表1.鏈表概述1)動態(tài)數據結構概念數組和結構體是定長數據結構,而鏈表、堆棧、隊列、樹、圖等是執(zhí)行時大小可變的動態(tài)數據結構。鏈表是連成一行的數據項集合,
2025-05-14 12:08
【摘要】第3章運算符和表達式運算符與表達式的基礎知識算術運算符和算術表達式賦值運算關系運算符、邏輯運算符與邏輯表達式條件表達式與逗號表達式小結運算符與表達式的基礎知識C運算符算術運算符:(+-*/%++)關系運算符:(&
2024-11-12 20:36
【摘要】教學內容指針變量的定義和引用教學目標應知指針的意義及使用應會單個變量的指針應用難點通過指針引用變量的意義英文名中文名pointer指針argument參數parameter參數declaration聲明represent表示manipulate處理#include
2025-01-15 13:57
【摘要】教學內容函數基礎教學目標應知函數的定義與調用應會進行有參、無參函數的定義并進行調用進行有返回值、無返回值函數的定義與調用難點函數的定義和調用方法英文詞匯中文名call調用returnvalue返回值function函數declare聲明parameter參數
【摘要】第1章MATLAB語言概述Matlab及通信系統仿真劉瑤第1章MATLAB語言概述參考書目:1.MATLAB7簡明教程,李南南,等,清華大學出版社(購買)2.MATLAB及在電子信息類課程中的應用,《唐向宏,電子工業(yè)出版社(圖書館)3.
2024-10-25 23:44
【摘要】C程序設計主講老師:李輝E-Mail:QQ群:138464693/138464896目錄第1章C語言概述(一門外語)第2章數據類型、運算符與表達式(單詞、短語)第3章三種控制結構(語法,做事情的順序)第4章數組(詞組)第5章函數(做事情的某個環(huán)節(jié)的方法)第6
2025-03-02 22:42
【摘要】文件第十六講文件文件的概念文件指針文件的打開與關閉文件的讀寫文件的定位程序設計舉例C語言程序設計簡介文件存儲在外存儲器上的數據集合。文件內存硬盤寫讀保存在變量和數組中的數據是暫時的大量的數據保存到文件實現永久存儲簡介數據
2024-08-19 22:57
【摘要】共26頁第2頁第二章C語言概述第一節(jié)C語言出現的歷史背景第二節(jié)C語言的特點第三節(jié)簡單的C程序介紹第四節(jié)C程序的上機步驟共26頁第3頁§2-1C語言出現的歷史背景?C語言發(fā)展過程◆產生背景◆產生過程?時間:1972~197
2024-08-04 20:20
【摘要】第一章?本章教學要點?C語言的特點?C程序的組成?C函數的結構?運行C程序的常用操作和步驟?主要內容C語言的發(fā)展歷程數據在計算機內的存儲形式和表示方法利用計算機處理問題的基本過程最簡單的C程序的構成C語言的運行環(huán)境和上機步驟42022/2/16C程序設計
2025-01-30 13:03
【摘要】1C語言程序設計課程目標?掌握必須的C語言的語法特征;?掌握結構化程序設計方法的基本知識;?掌握使用C語言進行程序設計的一般步驟;?掌握模塊化程序設計的編程方法與技巧;?熟悉使用C語言編程、調試、運行等各個環(huán)節(jié)的基本操作。23參考書目?譚浩強《C程序設計(第四版)》
2025-03-03 00:37
【摘要】主講教師:徐娟為什么要學習C語言?開發(fā)能力最強,應用最廣泛操作系統開發(fā)、應用程序開發(fā)、單片機程序開發(fā)、網絡程序設計……?專業(yè)水平的試金石各種專業(yè)考試首選程序設計語言:研究生入學考試、程序員考試、等級考試……?后續(xù)主干課程的重要基礎數據結構、數據庫程序設計、Java程序設計、可視化程
2024-08-16 14:37
【摘要】LabProgrammingSyllabusHigh-levelLanguageProgrammingIChunhuaPanLabScheduleandPolicy?EveryWednesdayorbyappointment;
2025-01-15 13:56
【摘要】題型:20*2=402*10=20選擇題填空題改錯題編程題2*10=202*10=20改錯、填空多考點:?#include預處理?#defineN10宏定義?floatff(floata,floatb,floatc);