【正文】 二、 “ 冷戰(zhàn) ” 中的 “ 熱戰(zhàn) ” 1 ．朝鮮戰(zhàn)爭 (1) 時(shí)間： 1950 ～ 1953 年。 參考答案： 1 ．美國 蘇聯(lián) 全球戰(zhàn)略 蘇聯(lián) 社會(huì)制度 意識(shí)形態(tài) 2. 杜魯門主義 情報(bào)局 歐洲復(fù)興計(jì)劃 馬歇爾計(jì)劃 經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì) 北大西洋公約 北約組織 華沙條約 華約組織 兩極對峙格局 3. 冷戰(zhàn) 美國 蘇聯(lián) 軍備競賽 核戰(zhàn)爭 世界大戰(zhàn) 勢力范圍 國際法 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 歷史 兩大集團(tuán)勢均力敵，彼此不敢輕易動(dòng)武，又使得近半個(gè)世紀(jì)沒有爆發(fā)新的 ________ 。 岳麓書社版 3 ．影響 (1) 美蘇 “________” 關(guān)系壓倒了其他國際關(guān)系，造成西歐依靠 ________ 、東歐依賴 ________ 的局面。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 1955 年蘇東國家簽訂《 ________ 》，成立 __ __________ 。蘇聯(lián)和東歐國家則成立 ____________ 。 歷史 同年，蘇聯(lián)和東歐國家則成立共產(chǎn)黨和工人黨 ________ ____ ，美蘇之間進(jìn)入冷戰(zhàn)時(shí)期。美國積極地推行反共、反蘇的政策。 岳麓書社版 (3) 二戰(zhàn)后 ________ 是惟一能和美國抗衡的大國，努力擴(kuò)大自己在世界上的影響。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書社版 考點(diǎn) 1 兩極對峙格局的形成 一、兩極對峙格局的形成及其影響 1 ．國際背景 (1) 二戰(zhàn)結(jié)束后， __ ____ __ 和 ________ 失去了戰(zhàn)時(shí)同盟的基礎(chǔ)，雙方關(guān)系逐漸惡化。 岳麓書社版 基 礎(chǔ) 梳 理 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書社版 課標(biāo)展示 考綱要求 考點(diǎn)聚焦 了解蘇聯(lián)解體后兩極格局瓦解和多極化趨勢加強(qiáng)的史實(shí)；認(rèn)識(shí)多極化趨勢對世界歷史發(fā)展的影響 兩極格局的瓦解和多極化趨勢的加強(qiáng) ① 東歐劇變 ② 蘇聯(lián)解體 ③ 冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界形勢④ 冷戰(zhàn)后的多極化趨勢 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書社版 課標(biāo)展示 考綱要求 考點(diǎn)聚焦 簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國和中國的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起，了解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展 多極化趨勢在曲折中發(fā)展 ① 歐共體的成立② 日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ③ 不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起 ④ 中國的發(fā)展振興 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書社版 課標(biāo)展示 考綱要求 考點(diǎn)聚焦 了解美蘇兩 極對峙格局的形成，認(rèn)識(shí)美蘇 “ 冷戰(zhàn) ” 對第二次世界大戰(zhàn)后國際關(guān)系發(fā)展的影響 美蘇兩極對峙格局的形成 ① 美蘇 “ 冷戰(zhàn) ” 的背景 ②美蘇 “ 冷戰(zhàn) ”的表現(xiàn) ③ 美蘇“ 冷戰(zhàn) ” 的影響 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書社版 目 標(biāo) 定 位 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書社版 目 標(biāo) 定 位 1 基 礎(chǔ) 梳 理 2 互 動(dòng) 探 究 3 課后強(qiáng)化作業(yè) 6 典 題 示 例 4 課 堂 鞏 固 5 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書社版 第 1 講 兩極對峙格局的 形成與世界多極化趨勢 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書社版 網(wǎng) 絡(luò) 感 知 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 (2) 20 世紀(jì) 70 年代，中美都面臨蘇聯(lián)的威脅，中國領(lǐng)導(dǎo)人抓住機(jī)會(huì)，促成外交突破。 歷史 ( 3) 冷戰(zhàn)結(jié)束后，兩極格局瓦解，多極化趨勢加強(qiáng)。 ( 2) 世界力量對比是個(gè)動(dòng)態(tài)的變化過程。 歷史 歷史 歷史 走向高考 歷史 路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索 岳麓書社版 走向高考 岳麓書社版 必考內(nèi)容 必考內(nèi)容 必修 一 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書社版 第 7 單元 復(fù)雜多樣的當(dāng)代世界 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書社版 單 元 概 覽 1 ．二戰(zhàn)后世界格局的變化 ( 1) 二戰(zhàn)后，美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟瓦解，兩極格局形成。 20 世紀(jì) 60 ～ 70年代，新興力量開始崛起，沖擊了兩極格局，整個(gè)世界開始走向多極化。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書社版 2 ．新中國的外交 (1) 新中國成立，積極開展獨(dú)立自主的和平外交，走向世界舞 臺(tái)。 (3) 十一屆三中全會(huì)，中國進(jìn)入社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期，外交戰(zhàn)線的任務(wù)是為改革開放創(chuàng)造良好的國際環(huán)境。 歷史 歷史 歷史 歷史 歷史 歷史 歷史 歷史 歷史 (2) 二戰(zhàn)結(jié)束后，美國確立了稱霸世界的 ______ _____ ，將蘇聯(lián)看做其稱霸全球的主要障礙。 歷史 (4) 美蘇兩國在 ________ ____ 和 ____________ 方面根本對立。 2 ．形成和表現(xiàn) (1) 政治上， 1947 年 3 月，美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)表國情咨文，提出 “________” 。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書社版 (2) 經(jīng)濟(jì)上，美國國務(wù)卿馬歇爾提出援助西歐的“____________” ，即 “_ ___________” 。 (3) 軍事上， 1949 年，美英等 12 國簽訂《 __________ 》，成立 ________ 。 至此，兩大軍事集團(tuán)在歐洲全面對峙，標(biāo)志著美蘇____________ 正式形成。 歷史 (2) 美蘇兩個(gè)超級大國全面對抗，進(jìn)行____________ ，使世界處于毀滅性的 ________ 威脅之下。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書社版 (3) 美蘇兩國為爭奪 ____ ____ ，肆意踐踏 ______ __ ，干涉別國內(nèi)政，甚至不惜大舉用兵，嚴(yán)重破壞了世界和平。 歷史 (2) 影響：使中美關(guān)系徹底破裂，美國采取____________ 的政策 ， “ 冷戰(zhàn) ” 從歐洲擴(kuò)大到亞洲。 歷史 (2) 影響：耗費(fèi)了美國大量的人力、物力和財(cái)力，導(dǎo)致美國的霸權(quán)地位相對衰落， ________ 在軍事實(shí)力上大體趕上了美國。 歷史 1955 年華沙條約組織的建立，標(biāo)志著美蘇兩極格局最終確立。 歷史 美國在 “ 冷戰(zhàn) ” 的大背景下，在局部地區(qū)實(shí)行 “ 熱戰(zhàn) ” ，如朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭。 歷史 (2) 20 世紀(jì) 50 年代，西歐各國聯(lián)合起來求得自身的安全與發(fā)展。 歷史 (2) 1958 年，上述六國又成立了 ______________ 和 ____ ____________ 。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書社版 3 ．發(fā)展： ( 經(jīng)濟(jì)一體化的過程 ) ( 1) 建立了 ________ 同盟。 ( 3) 建立了 ____________ 體系。 4 ．影響 ( 1) 促進(jìn)了自身經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和實(shí)力的增強(qiáng)。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書社版 (3) 沖擊了兩極格局。 歷史 (2) 戰(zhàn)敗后的日本，國土荒蕪，經(jīng)濟(jì)衰竭，民不聊生。 歷史 (2) 重視 ________ 與 ____ ____ ，把發(fā)展 ________ 放在首要位置。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書社版 3 ．經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)： 1 956 年～ 1972 年期間日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，成為僅次于 ________ 的經(jīng)濟(jì)大國。 必修一 第 7單元 第 1講