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備戰(zhàn)20xx年中考語(yǔ)文基礎(chǔ)篇(附歷年中考精選試題及答案)-展示頁(yè)

2024-11-13 04:19本頁(yè)面
  

【正文】 勞 中國(guó) 教育 分類(lèi): 中考復(fù)習(xí) 備戰(zhàn) 2020 年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)基礎(chǔ)篇 對(duì)聯(lián)運(yùn)用題 一、單獨(dú)設(shè)題考查對(duì)聯(lián) 看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,有人出了一副對(duì)子。臺(tái)灣同胞 的回鄉(xiāng)心愿不再是夢(mèng)想。 依次填入詞語(yǔ)最符合文意的一項(xiàng)是( ) 在春暖花開(kāi)的日子里,宋楚瑜一行踏上返鄉(xiāng)路程。 C、富有創(chuàng)造性的人總是 孜孜不倦 地汲取知識(shí),使自己學(xué)識(shí)淵博。 2下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A、無(wú)數(shù)革命先烈為了民族解放和人民幸福浴血奮戰(zhàn), 前仆后繼 ,給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。 C、突如其來(lái)的印度洋大海嘯讓毫無(wú)防備的海邊居民 措手不及 ,導(dǎo)致約 30萬(wàn)人喪生。 2下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A、年近花甲的外交官孫必干 臨危受命 ,奔赴戰(zhàn)火紛飛的伊拉克,成功地解救了中國(guó)人質(zhì)。 C、在日常學(xué)習(xí)中,如果我們合理運(yùn)用統(tǒng)籌方法 ,就會(huì) 事倍功半 。 2下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A、 4 月 26 日,中國(guó)國(guó)民黨主席連戰(zhàn)啟程前來(lái)大陸,勇敢地開(kāi)始了 舉世矚目的和平之旅。 C、老師 語(yǔ)重心長(zhǎng) 地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。 2下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A、月色朦朧的夜晚,同學(xué)們聚在一起開(kāi)篝火晚會(huì),歡聲笑語(yǔ),盡情地享受天倫之樂(lè) 。 C、回到故鄉(xiāng),見(jiàn)到親人,在外漂泊多年的他終于 忍俊不禁 ,流下了辛酸的淚水。 2下列句子中 加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ) A、這篇作文沒(méi)有中心,東拉西扯,內(nèi)容空洞,語(yǔ)言貧乏,令人 莫衷一是 。 C、聽(tīng)到這個(gè)幽默的故事,他 忍俊不禁 地笑了起來(lái)。 2下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A、班會(huì)課上,他 夸夸其談 ,出眾的口才使大家十分佩服。 C、為了紀(jì)念安徒生誕辰 200 周年,國(guó)家郵政局發(fā)行了一套令人 賞心悅目 的《安徒生童話》郵票 。 2下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A、今年五一黃金周期間,清秀旖旎的瘦西湖風(fēng)光令國(guó)內(nèi)外游人 流連忘返 。 C、《漫話小行星》一文 旁征博引 ,把抽象的事物說(shuō)得非常清楚。 2選出使用成語(yǔ)不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( ) A、我從小姑娘身上看到新一代的成長(zhǎng),感到革命 后繼有人 。 C、一談起學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),班長(zhǎng)就 夸夸其談 ,真讓同學(xué)們欽佩不已。 2下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ) A、如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)收到 事倍功半 的效果。 B、某些部門(mén)稍一放松,那些制假造假的地下工廠又如 雨后春筍 一般興旺起來(lái)。 D、“政協(xié)”和“人大”兩會(huì)備受全國(guó)人民的關(guān)注,因?yàn)閮蓵?huì)的議題與國(guó)計(jì)民生 休戚相關(guān) 。 B、阿爾科克彗星上次“拜訪”地球時(shí),距離地球只有 500 萬(wàn)公里,可以說(shuō)是與地球 接踵而至 。 D、人類(lèi)在與大自然的較量中,最直接、最經(jīng)常的對(duì)手是 悄無(wú)聲息 的氣候。 B、這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽(tīng)水聲,千態(tài)萬(wàn)狀, 惟妙惟肖 ?!? D、邰麗華雖然是殘疾人,但我們不可 刮目相看 ,因?yàn)樗I(lǐng)舞的《千手觀音》舞蹈的確不錯(cuò)。 B、只要我們?nèi)σ愿?付諸東流 ,就是取得很小的成績(jī),也是可喜的。 D、閱讀文章遇到“攔路虎”時(shí),要善于使用工具書(shū),千萬(wàn)不能 望文生義 。 B、家用電器降價(jià)刺激了老百姓的消費(fèi)欲望,原來(lái)趨于滯銷(xiāo)的彩電,現(xiàn)在一下子成了 炙手可熱 的商品。 C、在那 蹉跎歲月 ,我們的革命先輩爬雪山,過(guò)草地,吃了多少苦啊 ! D、從風(fēng)格上看,李詩(shī)飄逸豪放,杜詩(shī) 沉郁頓挫 ,各有千秋。 1下列各句中加橫線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ) A、《春天的故事》曲詞優(yōu)美,為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn),真不愧為 陽(yáng)春白雪 。 C、任何個(gè)人的成績(jī)和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來(lái)都不過(guò)是 滄海一粟 。 1下列句子加點(diǎn)的成語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A、諸如此類(lèi)的句子,委實(shí) 不勝枚舉 。 C、生活為我們提供了新鮮活潑、 姹紫嫣紅 的素材,我們應(yīng)該能夠?qū)懗龊梦恼隆? 1下列各句劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ) A、陜西剪紙粗獷樸實(shí),同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比,真是 半斤八兩 。 C、錢(qián)鐘書(shū)、楊絳老人的善良和正直,對(duì)生、老、病、死的透徹豁達(dá),使人獲益匪淺 。亨利的短篇小說(shuō)情節(jié)起伏跌宕, 抑揚(yáng)頓挫 ,吸引了各國(guó)的讀者。 D、中國(guó)足球首次沖出亞洲進(jìn)軍世界杯的消息傳來(lái), 廣漠 的中華大地一片歡騰。 B、 — 向內(nèi)向的小王也 矜持 地開(kāi)了口。 D、姚明的球技要比對(duì)方隊(duì)員 略勝一籌 ,他往往能夠抓住機(jī)會(huì)突破重圍再次進(jìn)球。 B、廣州市政府邀請(qǐng)專(zhuān)家為大廣州的城市規(guī)劃 把脈 ,以確定未來(lái)城市建設(shè)的思路。 D、龍灘水電站工程人員日夜加班, 處心積慮 做好工程建設(shè),爭(zhēng)取早日建成發(fā)電。 B、李老師的口才很好,他那 行云流水 的教學(xué)語(yǔ)言風(fēng)格征服了我們?nèi)嗤瑢W(xué)。 D、面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們不應(yīng)該 怨天尤人 ,更不應(yīng)該妄自菲薄。 B、趙良真是 別有用心 ,辦的手抄報(bào)內(nèi)容和形式都與眾不同,令人叫絕。 D、考前每個(gè)考生都應(yīng)做好充分的心理準(zhǔn)備,否則上了考場(chǎng),一旦有個(gè) 三長(zhǎng)兩短 ,就會(huì)影響正常水平的發(fā)揮。 B、 2020 年 12 月 26 日發(fā)生在印度洋的海嘯,給許多旅游者 魂?duì)繅?mèng)縈 的旅游勝地造成毀滅性的災(zāi)難。 D、 6 月 6 日, NBA 東區(qū)決賽,活塞隊(duì)獲勝后,主帥布朗 喜形于色 ,而熱火隊(duì)教練大范甘迪則只能垂頭 喪氣。 B、盡管不少人對(duì)即將出臺(tái)的考試法期望值很高,但也有一些人對(duì)此 不以為然 ,特別是對(duì)它能起的作用表示了謹(jǐn)慎的樂(lè)觀。 D、在中考誓師大會(huì)上,李明 信口雌黃 地說(shuō):一定要考出好成績(jī)回報(bào)父母和老師。 B、劉老師講課 抑揚(yáng)頓挫 ,深深地吸引著每一位同學(xué)。 D、富有創(chuàng)造性的人總是 不求甚解 地汲取知識(shí),使自己學(xué)識(shí)淵博。 B、帶著這么一張臉,你不管從事什么職業(yè),不管穿什么服飾,也不管在我國(guó)什么地方,都不會(huì)有一種 鶴立雞群 ,引人注目的可能。 D、信中,龐女士對(duì)來(lái)南通采訪時(shí)受到的無(wú)微不至的熱情服務(wù)表示感謝,并由衷地稱(chēng)贊南通美麗的城市風(fēng)景與 日新月異 的發(fā)展速度。 B、這場(chǎng)比賽可謂 波瀾不驚 ,奧運(yùn)會(huì)與世錦賽雙料冠軍王楠苦戰(zhàn)五局,終于擊敗對(duì)手沃西克,獲得最后勝利。 選出下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。 C、有個(gè)別學(xué)生上網(wǎng)成癮, 執(zhí)迷不悟 ,浪費(fèi)了大好年華。 選出加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是 ( ) A、五月的油城,鮮花盛開(kāi), 姹紫嫣紅 ,十分絢麗。去年到蘇州游覽了幾個(gè)園林,果然覺(jué)得 名正言順 。這樣無(wú)形中助長(zhǎng)了一些違法經(jīng)營(yíng)者的囂張氣焰,對(duì)國(guó)家的規(guī)定更加 熟視無(wú)睹 。備戰(zhàn) 2020 年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)基礎(chǔ)篇 (一 ) 成 語(yǔ)運(yùn) 用 題 班級(jí) 姓名 計(jì)分: 下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ) A、這一段時(shí)期,“非典”似乎已 銷(xiāo)聲匿跡 ,但是醫(yī)學(xué)專(zhuān)家反復(fù)提醒,這種疾病可能只是暫時(shí)消失,很可能會(huì)卷士重來(lái)。 B、一直以來(lái),對(duì)網(wǎng)吧的治理很難取得顯著成效。 C、葉圣陶先生說(shuō),蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。 D、 劉慧卿因參與“臺(tái)獨(dú)”分子研討會(huì),并發(fā)表支持“臺(tái)獨(dú)”的言論,連日遭到社會(huì)各界人士的 口誅筆伐 。 B、日本厚生省政務(wù)官森岡正宏公然稱(chēng)日本二戰(zhàn)甲級(jí)戰(zhàn)犯“在日本國(guó)內(nèi)已經(jīng)不是罪人”,如此 信口雌黃 ,實(shí)在令人吃驚。 D、高速公路上,南來(lái)北往的汽車(chē) 滔滔不絕 。 ( ) A、南大街工貿(mào)大廈前的流動(dòng)采血車(chē)在人潮中格外 引人矚目 ,等候 獻(xiàn)血的群眾在車(chē)外排起長(zhǎng)隊(duì),成為節(jié)日街頭一道亮麗的風(fēng)景。 C、在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 60 周年之際,我們希望日本政府尊重亞洲人民的感情;妥善處理教科書(shū)和歷史問(wèn)題,采取切實(shí)措施防止軍國(guó)主義 死灰復(fù)燃 。 下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)氖牵? ) A、生活對(duì)于任何人都非易事,我們必須有 堅(jiān)韌 不拔 的精神。 C、“ 鞠躬盡瘁,死而后已 ”正好準(zhǔn)確地描述了“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙鹊囊簧? 下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( ) A、校園里的花開(kāi)得很旺, 姹紫嫣紅 ,滿園芬芳。 C、日本軍國(guó)主義者侵略中國(guó),犯下的 慘絕人寰 的暴行,已永遠(yuǎn)刻在歷史的恥辱柱上。 下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A、風(fēng)光秀麗的喀納斯,以它 得天獨(dú)厚 的旅游資源,吸引著眾多的中外游客前往觀光游覽。 C、雀巢公司利用碘攝入量問(wèn)題來(lái)為其奶粉碘含量超標(biāo)辯解,這顯然是 南轅北轍 ,且不能白圓其說(shuō)。 ( 2020 年甘肅?。┫铝芯渥又?,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A、設(shè)計(jì)者和匠師們 因地制宜 ,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。 C、如果臺(tái)獨(dú)分子 鋌而走險(xiǎn) ,膽敢制造臺(tái)獨(dú)重大事件,那么兩岸關(guān)系的發(fā)展前景無(wú)疑會(huì)受到重大影響。 下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( ) A、中 華民族在任何內(nèi)憂外患、艱難險(xiǎn)阻面前,都表現(xiàn)出了 堅(jiān)韌不拔 的英雄氣概。 C、這些偽劣藥品造成的危害 駭人聽(tīng)聞 ,藥品市場(chǎng)非整頓不可。 下列句中劃線成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( ) A、英雄的壯舉決不是一時(shí)的 心心相印 或感情用事,而是平時(shí)的積累,思想的升華。 C、劣勢(shì)奶粉造成的危害 駭人聽(tīng)聞 ,奶制品銷(xiāo)售市場(chǎng)非整頓不可。 下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是( ) A、現(xiàn)代社會(huì)信息 日新月異 ,人們?cè)絹?lái)越重視學(xué)習(xí),不斷充電,以適應(yīng)時(shí)代需要。 C、籃球賽場(chǎng)上個(gè)別運(yùn)動(dòng)員的急躁情緒,往往會(huì)導(dǎo)致全隊(duì) 一瀉千里 ,不可收拾。 1下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是 ( ) A、 也許是 年事漸高 之故吧,小李在學(xué)習(xí)上變得格外主動(dòng)。 C、劉老師 義正詞嚴(yán) 地批評(píng)了遲到的同學(xué)。 1下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 ( ) A、歐 B、去年暑假,媽媽領(lǐng)我去了桂林,那里的 行云流水 ,讓人感到美不勝收。 D、陳逸飛先生雖然已經(jīng) 猝然長(zhǎng)逝 地離開(kāi)了我們,但 他的一系列優(yōu)秀作品卻深深地留在了人們的記憶中。 B、中國(guó)自古就是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,唐詩(shī)、宋詞、元曲 大名鼎鼎 ,各種流派不勝枚舉。 D、節(jié)日的東大街,張燈結(jié)彩, 車(chē)水馬龍 ,人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。 B、這是一篇 雅俗共賞 的上乘之作。 D、如果學(xué)習(xí)方法運(yùn)用恰當(dāng),就會(huì)收到 事倍功半 的效果。 B、同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教,這種 不恥下問(wèn) 的精神值得提倡。 1下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A、文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)給農(nóng)村帶來(lái)許多新技術(shù)、新信息,讓農(nóng)民們 獲益匪淺 。 C、謊言讓他感到 惴惴不安 ,終于,他鼓足勇氣,走到了老師面前。 1下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A、在環(huán)境激變的今天,我們應(yīng)該重新體會(huì) 格物致知 的真正意義。 C、張悅激動(dòng)地說(shuō):“不是我 妄自菲薄 ,你們能做的,我也能。 1下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的是( ) A、富有創(chuàng)造性的人總是 孜孜不倦 地汲取知識(shí),使自己的學(xué)識(shí)淵博。 C、生活中,人們往往因立場(chǎng)和角度不同而對(duì)事物的看法有所不同乃至完全不同,這種情形是 屢見(jiàn)不鮮 的。 1下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不 恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A、張老師針對(duì)學(xué)生成績(jī)參差不齊的現(xiàn)狀,講課時(shí) 因材施教 ,取得了理想效果。 C、周莊中學(xué)被命名為“環(huán)保教育基地”后,全校師生行動(dòng)更加自覺(jué),垃圾分類(lèi)、舊電池收集、校園綠化等環(huán)?;顒?dòng)開(kāi)展得 有聲有色 。 下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A、創(chuàng)造的過(guò)程不是消極 的 袖手旁觀 ,而是有想象力的有計(jì)劃的探索。 C、我們班的語(yǔ)文科代表學(xué)寫(xiě)散文一舉便成功,他已在校刊上發(fā)表了好幾篇散文,真是 妙手偶得 啊 ! D、任何不稱(chēng)職的或者愚蠢得 根深蒂固 的人,都看不見(jiàn)這種有奇特功能的衣服。 B、趙亮真是 別有用心 ,辦的手抄報(bào)從內(nèi)容到形式都很精彩。 D、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái) 上,奧運(yùn)冠軍劉翔揮動(dòng)雙臂, 神采飛揚(yáng) ,充滿著民族自豪感。 B、藤野先生沒(méi)有民族偏見(jiàn),對(duì)弱國(guó)好學(xué)的學(xué)生也 一視同仁 ,熱情教育。 D、我和阿明從小學(xué)到中學(xué)都是同班同學(xué),可算是 忘年之交 。 B、為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué) 處心積慮 ,設(shè)計(jì)了各種造型的航空模型。 D、在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 60 周年之際,有識(shí)之士提醒人們,要警惕日本軍國(guó)主義 死灰復(fù)燃 。 B、目前,住房?jī)r(jià)格一漲再漲,令購(gòu)房者 嘆為觀止 。 D、日本首相小泉 肆無(wú)忌憚 地參拜靖國(guó)神社,激起了亞洲各國(guó)人民的極大憤慨。 B、從高處眺望,遼闊的綠色大草原上,幾座白色的油井房 星羅棋布 ,煞是好看。 D、西子湖畔桃紅柳綠,春色迷人,外地游客 紛至沓來(lái) ,領(lǐng)略秀美的湖光山色。 B、如果臺(tái)灣當(dāng)權(quán)者膽敢 鋌而走險(xiǎn) ,制造“臺(tái)獨(dú)”重 大事變,中國(guó)人民將不惜一切代價(jià),堅(jiān)決地粉碎“臺(tái)獨(dú)”
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