【正文】 心較比千多一竅，病如西子勝三分。 3《紅樓夢(mèng)》中有一個(gè)人物說(shuō)： “女兒是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。 2《水滸傳》中這樣寫道： “山頂上立一面杏黃旗，上書(shū) ‘替天行道’四字，忠義堂前繡字紅 旗后面：一書(shū) ‘山東呼保義’一書(shū) ‘河北玉麒麟’”。 2“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀。 1《三國(guó)演義》中“過(guò)五關(guān)斬六將”的是誰(shuí)？斬了誰(shuí)手下的六將？為何要過(guò)關(guān)斬將？ 關(guān)羽，斬了曹操手下的六將，因?yàn)檫@六人阻擋他尋找大哥劉備的去路。 《三國(guó)演義》中 “桃園三結(jié)義”是指哪三個(gè)人 ?他們各自的性格怎樣 ? 劉備 (忠厚善良、禮賢下士 )、關(guān)羽（忠肝義膽、一身正氣）、張飛（勇猛粗暴、嫉惡如仇）。他的名字叫 魯賓孫 ，這部作品叫《 魯賓孫漂流記 》。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時(shí)，他仍不向命運(yùn)屈服，而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從 1915年到 1930 年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。 閱讀感受：讀來(lái)令人感到悲哀但不過(guò)于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中 看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。 《名人傳》 作者羅曼④小說(shuō)作者借游記、借外人之眼來(lái)評(píng)議自己國(guó)家的現(xiàn)狀。 閱讀感受：①故事精彩離奇；②小說(shuō)表現(xiàn)了魯濱遜敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活的性格；③小說(shuō)對(duì)魯濱遜荒島生活的描寫逼真自然，表現(xiàn)了作者非凡的想像力和 藝術(shù)表現(xiàn)力；④小說(shuō)通篇采用第一人稱的敘述方式，情節(jié)完全通過(guò)人物的自白串聯(lián)起來(lái)；⑤小說(shuō)語(yǔ)言明白曉暢，樸素生動(dòng)。 吳 用（智多星） 智取生辰綱 足智多謀、神機(jī)妙算 林 沖（豹子頭） 誤 闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山 武藝高強(qiáng)、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山 李 逵（黑旋風(fēng)） 真假李逵、中州劫法場(chǎng)、 嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真 宋 江（及時(shí)雨） 私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊 為人仗義、善于用人，但總想招安。 中考課外文學(xué)名著閱讀復(fù)習(xí)梳理 《西游記》 作者吳承恩，明朝著名小說(shuō)家。 (4 分 ) 5下面對(duì)文學(xué)名著的點(diǎn)評(píng)不正確的一項(xiàng)是（ ） A、《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說(shuō)，作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法，揭露批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗與罪惡。 醫(yī)院里的阿維爾巴赫教授直截了當(dāng)?shù)馗嬖V了他，他的視力是無(wú)法恢復(fù)了。請(qǐng)參照示例，另舉一例，具體說(shuō)明這一特點(diǎn)。（ 2 分）（ 2020 年臨沂市課改區(qū)） ①《威尼斯商人》是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)杰出的戲劇家 的著名喜劇，劇中人物 是外國(guó)文學(xué)人物畫廊中典型的“吝嗇鬼”形象。（ 2 分）（ 2020 年河南?。? 名著是美的。 ①三顧茅廬 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大鬧天宮 序號(hào) 出自哪一部著作 作者 簡(jiǎn)要寫出書(shū)中另一個(gè)情節(jié) 41．（ 2020?金華）下面人物均出自我國(guó)四大古典名著，請(qǐng)選擇其中的一位，寫出與他有關(guān)的一個(gè)故事、書(shū)名和作者。 37．（ 2020?棲霞）與下列對(duì)聯(lián)、詩(shī)文有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著是： ① ② 。請(qǐng)?jiān)谙铝袝?shū)目中任選一本 (部 )，從作品特點(diǎn)和自己的閱讀感受方面來(lái)向他介紹。 名著：《水滸》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣 煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《童年》 答：情節(jié)： 體驗(yàn)和感悟： 2下面描寫的人物分別是誰(shuí)？用兩三個(gè)詞概括其主要性格特點(diǎn)。 2賈府的“四春”分別是：孤獨(dú)的 ________、懦弱的 _______、 _精明的 ______、孤僻的 _______，取“ ___________”之意。 16 、《水滸傳 》中冒充 李逵攔路 打劫 , 后 被李逵一 刀打翻在 地的人是_________________?！? 《三國(guó)演義》中主要人物中被稱“三絕”的分別是：“奸絕”是 __________，“智絕”是 ___________，“義絕”是 ___________。漫漫西天取經(jīng)路，除妖斗魔顯真功。“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”其中“豹子頭”指的是 ___________。如從黃老板對(duì)聯(lián)故事聯(lián)想到文革中父子打“對(duì)聯(lián)仗”之事，顯得生動(dòng)風(fēng)趣。 感悟人生真諦 6.“吐幽香”、“著新裝”等。小小一副對(duì)聯(lián)，即可反映社會(huì)風(fēng)情，刻畫人生境界。 當(dāng)然，懲罰不是目的，當(dāng)確認(rèn)其已痛改前非并做出適當(dāng)表示 (比如說(shuō)學(xué)古人負(fù)荊請(qǐng)罪，比如說(shuō) 寫檢討，至少是口頭檢討 )的時(shí)候，家人還是應(yīng)伸出援助之手的，畢竟還有骨肉之情在嘛 ! 故事雖小，卻打上了時(shí)代的烙印。演得如何，得由觀眾來(lái)評(píng)價(jià)。 文中說(shuō)的是某縣某鎮(zhèn)的一落魄包工頭貼春聯(lián)罵子“不肖”的故事 —— 2020 年春節(jié)，該鎮(zhèn)一戶人家門上，貼著這樣一副對(duì)聯(lián)： 上聯(lián)：冷冷清清過(guò)個(gè)年養(yǎng)子不肖 下聯(lián)：坦坦蕩蕩過(guò)此生展望未來(lái) 橫批：笑看人生 寫此對(duì)聯(lián)的主人公姓黃，原是包工頭，現(xiàn)已 50 多歲，有妻室并生下三男一女，均已長(zhǎng)大成人，其中有大學(xué)畢業(yè)生，本是一個(gè)相當(dāng)幸福的家庭。 ⑴下列對(duì)聯(lián)寫的是河南哪處名勝？把相應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。 殷雪梅老師，熱愛(ài)教育事業(yè)，視學(xué)生為子女。 (山西省課改區(qū)中考題 ) 上聯(lián)：輕 風(fēng) □ 細(xì)柳 下聯(lián)：淡 月 隱梅花 請(qǐng)運(yùn)用對(duì)偶知識(shí)對(duì)對(duì)子。 根據(jù)提供的情景按要求答題。請(qǐng)你綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在下面兩副對(duì)聯(lián)的后面填上省名。 D、隨著醫(yī)療體制改革的深入和人們健康意識(shí)的增強(qiáng)，民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)如 雨后春筍 般涌現(xiàn)。 D、父親經(jīng)常拿成功人士的例子對(duì)我進(jìn)行苦口婆心的說(shuō)服教育。 D、西子湖畔桃紅柳綠，春色迷人，外地游客 紛至沓來(lái) ，領(lǐng)略秀美的湖光山色。 D、在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 60 周年之際，有識(shí)之士提醒人們，要警惕日本軍國(guó)主義 死灰復(fù)燃 。 D、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái) 上，奧運(yùn)冠軍劉翔揮動(dòng)雙臂， 神采飛揚(yáng) ，充滿著民族自豪感。 C、周莊中學(xué)被命名為“環(huán)保教育基地”后，全校師生行動(dòng)更加自覺(jué)，垃圾分類、舊電池收集、校園綠化等環(huán)保活動(dòng)開(kāi)展得 有聲有色 。 C、張悅激動(dòng)地說(shuō)：“不是我 妄自菲薄 ，你們能做的，我也能。 B、同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教，這種 不恥下問(wèn) 的精神值得提倡。 B、中國(guó)自古就是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，唐詩(shī)、宋詞、元曲 大名鼎鼎 ，各種流派不勝枚舉。 C、劉老師 義正詞嚴(yán) 地批評(píng)了遲到的同學(xué)。 C、劣勢(shì)奶粉造成的危害 駭人聽(tīng)聞 ，奶制品銷售市場(chǎng)非整頓不可。 C、如果臺(tái)獨(dú)分子 鋌而走險(xiǎn) ，膽敢制造臺(tái)獨(dú)重大事件，那么兩岸關(guān)系的發(fā)展前景無(wú)疑會(huì)受到重大影響。 C、日本軍國(guó)主義者侵略中國(guó)，犯下的 慘絕人寰 的暴行，已永遠(yuǎn)刻在歷史的恥辱柱上。 C、在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 60 周年之際，我們希望日本政府尊重亞洲人民的感情；妥善處理教科書(shū)和歷史問(wèn)題，采取切實(shí)措施防止軍國(guó)主義 死灰復(fù)燃 。 D、 劉慧卿因參與“臺(tái)獨(dú)”分子研討會(huì)，并發(fā)表支持“臺(tái)獨(dú)”的言論，連日遭到社會(huì)各界人士的 口誅筆伐 。這樣無(wú)形中助長(zhǎng)了一些違法經(jīng)營(yíng)者的囂張氣焰，對(duì)國(guó)家的規(guī)定更加 熟視無(wú)睹 。 選出下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。 D、富有創(chuàng)造性的人總是 不求甚解 地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。 D、 6 月 6 日， NBA 東區(qū)決賽，活塞隊(duì)獲勝后，主帥布朗 喜形于色 ，而熱火隊(duì)教練大范甘迪則只能垂頭 喪氣。 D、面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們不應(yīng)該 怨天尤人 ，更不應(yīng)該妄自菲薄。 D、姚明的球技要比對(duì)方隊(duì)員 略勝一籌 ，他往往能夠抓住機(jī)會(huì)突破重圍再次進(jìn)球。 C、錢鐘書(shū)、楊絳老人的善良和正直，對(duì)生、老、病、死的透徹豁達(dá)，使人獲益匪淺 。 C、任何個(gè)人的成績(jī)和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來(lái)都不過(guò)是 滄海一粟 。 D、閱讀文章遇到“攔路虎”時(shí)，要善于使用工具書(shū)，千萬(wàn)不能 望文生義 。 D、人類在與大自然的較量中，最直接、最經(jīng)常的對(duì)手是 悄無(wú)聲息 的氣候。 2下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A、如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)收到 事倍功半 的效果。 2下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A、今年五一黃金周期間，清秀旖旎的瘦西湖風(fēng)光令國(guó)內(nèi)外游人 流連忘返 。 2下列句子中 加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A、這篇作文沒(méi)有中心，東拉西扯，內(nèi)容空洞，語(yǔ)言貧乏，令人 莫衷一是 。 2下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A、 4 月 26 日，中國(guó)國(guó)民黨主席連戰(zhàn)啟程前來(lái)大陸，勇敢地開(kāi)始了 舉世矚目的和平之旅。 2下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A、無(wú)數(shù)革命先烈為了民族解放和人民幸福浴血奮戰(zhàn)， 前仆后繼 ，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。 ①心曠神怡 ②欣喜若狂 ③冥思苦想 ④魂?duì)繅?mèng)縈 ⑤孜孜不倦 ⑥同舟共濟(jì) A、①③⑤ B、①④⑥ C、②④⑤ D、②③⑥ 2020 年中考試題成語(yǔ)運(yùn)用題匯編參考答案 C D B D D C D B C C 1 B 1 C 1 D 1 D 1 D 1 B 1 A 1 D 1 B A 2 D 2 D 2 B 2 D 2 D 2 A 2 C 2 B 2 B B 備戰(zhàn) 2020 年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)基礎(chǔ)篇（二） (20201106 07:19:04) 標(biāo)簽： 對(duì)聯(lián) 下聯(lián) 上聯(lián) 寬對(duì) 楊白勞 中國(guó) 教育 分類： 中考復(fù)習(xí) 備戰(zhàn) 2020 年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)基礎(chǔ)篇 對(duì)聯(lián)運(yùn)用題 一、單獨(dú)設(shè)題考查對(duì)聯(lián) 看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，有人出了一副對(duì)子。（吉林省中考題） 上聯(lián)：少 小 離 家為異 客 下聯(lián)：□□□□□□□ 根據(jù)下面語(yǔ)言材料，運(yùn)用對(duì)偶知識(shí)對(duì)出下聯(lián)。 上聯(lián)是： 下聯(lián)是： 【材料 3】對(duì)聯(lián) 屋后松竹添秀色 門前梅蘭 請(qǐng)?jiān)诓牧希诚侣?lián)中的橫線上，填寫能夠與上聯(lián)相對(duì)應(yīng)的 3 個(gè)字。 1閱讀下面文字，并根據(jù)文中提供的材料，完成對(duì)聯(lián)。 ( )（貴州省貴陽(yáng)市課改區(qū)中考題） A、依山傍水景中勝境坐北朝南函里新居 B、紅梅點(diǎn)點(diǎn) 春意濃濃 C、福分洋洋如東海 鶴壽悠悠似南山 D、古人卻向書(shū)中見(jiàn) 男子要為天下奇 二、在綜合性學(xué)習(xí)中考查對(duì)聯(lián) （河南省試驗(yàn)區(qū)中考題） 張軍等五位同學(xué)組成了研究“對(duì)聯(lián)”的小組，他們收集了很多對(duì)聯(lián)，整理了有關(guān)對(duì)聯(lián)的知識(shí)。 有關(guān)知識(shí)：上聯(lián)，末字是仄聲韻（一般是第三聲、第四聲），貼在右邊；下聯(lián)，末字是平聲韻 （一般是第一聲、第二聲），貼在左邊。到今年春節(jié)，這個(gè)黃老板只好帶著年僅六七歲的小兒子“冷冷清清過(guò)個(gè)年”了。你不仁，我不義?！睓M批為“不忘階級(jí)斗爭(zhēng) !”引來(lái)街鄰、路人爭(zhēng)相觀看，成為當(dāng)年 春節(jié)的一道特別“風(fēng)景”，至于今日，仍為談笑之資。 上聯(lián)：雪中送炭，貧困子弟登學(xué)府； 下聯(lián)： 參考答案： 一、單獨(dú) 1.①每聯(lián)要求字?jǐn)?shù)相等、句式相近；②下聯(lián)中要寫出“性格、人名、事件”?！?) 2．諷刺黃老板，要他不要埋怨別人，而要反省自己。 (寬對(duì)即可 備戰(zhàn) 2020 年中考語(yǔ)文 總復(fù)習(xí)基礎(chǔ)篇 (三 ) (20201106 07:27:40) 標(biāo)簽： 《水滸》 《西游記》 《水滸傳》 諸葛