【摘要】物理實(shí)驗(yàn)誤差理論?一、測(cè)量與誤差?二、隨機(jī)誤差的高斯分布與標(biāo)準(zhǔn)誤差?三、近真值——算術(shù)平均值?四、標(biāo)準(zhǔn)誤差的估算——標(biāo)準(zhǔn)偏差?五、間接測(cè)量值誤差的估算——誤差傳遞公式一、測(cè)量與誤差?:測(cè)量是將代測(cè)物與一個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的同類量進(jìn)行比較,得出它們之間的倍數(shù)關(guān)系。?(1)選來作為標(biāo)準(zhǔn)的同類量稱為單
2025-05-10 12:09
【摘要】第二章測(cè)量誤差理論第一節(jié)測(cè)量與測(cè)量誤差的基本概念第二節(jié)測(cè)量誤差的性質(zhì)與基本規(guī)律第三節(jié)最佳估計(jì)值及其誤差分析第四節(jié)測(cè)量不確定度及其評(píng)定第一節(jié)測(cè)量與測(cè)量誤差的基本概念一.測(cè)量——以確定量值為目的的一組操作。測(cè)量方法分為:直
2025-05-13 03:49
【摘要】大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)————緒論、誤差理論與數(shù)據(jù)緒論、誤差理論與數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識(shí)處理的基礎(chǔ)知識(shí)華僑大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院大學(xué)物理教學(xué)部一、緒論1、課程簡(jiǎn)介★學(xué)分2;學(xué)時(shí)54;學(xué)制2個(gè)學(xué)期,每學(xué)期開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)約10周左右;★實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:共至少必做18個(gè)實(shí)驗(yàn),每學(xué)期9個(gè);其中,這學(xué)期包括
2025-01-23 13:48
【摘要】5/29/2022SchoolofGeodesyandGeomatics,WuhanUniversity1測(cè)量誤差理論知識(shí)主講:黃聲享教授武漢大學(xué)測(cè)繪學(xué)院5/29/2022SchoolofGeodesyandGeomatics,WuhanUniversity2教學(xué)內(nèi)容一、誤差理論的基本知識(shí)
2025-05-10 07:05
【摘要】主要內(nèi)容5.1GPS定位方式、觀測(cè)量和觀測(cè)方程5.2GPS觀測(cè)方程的列立5.3GPS觀測(cè)方程的解算及精度估計(jì)5.4GPS定位誤差的來源及其影響第五章GPS定位的觀測(cè)方程與誤差分析?1GPS定位方式及其分類?2GPS觀測(cè)量?3觀測(cè)方程5.1GPS定位方式、觀測(cè)量和觀測(cè)方程1GPS定位方式
2025-05-23 22:01
【摘要】誤差分析與測(cè)量不確定度評(píng)定第四章粗大誤差1第4章粗大誤差誤差分析與測(cè)量不確定度評(píng)定第四章粗大誤差2本章介紹在測(cè)量前或測(cè)量后發(fā)現(xiàn)粗大誤差,如果無法發(fā)現(xiàn)并剔除粗大誤差,則又如何在測(cè)量數(shù)據(jù)處理中去減小他對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響。通過本章的學(xué)習(xí),讀者在測(cè)量數(shù)據(jù)處理中知道如何發(fā)現(xiàn)并剔除粗大誤差。教學(xué)目標(biāo)誤差分析與測(cè)量不確
2024-10-10 20:11
【摘要】第七章船位誤差?第一節(jié)船位誤差理論基礎(chǔ)?一、誤差基礎(chǔ)知識(shí)?(1)按測(cè)得結(jié)果的方法分為直接觀測(cè)(直接觀測(cè)所求量)和間接觀測(cè)(根據(jù)一個(gè)或多個(gè)直接觀測(cè)量,利用一定的函數(shù)關(guān)系求得所求量)。?(2)按觀測(cè)條件分為等精度觀測(cè)(對(duì)某一量在相同觀測(cè)條件下進(jìn)行重復(fù)觀測(cè),對(duì)每一次觀測(cè)的信賴程度均相同)和非等精度觀測(cè)
2025-05-12 04:23
【摘要】第三節(jié)粗大誤差粗大誤差對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)的影響可疑數(shù)據(jù)在一列重復(fù)測(cè)量數(shù)據(jù)中,有個(gè)別數(shù)據(jù)與其他數(shù)據(jù)有明顯差異,他可能是含有粗大誤差(簡(jiǎn)稱粗差)的數(shù)據(jù)dx異常值確定混有粗大誤差的數(shù)據(jù)fx()xxxxx3+xdxi0_3隨機(jī)誤差分布粗大誤差不恰當(dāng)?shù)靥?/span>
2025-05-12 03:04
【摘要】1第五章控制系統(tǒng)的誤差分析第一節(jié)誤差的基本概念第二節(jié)穩(wěn)態(tài)誤差系數(shù)與穩(wěn)態(tài)誤差第三節(jié)動(dòng)態(tài)誤差系數(shù)與穩(wěn)態(tài)誤差第四節(jié)擾動(dòng)作用下的系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)誤差2線性系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差系統(tǒng)穩(wěn)定是前提控制系統(tǒng)的性能動(dòng)態(tài)性能穩(wěn)態(tài)性能(控制精度)穩(wěn)態(tài)誤差穩(wěn)態(tài)誤差的不可避免性s
2025-05-12 08:59
【摘要】§儀器機(jī)構(gòu)誤差分析一、原始誤差原始誤差是由于制造、安裝、調(diào)整不完善和使用中的磨損、變形等,使得儀器構(gòu)件、部件的形狀、尺寸、相互位置、工作參數(shù)偏離理想位置而產(chǎn)生的誤差。1.并不是所有構(gòu)件的誤差都帶來儀器誤差,我們只分析那些對(duì)儀器示值誤差產(chǎn)生影響的誤差。分析原始誤差造成的儀器示值誤差時(shí)要注意:
2025-05-15 18:01
【摘要】第九章設(shè)定誤差與測(cè)量誤差(SpecificationErrorandMeasurementError)1在前面的章節(jié)中,我們考慮回歸模型時(shí),我們隱含地假定了所選擇的模型“是對(duì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)反映”,即它正確地反映了所研究的系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制。用專業(yè)術(shù)語講,就是假定所選模型中不存在設(shè)定誤差。但完全正確的模型設(shè)定只有
2025-05-08 04:26
【摘要】誤差分析與測(cè)量不確定度評(píng)定第二章測(cè)量誤差分布1第2章測(cè)量誤差分布誤差分析與測(cè)量不確定度評(píng)定第二章測(cè)量誤差分布2通過本章內(nèi)容的學(xué)習(xí),可以讓讀者熟悉誤差分布的基本概念、常見誤差分布特征與處理方法。為學(xué)好本課程內(nèi)容打下重要理論基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)誤差分析與測(cè)量不確定度評(píng)定第二章測(cè)量誤差分布3
2024-10-15 15:59
【摘要】LabofPEEDBringIdeasTogetherHarbinInstituteofTechnology誤差理論與數(shù)據(jù)處理不確定度合成規(guī)則的應(yīng)用LabofPEEDBringIdeasTogetherHarbinInstituteofTechnology不確定度合成規(guī)則的應(yīng)用?測(cè)量總不確定度的計(jì)
2025-05-09 12:02
【摘要】誤差理論的新哲學(xué)觀實(shí)驗(yàn)室葉曉明12凌模34周強(qiáng)5王為農(nóng)6蕭學(xué)斌72022全國測(cè)繪儀器學(xué)術(shù)年會(huì)20221026武漢會(huì)展中心?無論系統(tǒng)誤差是否被改正,系統(tǒng)誤差都是不影響精度的。誤差分類系統(tǒng)誤差隨機(jī)誤差粗差準(zhǔn)確度tru
2024-08-16 14:08
【摘要】南京林業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院誤差理論與測(cè)量平差基礎(chǔ)測(cè)繪工程專業(yè)核心課程ErrorsTheoryandFoundationofSurveyingAdjustment主講教師:隋銘明南京林業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院課程結(jié)構(gòu)緒論誤差分布與精度指標(biāo)協(xié)方差傳播律及權(quán)最小二乘原理?xiàng)l件平差附有參數(shù)的條件平差
2025-05-11 03:54