[中學(xué)教育]研研究性學(xué)習(xí)實(shí)施計(jì)劃方案-展示頁(yè)
2025-05-12 03:05本頁(yè)面
【正文】 和提出問(wèn)題，設(shè)計(jì)解決問(wèn)題的方案，收集和分析資料，調(diào)查研究得出結(jié)論并進(jìn)行成果交流活動(dòng)。 （2）培養(yǎng)發(fā)展問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在研究過(guò)程中要注重學(xué)生能力的培養(yǎng)（1）獲得親自參與研究的體驗(yàn)。（3）進(jìn)取，比關(guān)心參與更深刻，更高級(jí)和是進(jìn)取的態(tài)度，付出更多的精力從事調(diào)查，收集資料、數(shù)據(jù)，進(jìn)行閱讀處理有關(guān)書籍，獲得知識(shí)，探求解決問(wèn)題的方法，最終解決問(wèn)題。（1）關(guān)心，這是態(tài)度中最基本的內(nèi)容，不論是否參與這一學(xué)習(xí)活動(dòng)，高中學(xué)生都應(yīng)該對(duì)該活動(dòng)流露出自覺(jué)的注意、過(guò)問(wèn)、了解發(fā)展和變化。明確研究性學(xué)習(xí)態(tài)度“態(tài)度是對(duì)待任何人，觀念或事物的一種心理傾向，它包括認(rèn)真、情感和行為三部分。它是一種實(shí)踐性較強(qiáng)的教育教學(xué)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和運(yùn)用，可充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。. .. . .. 研究性學(xué)習(xí)實(shí)施方案蓋州市第二高級(jí)中學(xué)二00六年八月研究性學(xué)習(xí)實(shí)施方案研究性學(xué)習(xí)是國(guó)家教育部2000年1月頒布的《全日制普通高級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃（實(shí)驗(yàn)修訂稿）》中綜合實(shí)踐活動(dòng)課的一項(xiàng)內(nèi)容。它是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下，從學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活中選擇和確定研究專題，主動(dòng)地獲取知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)，解決問(wèn)題的活動(dòng)。在教育改進(jìn)進(jìn)入21世紀(jì)的時(shí)候，把研究性學(xué)習(xí)列入必修課，這是我過(guò)教育改革和發(fā)展的突出特點(diǎn)之一，同時(shí)也是實(shí)施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹攸c(diǎn)的素質(zhì)教育體系中的重要環(huán)節(jié)，為了更好的完成這一教育工程，學(xué)校成立了研究性學(xué)習(xí)課題組，并制定了相關(guān)工作內(nèi)容：一、研究性學(xué)習(xí)的目標(biāo)研究性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)對(duì)所學(xué)知識(shí)技能的應(yīng)用，注重學(xué)習(xí)的
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