【摘要】海水主要含有NaCl以及MgCl2、MgSO4等鹽類致使海水既咸又苦,不能直接飲用第二章富集在海水中的元素——氯如果將海水中的鹽類全部提取出來,鋪在地球的陸地上,可以使陸地平均升高150m+17287+17288ClCl-+e最外層7個電子
2024-11-23 06:09
【摘要】制作:孫秀民高三化學(xué)實驗復(fù)習(xí)[教學(xué)目標(biāo)]1、掌握氯氣的工業(yè)制法和實驗室制法。2、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析演示實驗的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析問題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。[重點、難點]氯氣的實驗室制法。?1、工業(yè)制備(1)電解飽和食鹽水(氯堿工
2024-11-12 23:28
【摘要】為愛癡狂.mp3高三化學(xué)第二節(jié)膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用制作人:崔安禳丁達(dá)爾效應(yīng):光束通過膠體形成的光亮“通路”的現(xiàn)象。1、丁達(dá)爾效應(yīng)(光學(xué)性質(zhì))形成原因:膠體分散質(zhì)的粒子能使光波發(fā)生散射,光波偏離原來方向而分散傳播。溶液分散質(zhì)的粒子太小,不發(fā)生散射。丁達(dá)爾效應(yīng)是區(qū)別膠體和溶液的方法之一。原因:膠體微粒受分散劑分
2024-11-21 09:56
【摘要】酚的性質(zhì)和應(yīng)用07-10-18一、酚分子中—OH與苯環(huán)(或其他芳環(huán))直接相連的有機化合物區(qū)分:羥基與苯環(huán)側(cè)鏈相連的化合物是芳香醇OHCH3OCH3OHOHCH2OHOHC2H5OHA.B.C.E.F.D.下列屬于酚類的物質(zhì)是。
2025-05-12 04:44
【摘要】鈉的性質(zhì)和應(yīng)用江陰市成化高級中學(xué)陳海萍2022年10月13日深夜,南京某研究所內(nèi)發(fā)生一起火災(zāi)事故。南京消防“119”指揮中心接到報警后,迅速出動3輛消防車、22名消防官兵趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。消防官兵到達(dá)現(xiàn)場后,迅速從消防車鋪設(shè)水帶直沖4樓組織滅火。消防官兵不清楚試劑架上有什么試劑,只能站在門口向著火點射水,卻傳來噼叭的爆炸聲
2025-05-16 04:39
【摘要】?任務(wù)一植物營養(yǎng)與施肥原理?1、植物營養(yǎng)?2、施肥原理?實訓(xùn)水培營養(yǎng)液的配制?任務(wù)二認(rèn)識肥料?1、氮、磷、鉀肥2、鈣、鎂、硫肥及微量元素肥料?3、復(fù)合肥料及新型肥料?4、CO2氣肥
2025-05-12 08:09
【摘要】高三第二輪復(fù)習(xí)函數(shù)性質(zhì)及應(yīng)用高三備課組高考考綱透析:(1)了解映射的概念,理解函數(shù)的概念。(2)了解函數(shù)單調(diào)性、奇偶性的概念,掌握判斷一些簡單函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性的方法。(3)了解反函數(shù)的概念及互為反函數(shù)的函數(shù)圖像間的關(guān)系,會求一些簡單函數(shù)的反函數(shù)。(4)理解分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念,掌握有理指數(shù)冪的運算性質(zhì)
2024-11-18 20:14
【摘要】2020/12/1812020/12/182一、氯氣的結(jié)構(gòu)..1、原子的電子式::Cl:.2、分子式:Cl2
2024-11-25 12:05
【摘要】氯氣的化學(xué)性質(zhì)氯原子結(jié)構(gòu)推測:容易得到一個電子達(dá)到8電子的相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),在反應(yīng)中體現(xiàn)出較強的氧化性。一、與金屬反應(yīng)1.與活潑金屬鈉的反應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式1.2Na+Cl22NaCl2.2Fe+3Cl22FeC
2024-11-22 22:58
【摘要】氯氣的實驗室制法反應(yīng)原理裝置分析實驗演示問題討論化學(xué)方程式MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2+2H2O氧化劑:MnO2還原劑:HCl離子方程式MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2+2H2O失2e-得2e
【摘要】從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)專題2氯、溴、碘及其化合物第一單元氯氣的生產(chǎn)原理(一)氯氣的工業(yè)制法(二)氯氣的實驗室制法問題2:您知道兩支試管中產(chǎn)生的氣泡是什么物質(zhì)嗎?問題1:通電后,我們能看到什么現(xiàn)象呢?兩極上都產(chǎn)生氣泡,并體積上維持1:2氫氣和氧氣〖實驗〗接通電源,
2024-08-20 09:35
【摘要】第一單元氯、溴、碘及其化合物天然海水主要元素成分元素濃度/元素濃度/元素濃度/Cl19350Br67BaNa10770Sr8MoMg1290BUS885LiNiCa400RbCoK380IAu鹽田法曬鹽粗鹽氯化鈉晶體思考:從海水中
2025-03-02 22:16
【摘要】基礎(chǔ)自主演練x2+my2=1的焦點在y軸上,長軸長是短軸長的兩倍,則m的值是()(A)(B)(C)2(D)4【解析】選即0m1,141222yx1.1m??11,m??112,m.m4????
2025-08-02 06:25
【摘要】《氯氣的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計一、教材與學(xué)情分析氯氣的性質(zhì)是本專題第一單元中的內(nèi)容,是元素化合物知識的重要組成部分,在學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)中占有重要地位。通過學(xué)習(xí)典型的非金屬單質(zhì)—氯氣的性質(zhì),為學(xué)習(xí)其他元素及其化合物的性質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。高一的學(xué)生處于個性張揚,但缺少理性的時期,缺乏對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,分析能力和抽象思維能力都較弱,但教師要抓住學(xué)生的好奇心,勇于發(fā)言這些有利因素,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)好化學(xué)課,
2024-08-20 09:46
【摘要】2022/5/311§膠體系統(tǒng)的制備和性質(zhì)膠體系統(tǒng)的制備●原理膠體分散度大于粗分散系統(tǒng),小于真溶液。膠體制備總體可分為將粗分散系統(tǒng)分散,或?qū)⑷芤褐械娜苜|(zhì)凝聚兩種方法分散法凝聚法粗分散系統(tǒng)膠體系統(tǒng)
2025-05-12 04:50