【摘要】第三章金屬及其化合物金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬共同的化學(xué)性質(zhì)2、金屬與酸反應(yīng)：如：Fe+2HCl===FeCl2+H2↑3、金屬與一些鹽溶液反應(yīng)：如：Fe+CuSO4===FeSO4+Cu1、金屬與氧氣反應(yīng)：如：2Mg+O2===2MgO點(diǎn)燃金屬的化學(xué)性質(zhì)
2024-08-31 01:14
【摘要】第三章堿金屬第一節(jié)鈉一.教材分析１.教材的內(nèi)容和地位元素化合物知識是中學(xué)化學(xué)的基礎(chǔ)知識，也是學(xué)生今后在工作和生活中經(jīng)常要接觸、了解和應(yīng)用的基本知識。本節(jié)教材以鈉元素為核心，形成鈉及其化合物的知識網(wǎng)絡(luò)，是學(xué)生最先學(xué)習(xí)的元素化合物知識。它是第二章離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)知識的延續(xù)，為后面鋁、鐵、銅的學(xué)習(xí)做了鋪墊，也為必修2中的
2024-11-25 12:19
【摘要】授課人：張宗義苯的化學(xué)性質(zhì)H苯的化學(xué)性質(zhì)：㈠氧化反應(yīng)⑵不能被酸性高錳酸鉀氧化⑴易燃燒裝置特點(diǎn)：⑶不加熱⑴導(dǎo)氣管較長⑵導(dǎo)管口在錐形瓶液面之上實驗討論練習(xí)題一1、在錐形瓶導(dǎo)管口附近可觀察到的現(xiàn)象是______，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是____，可用______試劑檢驗。
2024-11-22 01:23
【摘要】第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)一、教材內(nèi)容分析本節(jié)課內(nèi)容是在初中學(xué)習(xí)金屬的置換反應(yīng)以及金屬的活動順序、鎂等金屬與氧氣的反應(yīng)等知識的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)鈉、鋁等活潑金屬與氧氣的反應(yīng)，引導(dǎo)學(xué)生通過分析對比，掌握越活潑的金屬越易與氧氣反應(yīng)的規(guī)律。二、教學(xué)對象分析1．在初三階段學(xué)習(xí)了一年的化學(xué)知識，對金屬的活動順序、金屬與氧氣的反應(yīng)有了初步的了解，懂得通過金屬是否能發(fā)
2024-12-11 07:10
【摘要】高一化學(xué)必修1《金屬的化學(xué)性質(zhì)》練習(xí)題可能用到的相對原子質(zhì)量：HCNONaMgAlSiPSClKCaMnFeCuBrAgBa1121416232427283132394055566480108137一.選擇題(每小題只有一個選項符合題意
2025-06-24 21:11
【摘要】乙醇化學(xué)性質(zhì)相關(guān)知識醇類制法結(jié)構(gòu)C2H5OH乙醇的化學(xué)性質(zhì)CH3CH2ONaNa（乙）醇鈉CH3CH2BrHBr△鹵代烴CH3CHOO2Cu△乙醛CH2CH2濃H2SO4170℃乙烯CH3CH2
2024-11-22 09:00
【摘要】氯氣Cl2第一節(jié)一、物理性質(zhì)顏色狀態(tài)味道毒性氣味熔點(diǎn)沸點(diǎn)溶解性密度硬度看嘗聞測如何掌握請觀察放在桌子上的一瓶氯氣，并閱讀下面二段信息后，回答氯氣有何物理性質(zhì)？不能用排水集氣法收集氯氣
2024-08-31 01:05
【摘要】實驗九糖類的化學(xué)性質(zhì)【實驗?zāi)康摹?．掌握糖（單糖、二糖、多糖）的化學(xué)性質(zhì)。2．熟悉各類糖的常用鑒定方法。【實驗操作】(一)糖的還原性1．與斐林（Fehling）試劑反應(yīng)取斐試劑A溶液和B溶液各，混勻，等分倒入五支試管中，分別滴
2024-08-20 19:33
【摘要】金屬的化學(xué)性質(zhì)知識鏈接在人類的發(fā)展進(jìn)程中，金屬起著重要的作用商朝的司母戊方鼎春秋時期的鐵鋤和鐵削現(xiàn)代用電解法冶煉鋁這與金屬的性質(zhì)有關(guān)系嗎？溫故知新不透明有金屬光澤易導(dǎo)電易導(dǎo)熱有延展性金屬能與非金屬、酸、鹽等反應(yīng)新課導(dǎo)學(xué)金屬鈉一般保存在煤油（或石蠟）
2024-08-16 14:19
【摘要】非金屬元素及其化合物:第一節(jié)鹵族元素一.本章要求：、制法，了解次氯酸、漂白粉、氯化鈉的重要性質(zhì)和用途；、溴、碘的重要性質(zhì)及其重要化合物的用途；二.學(xué)習(xí)方法對照比較、聯(lián)想記憶、歸納推理、演繹發(fā)散。三.知識結(jié)構(gòu)：氯氣及其重要化合物氟、溴、碘單質(zhì)及其重要化合物鹵素一.氯氣(一)、氯原子的結(jié)構(gòu)：
【摘要】鈉的化學(xué)性質(zhì)鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖+11281一、與非金屬反應(yīng)4Na+O2==2Na2O(白色固體，不穩(wěn)定）2Na+O2===Na2O2（淡黃色固體，較穩(wěn)定）點(diǎn)燃2、與硫反應(yīng)2Na+S==Na2S(研磨時發(fā)生爆炸）1、與氧氣反應(yīng)二、鈉與水反應(yīng)主要實驗現(xiàn)象
2024-11-22 23:07
【摘要】烯烴的化學(xué)性質(zhì)碳碳雙鍵由一個單鍵和一個鍵能小于單鍵的弱鍵組成，反應(yīng)時弱鍵易斷裂。易發(fā)生加成、氧化（燃燒）、加聚等反應(yīng)，能和溴水、酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)。一、乙烯的制法：（1）反應(yīng)原理CH2–CH2CH2=CH2↑+H2O（難溶于水）濃H2SO4170℃OHH
2024-11-24 18:43
【摘要】海水能解渴嗎？海水中有什么？你知道海水有什么用途嗎？海水被稱為化學(xué)元素的寶庫，其中含有多達(dá)80多種元素，其中氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、碳、鍶、溴（Br）、硼（B）、氟（F）占%海水中所含有的元素大部分以鹽的形式存在。整個海洋中，溶解的鹽類物質(zhì)達(dá)5×1017t。如果把這些鹽類物質(zhì)全部提取出來，均勻地
2024-11-23 06:08
【摘要】第三章金屬化學(xué)性質(zhì)鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)P51頁?了解鋁的物理性質(zhì)及在生活中的應(yīng)用?掌握鋁的與O2，并知道鋁是一種在空氣中易被氧化的金屬?通過鋁與鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)，掌握鋁與酸和堿的反應(yīng)規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)：離不開的鋁會飛的金屬—鋁一、鋁的物理性質(zhì)用途物
2024-08-31 00:43
【摘要】高一化學(xué)必修1第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)教案●教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.了解鈉的物理性質(zhì)及其保存方法。2.使學(xué)生認(rèn)識鈉是一種很活潑的金屬掌握鈉的化學(xué)性質(zhì)。過程與方法培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實驗現(xiàn)象探究、分析、推理和判斷的能力。情感態(tài)度與價值觀通過奇妙的化學(xué)實驗的操作（如鈉的切割）和精彩的化學(xué)實驗現(xiàn)象（如鈉的燃燒反應(yīng)）感受化學(xué)世界的美妙變化，提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣?！窠虒W(xué)
2025-04-26 13:01
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