高考病句類型之不合邏輯-展示頁
2025-05-09 23:22本頁面
【正文】 史劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演，日前正在緊張的排練之中?！ ?3)凡是在科學(xué)和學(xué)問研究上有成就的人，不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下，經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力獲得成功的?！ ?2)該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對(duì)這種坑害消費(fèi)者騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨?，?yīng)給以嚴(yán)厲的打擊?！ ?1)當(dāng)前某些引起轟動(dòng)的影視作品，也許在兩年以后，甚至五年以后就會(huì)被人遺忘得一干二凈?！ ?3)我生在武漢,長在武漢,黃鶴樓的傳說對(duì)我并不陌生?！ ?2)去年的學(xué)習(xí)成績和今年比較起來大不相同?！ ?1)在那個(gè)時(shí)候，報(bào)紙與我接觸的機(jī)會(huì)是很少的?！ 〗馕觯喝チ四戏交貋硭枷胱兞?，可以說是去了一趟南方的結(jié)果，現(xiàn)在“思想依然如故”，怎么能說是去了一趟的“結(jié)果”呢? (2)周古城先生早年積極投身“五四”運(yùn)動(dòng),所以最終成為蜚聲海內(nèi)外的著名學(xué)者和歷史學(xué)家?！ 簟?強(qiáng)加因果) 下面句子都存在“因果不當(dāng)”的問題，請(qǐng)作具體分析?！ ?3)南昌至上海、杭州的火車動(dòng)車組票價(jià)分別為228元、179元，而對(duì)應(yīng)的普通列車硬座票價(jià)為106元、81元，相比之下，普通列車硬座票價(jià)要低一倍多?！ ?2)參加這項(xiàng)比賽的選手平均年齡19歲，平均文化程度大專以上。 (1)報(bào)告中值得注意的是，約90%以上的人表示“看完電子書就不再買紙質(zhì)書”，這一比例較上一年有所上升。數(shù)目的增加則都可使用?！ 〈鸢浮 凹伞北旧砭捅硎痉穸?，后面再加“不可”成雙重否定就表示肯定的意思了，與要表達(dá)的意思恰恰相反，應(yīng)刪去“不可”?！ 〈鸢浮》穸ú划?dāng)，應(yīng)刪去“不足”和“不當(dāng)”。 答案 “提防”表隱性否定，“不”表顯性否定，前后連用表雙重否定，應(yīng)刪除“不”?！ 〈鸢阜穸ú划?dāng)，“禁止”“不得以”就是強(qiáng)調(diào)“要用”?！ ?1)(2015 答案 “球衣、球鞋”不屬于“乒乓器材”。 答案 “報(bào)紙”“雜志”屬于“出版物”，大小概念不能并列使用。若要強(qiáng)調(diào)大宗用品，可把“以及”改成“尤其是”?！ ?2)教育主管部門要求，各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生的生活用品以及床上用品都應(yīng)由學(xué)生自主選購，不得統(tǒng)一配備。天津)“五大道歷史體驗(yàn)館”項(xiàng)目以五大道歷史為背景，以洋樓文化為主線，結(jié)合歷史圖片、歷史資料、歷史物品、歷史人物，通過多媒體手段，展現(xiàn)當(dāng)年的洋樓生活。.. . . ..高考病句類型之不合邏輯 ★★★自主學(xué)習(xí) 合作交流 ★★掌握六種不合邏輯類型 ◆◆(概念并列不當(dāng)) 下面句子都存在概念混亂(概念并列不當(dāng))的問題，請(qǐng)作具體分析。 (1)(2015 答案 “歷史圖片、歷史資料、歷史物品、歷史人物”并列不當(dāng)?！ 〈鸢浮》N屬并列而致不合邏輯，“床上用品”從屬于“生活用品”，可刪除“以及床上用品”?！ ?3)我們的報(bào)紙、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任做出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識(shí)?！ ?4)這家乒乓球館設(shè)施齊全，可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺(tái)、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材?！ 簟簟 ∠旅婢渥佣即嬖诜穸ú划?dāng)?shù)膯栴}，請(qǐng)作具體分析。廣東)今年五一節(jié)前夕，發(fā)改委發(fā)出緊急通知，禁止空調(diào)廠商和經(jīng)銷商不得以價(jià)格戰(zhàn)的手段進(jìn)行不正當(dāng)競爭?！ ?2)一項(xiàng)好的政策照理會(huì)帶來好的效果，但在現(xiàn)階段，必須強(qiáng)化陽光操作、民主監(jiān)督等制約措施，因?yàn)楹媒?jīng)也要提防不被念歪?！ ?3)在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)?！ ?4)睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)?！ 簟簟 ?shù)目的減少可以用“減少(了)”“降低(了)”等詞語，后面所跟的數(shù)詞指原數(shù)量與減少后數(shù)量之間的差額，只能用百分比或分?jǐn)?shù)表示，切不可用倍數(shù)?！ ∠旅婢渥佣即嬖跀?shù)量誤用的問題，請(qǐng)作具體分析?！ 〈鸢浮 凹s90%以上”前后矛盾，接近90%為“約”，過了90%才能說“以上”，二者不可連用，應(yīng)刪除“以上”?！ 〈鸢浮 捌骄幕潭却髮Ｒ陨稀庇姓`，平均不能是約數(shù)，不能說“以上”?！ 〈鸢浮 暗鸵槐抖唷庇姓`，使用“降低”“減少”“縮小”等詞語時(shí)不能用倍數(shù)表示?！ ?1)最近我這位朋友去了一趟南方回來，結(jié)果他的思想依然如故?！ 〗馕觯簝删渲g無因果關(guān)系,不合邏輯. ◆◆ 下面句子都存在主客顛倒的問題，請(qǐng)作具體分析?！ 〗馕觯簯?yīng)該是“我和報(bào)紙的接觸”。 解析：我們比較一先一后兩件事，一般總是以后者為主體，應(yīng)是“今年的學(xué)習(xí)成績和去年......”。 解析：主客倒置,應(yīng)改為“我對(duì)黃鶴樓的傳說并不陌生”. ◆◆(含自相矛盾) 下面句子都存在有悖事理(含自相矛盾)的問題，請(qǐng)作具體說明。 答案 不合邏輯，“甚至”表遞進(jìn)關(guān)系，因?yàn)椤氨蝗诉z忘得一干二凈”應(yīng)該是“兩年”比“五年”更加遞進(jìn)一層，所以應(yīng)把“兩年”與“五年”互換一下?！ 〈鸢浮 胺略靷瘟赢a(chǎn)品”有悖事理，應(yīng)把“仿造”改為“制造”?！ 〈鸢浮 胺彩恰焙汀安簧佟眱蓚€(gè)詞表示的范圍是不對(duì)等的，一個(gè)表示所有，一個(gè)表示部分，二者用在一起顯然是矛盾的。 答案 “日前”即“幾天前”，指的是過去，它與表示現(xiàn)在的“正”連用，顯然是矛盾的?！ ∵壿嫹治龇ㄖ饕獜母拍睢⑴袛?、推理方面來考慮，看句子表述的邏輯是否正確，句子中內(nèi)容的前后順序是否得當(dāng)，句間關(guān)系是否合理，等等。如“概念并列不當(dāng)”中的誤例?！ 、圩⒁饩渲械姆穸ㄔ~尤其是隱性否
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