學習需要分析ppt課件-展示頁
2025-05-08 00:05本頁面
【正文】 方法、目的與手段的關系。l 學習需要分析的結果是提供 “差異 ”的有效資料和數(shù)據(jù)，從而幫助形成教學設計總的教學目標。l 學習需要分析的實質就是分析教學設計的 必要性 和 可行性 。l 差距指出了學習者在能力素質方面的不足，指出了教學中實際存在和需要解決的問題。如：歷史使命和任務、職業(yè)發(fā)展要求、崗位期望、個人要求等。學習需要分析學習需要和學習需要分析、內部參照和外部參照需要分析法、必要性與可行性分析學習需要l “需要 ”一般指事物的目前狀態(tài)與所希望達到的狀態(tài)之間的差距，而 學習需要則是指學習者學習方面 目前的狀況 與 期望學習者達到的水平 之間的差距。期望達到的學習狀況 目前學習狀況 差距（學習需要）學習需要l 期望達到的狀況是指學習者應當具備什么樣的能力素質。l 目前的狀況是指學習者群體在能力素質方面已達到的水平。學習需要分析l 學習需要是一個系統(tǒng)化的 調查研究過程 ，這個過程
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