【正文】 一排，每位代表輪流說出一項垃圾，（例如：果皮、菜頭、廢紙……）不能重復(fù)、不能說錯，有說重復(fù)、說錯的代表要退場。請每個小組派一名代表參加。若有特別優(yōu)秀的酌情加12分?！　。ɡ纾浩【破?、易拉罐、廢電池、塑料礦泉水瓶、廢紙、煙頭等，這些都很容易畫出示意圖?！　　　『唵谓榻B垃圾分類的意義：　　城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟，對于改善人民環(huán)境，實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義?！　　驹u分規(guī)則】（1）按上臺順序倒記分：第一位小組上講臺報組名的記4分，第二位小組上講臺報組名的記3分，第三位小組上講臺報組名的記2分，第四位小組上講臺報組名的記1分?！　〗o兩分鐘時間準(zhǔn)備：請小朋友分成四組，給小組命名，準(zhǔn)備才藝表演?！　∷?、活動準(zhǔn)備　?。骸　?人一組，共分4組　　一人作組長，主要負(fù)責(zé)上講臺匯報；一人主要負(fù)責(zé)設(shè)計方案；　　一人負(fù)責(zé)記錄活動情況，填寫《活動報告》，并且作時間控制。　　　　三、重點難點　　重點：讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些?！　　⒔鉀Q問題的能力和創(chuàng)新能力?！　　！　”卷椈顒又饕峭ㄟ^討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源?！　∮變豪诸惢顒臃桨?019（二）　　一、活動簡介　　城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟，對于改善人民環(huán)境，實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。　　后勤組對有害垃圾不定期送小區(qū)環(huán)保部門專門處理?！　。ㄈ┙y(tǒng)一分類收集時間　　每天中午、下午放學(xué)前由保育員清理教室垃圾?！　〈蛴　?fù)印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理?！　「靼辔缧菔耶a(chǎn)生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計量，不可回收垃圾統(tǒng)一由保育員來清理?！　。ǘ├占姆椒ā　∫粯谴髲d垃圾桶為家長、領(lǐng)導(dǎo)來園，操場上教師幼兒在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用，各班級活動室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。　　每個班級發(fā)放分類垃圾桶兩個，分別為可回收垃圾及有害垃圾?！　∷?、幼兒園垃圾分類處理方法　?。ㄒ唬┓诸惱芭鋫洹　∮變簣@一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個垃圾桶?！　　　〔豢苫厥绽冈谧匀粭l件下易分解的垃圾，如果皮，菜葉，剩菜剩飯，花草，樹枝，樹葉等?！　。?）玻璃：有色和無色廢玻璃制品?！　。?）塑料：廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)，幼兒園垃圾可以分為可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大類。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個和諧，美麗，節(jié)約型的社會。　　利用網(wǎng)站、微信平臺、智慧樹、LED橫幅等形式大力宣傳　　大家牢記垃圾分類原則，懂得垃圾分類知識，在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習(xí)慣。實行校園垃圾分類處理，美化幼兒園，改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量，是一件利園利師利幼兒的利國利民大事?！　∫?、垃圾分類管理原則　　垃圾分類管理人人有責(zé)，垃圾分類從幼兒做起，加強(qiáng)管理，園令暢通，重在實效化，有獎有罰，持之以恒。. . . .幼兒園垃圾分類活動方案2019　　幼兒垃圾分類活動方案2019（一）　　為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識，提高教職工及幼兒的環(huán)保技能，讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實現(xiàn)垃圾資源化，有利于減少管理成本，實現(xiàn)垃圾分類量化遞減，有利于綜合利用，實現(xiàn)垃圾的無害化等好處，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。　　根據(jù)本園的實際情況，特制定垃圾分類工作實施方案，希望全園教職工及幼兒嚴(yán)格遵照執(zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣?！　《?、垃圾分類宣傳總動員　　xx幼兒園垃圾分類工作小組　　組長：xx　　成員：xx、xx　　召開全體教職工大會　　進(jìn)行全園動員宣傳，充分認(rèn)識減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，明確垃圾分類收集是實現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無害化的重要舉措?！　〖哟笮麄髁Χ取　“逊诸惖木唧w方法標(biāo)示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關(guān)。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識。　　三、垃圾的分類　　（一）幼兒園垃圾分類　　隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，幼兒園垃圾成分越趨復(fù)雜，合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可最大限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生?！　　　】苫厥绽高m宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，主要包括：　　（1）紙類：未嚴(yán)重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等?！　。?）金屬：各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等?！　。?）織物：舊紡織衣物和紡織制品?！　　　∮泻笇θ梭w健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計，打印機(jī)墨盒等。　　幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱，分別為可回收、有害垃圾?！　∮變簣@食堂配廚房垃圾回收桶兩個。保育員每天清理，其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理?！　U舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理（廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來）。　　廚房垃圾每天由專人進(jìn)行收集處理。　　后勤處定期對可回收垃圾送