【正文】 修養(yǎng) 錘煉道德品質(zhì) 5感恩主題教育各項(xiàng)服務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)6第五章 領(lǐng)會(huì)法律精神 理解法律體系4各項(xiàng)服務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)7第六章 樹立法治理念 維護(hù)法律權(quán)威3法制情景劇各項(xiàng)服務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)8第七章 遵守行為規(guī)范 錘煉高尚品格8我心中成功的職業(yè)人各項(xiàng)服務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)總計(jì)（48學(xué)時(shí)）3216教學(xué)方法與手段：（一）教學(xué)方法1．主題教學(xué)活動(dòng)法開展講述偉人故事、時(shí)政播報(bào)、詩詞誦讀、紅歌傳唱、經(jīng)典著作選讀、空間討論等主題活動(dòng)，由以教師為中心轉(zhuǎn)為以學(xué)生為中心，增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性和感染力。先修與后續(xù)課程：建議開設(shè)在第一學(xué)期,該課程的后續(xù)課程是《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》。3. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)認(rèn)知（初學(xué)者）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模擬（實(shí)踐者）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)（創(chuàng)業(yè)者）等組成，注重個(gè)性化培養(yǎng)，重點(diǎn)培育創(chuàng)業(yè)精英人才。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)包括技能大賽、技術(shù)研發(fā)社會(huì)服務(wù)、論文專利、技能證書獲取、閱讀活動(dòng)以及其它類等6類實(shí)踐項(xiàng)目，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目中的其它類是指各專業(yè)根據(jù)實(shí)際，除了技能大賽類等5類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐外，可以自行設(shè)計(jì)的其它創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。1. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程根據(jù)人才培養(yǎng)定位和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)要求，促進(jìn)專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合，調(diào)整專業(yè)課程設(shè)置，挖掘和充實(shí)各類專業(yè)課程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿到每一門課程講授和活動(dòng)過程中，在傳授專業(yè)知識(shí)過程中加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。設(shè)置有畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的專業(yè)，要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文的選題、指導(dǎo)、答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定等環(huán)節(jié)的檢查與控制，保證質(zhì)量?；A(chǔ)實(shí)訓(xùn)是指與專業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，崗位實(shí)訓(xùn)是指與就業(yè)面向相關(guān)工作崗位的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，綜合實(shí)訓(xùn)是指與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相關(guān)的校內(nèi)綜合整周實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，校內(nèi)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)要按照項(xiàng)目化形式進(jìn)行設(shè)計(jì)，要提供完整的實(shí)訓(xùn)大綱以及具體實(shí)施方案，校內(nèi)集中實(shí)踐指導(dǎo)教師原則上以12人為主。整周實(shí)訓(xùn)在第4學(xué)期各設(shè)置一周，每周1學(xué)分。包含校內(nèi)集中進(jìn)行的整周實(shí)踐環(huán)節(jié)、綜合技能實(shí)訓(xùn)等實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。與課程教學(xué)同步安排，學(xué)分計(jì)入該課程總學(xué)分。（3）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，按照學(xué)校團(tuán)委的整體部署，在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，寫出調(diào)查報(bào)告，計(jì)1學(xué)分。（2）服務(wù)學(xué)習(xí)，服務(wù)學(xué)習(xí)模塊包括勞動(dòng)服務(wù)學(xué)習(xí)和社團(tuán)志愿類服務(wù)學(xué)習(xí)（2學(xué)分）、專業(yè)服務(wù)學(xué)習(xí)（2學(xué)分）。（1）軍事理論及訓(xùn)練，計(jì)2學(xué)分。學(xué)生可按正常教學(xué)計(jì)劃選修，也可自主提前修滿規(guī)定學(xué)分。專業(yè)方向限選模塊分為兩個(gè)方向，每個(gè)方向兩門課程8學(xué)分，分別開設(shè)在第3和第4 學(xué)期。公共任選課每門課程為12學(xué)分，包含科學(xué)、社會(huì)、人文、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等類別，其中必選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類公共任選課程不少于2學(xué)分。⑥專業(yè)在閱讀與寫作、溝通與表達(dá)、商業(yè)文化與素養(yǎng)、商務(wù)禮儀、管理學(xué)基礎(chǔ)、個(gè)人形象設(shè)計(jì)、硬筆書法、IT職業(yè)英語等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的公共限選課程選修不少于2學(xué)分。④關(guān)于公共限選課程學(xué)期限制：“大學(xué)英語（一）A/B”、 “大學(xué)英語（二）A/B”、“高等數(shù)學(xué)”、“ 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)A/B”等課程一般安排在第2學(xué)期開設(shè)；“閱讀與寫作”、“溝通與表達(dá)”、“商業(yè)文化與素養(yǎng)”、“商務(wù)禮儀”、“管理學(xué)基礎(chǔ)”、“個(gè)人形象設(shè)計(jì)”、“硬筆書法”、“基礎(chǔ)化學(xué)”、“IT職業(yè)英語”等課程安排在第3或第4學(xué)期開設(shè)，開設(shè)的學(xué)期具體見上表。②在學(xué)生選修公共限選課程時(shí)，要加強(qiáng)引導(dǎo)，強(qiáng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求?！缎蝿?shì)與政策》16學(xué)時(shí)，1學(xué)分，安排在第三學(xué)期開設(shè)。第一學(xué)期開設(shè)通用體育課程，以增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標(biāo)；第二學(xué)期開設(shè)分模塊體育項(xiàng)目，以適應(yīng)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要。安排在第二學(xué)期開課，理論教學(xué)54學(xué)時(shí)。理論課安排在第一學(xué)期開課，理論教學(xué)32學(xué)時(shí)。云平臺(tái)開發(fā)測(cè)試運(yùn)維精通網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與規(guī)劃工作，可根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展情況設(shè)計(jì)系統(tǒng)存儲(chǔ)備份、災(zāi)難恢復(fù)方案，并制定未來的存儲(chǔ)需求計(jì)劃七、職業(yè)崗位核心能力分析及專業(yè)核心課程配置八、課程體系設(shè)計(jì) 1. 平臺(tái)課程（1）公共必修課平臺(tái)（）公共必修課包括：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、體育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)系列、形勢(shì)與政策等課程。 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用基于云應(yīng)用類軟件產(chǎn)品的開發(fā)、測(cè)試、部署、維護(hù)等的云服務(wù)應(yīng)用/開發(fā)。建立社會(huì)主義價(jià)值觀，具有理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)態(tài)度；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神；具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力；具有不斷更新知識(shí)，具備崗位快速適應(yīng)能力和可持續(xù)性發(fā)展能力；有較強(qiáng)人際溝通能力,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。具備計(jì)算機(jī)軟、硬件安裝能力；具備服務(wù)器管理維護(hù)的能力；具備云計(jì)算平臺(tái)規(guī)劃搭建的能力；具備云計(jì)算及數(shù)據(jù)中心配置的能力；具備云計(jì)算運(yùn)行維護(hù)的能力；具備云計(jì)算開發(fā)與應(yīng)用的能力；具備云計(jì)算產(chǎn)品的售前支持和售后技術(shù)服務(wù)能力。五、人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握云計(jì)算大數(shù)據(jù)技術(shù)基本概念、基本原理、基本方法、基本技術(shù)等基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和健康的身心素質(zhì)、良好的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì)，具備分析解決云計(jì)算和大數(shù)據(jù)領(lǐng)域?qū)嶋H問題和技術(shù)的應(yīng)用能力，可勝任云計(jì)算系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、云計(jì)算平臺(tái)搭建、云計(jì)算系統(tǒng)部署與運(yùn)維、云計(jì)算應(yīng)用開發(fā)與服務(wù)等崗位工作，德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)型技術(shù)技能拔尖人才。三、招生對(duì)象高中(中職)畢業(yè)生。山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收材料云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案畢業(yè)設(shè)計(jì)目 錄一、專業(yè)名稱 1二、教育類型及學(xué)歷層次 1三、招生對(duì)象 1四、修業(yè)年限 1五、人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 1六、就業(yè)面向 4七、職業(yè)崗位核心能力分析及專業(yè)核心課程配置 5八、課程體系設(shè)計(jì) 6九、實(shí)踐教學(xué)體系 8十、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施方案 10十一、課程描述 12十二、教學(xué)計(jì)劃安排表 76十三、畢業(yè)條件 812云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)2016級(jí)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) （國標(biāo)專業(yè)代碼610213）二、教育類型及學(xué)歷層次教育類型：高等職業(yè)教育。學(xué)歷層次：?？啤Ｋ?、修業(yè)年限修業(yè)基本年限為3年，實(shí)行彈性修業(yè)年限，為25年。（二）人才培養(yǎng)規(guī)格序號(hào)人才培養(yǎng)規(guī)格云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)普通技術(shù)技能人才云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)技術(shù)技能拔尖人才備注1知識(shí)目標(biāo)掌握計(jì)算機(jī)基本操作等；掌握云網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)；掌握云計(jì)算基礎(chǔ)架構(gòu)平臺(tái)的知識(shí)；掌握網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝與調(diào)試的知識(shí)；掌握虛擬化技術(shù)的基本知識(shí)；掌握云存儲(chǔ)、云安全配置與應(yīng)用的知識(shí)；掌握云計(jì)算應(yīng)用開發(fā)的知識(shí)；掌握計(jì)算機(jī)基本操作等；掌握云網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)；掌握云計(jì)算基礎(chǔ)架構(gòu)平臺(tái)的知識(shí)；掌握網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝與調(diào)試的知識(shí)；掌握虛擬化技術(shù)的基本知識(shí)；掌握云存儲(chǔ)、云安全配置與應(yīng)用的知識(shí)；掌握云計(jì)算應(yīng)用開發(fā)的知識(shí)；掌握云計(jì)算數(shù)據(jù)中心建設(shè)的相關(guān)知識(shí)；2能力目標(biāo)具備計(jì)算機(jī)軟、硬件安裝能力；具備服務(wù)器管理維護(hù)的能力；具備云計(jì)算平臺(tái)規(guī)劃搭建的能力；具備云計(jì)算及數(shù)據(jù)中心配置的能力；具備云計(jì)算運(yùn)行維護(hù)的能力；具備云計(jì)算開發(fā)與應(yīng)用的能力；具備云計(jì)算產(chǎn)品的售前支持和售后技術(shù)服務(wù)能力。具備云平臺(tái)質(zhì)量管理的能力；3素質(zhì)目標(biāo)建立社會(huì)主義價(jià)值觀，具有理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)態(tài)度；具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力；具有不斷更新知識(shí)，具備崗位快速適應(yīng)能力和可持續(xù)性發(fā)展能力；有較強(qiáng)人際溝通能力,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。4創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要的講誠信、懂經(jīng)營、善溝通、能創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)六、就業(yè)面向表1云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)面向崗位一覽表崗位（群）名稱崗位描述核心崗位云計(jì)算規(guī)劃建設(shè)通過與客戶溝通，按照需求進(jìn)行功能分解，進(jìn)行云計(jì)算規(guī)劃，包括網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、硬件架構(gòu)、軟件架構(gòu)、數(shù)據(jù)庫架構(gòu)的搭建及優(yōu)化，并能夠完成技術(shù)文檔撰寫與歸檔云計(jì)算系統(tǒng)運(yùn)維云平臺(tái)管理、服務(wù)架設(shè)、數(shù)據(jù)安全維護(hù)、性能優(yōu)化的云平臺(tái)運(yùn)維；服務(wù)器及操作系統(tǒng)選型、安裝、維護(hù)；外圍設(shè)備安裝、維護(hù)；安全管理；文檔更新等。處理客戶的技術(shù)咨詢，解決常見產(chǎn)品技術(shù)問題的技術(shù)客服；拓展崗位云計(jì)算交付工程師網(wǎng)絡(luò)、安全系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)和運(yùn)維經(jīng)驗(yàn)。具體開設(shè)學(xué)期、學(xué)分及課時(shí)安排如下：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》共3學(xué)分（其中包含服務(wù)學(xué)習(xí)1學(xué)分）?！睹珴蓶|思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》共4學(xué)分（其中包含服務(wù)學(xué)習(xí)1學(xué)分）?！扼w育》2學(xué)分，共64課時(shí)，安排在第2學(xué)期開課。在第一學(xué)期開設(shè)《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》，內(nèi)含職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容， 32學(xué)時(shí)、2學(xué)分；學(xué)生在校最后一學(xué)期開《就業(yè)指導(dǎo)實(shí)務(wù)》,結(jié)合學(xué)生就業(yè)，講授就業(yè)程序、求職技巧等方面內(nèi)容，8學(xué)時(shí)、。（2）專業(yè)類必修課平臺(tái)表2 專業(yè)類必修課程表專業(yè)大類適用專業(yè)專業(yè)類課程編號(hào)專業(yè)類課程先修課程編號(hào)先修課程備注電子信息云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用A088009云計(jì)算導(dǎo)論A082006網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)（Linux）A000010計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)AA086001Java程序設(shè)計(jì)A000010計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)AA080003IT職業(yè)素養(yǎng)A080004互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)IT行業(yè)創(chuàng)業(yè)案例分析（3）專業(yè)核心必修課平臺(tái)表3 專業(yè)核心必修課程表專業(yè)大類專業(yè)名稱專業(yè)核心課程編號(hào)專業(yè)核心課程先修課程編號(hào)先修課程備注電子信息云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用A083010云計(jì)算網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用A088009云計(jì)算導(dǎo)論A082003數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用(SQL)A000010計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)AA083011虛擬化技術(shù)與應(yīng)用A088009云計(jì)算導(dǎo)論A083012云應(yīng)用開發(fā)A086002動(dòng)態(tài)網(wǎng)站編程（JavaWeb）A086002動(dòng)態(tài)網(wǎng)站編程（JavaWeb）A000010計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)A（1）公共限選課模塊（限選14學(xué)分）相關(guān)要求如下：①學(xué)生可以在上表13門課程（2430學(xué)分）中自主選修14學(xué)分相關(guān)課程。③如選修“高等數(shù)學(xué)A/B”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)A/B”、“大學(xué)英語（二）A/B”，只能在相關(guān)“A或B”課程中二選一，例如選擇“高等數(shù)學(xué)A” 就不能選擇“高等數(shù)學(xué)B”。⑤在選修“大學(xué)英語”課程時(shí)，要先選“大學(xué)英語（一）”，然后才可以選修“大學(xué)英語（二）”。（2）公共任選課模塊公共任選課安排在第4學(xué)期，學(xué)生每學(xué)期可任選12門，共8學(xué)分。（3）專業(yè)選修課模塊本著進(jìn)一步拓寬學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的原則，設(shè)置專業(yè)方向限選模塊和專業(yè)拓展任選課程（含實(shí)踐）模塊，專業(yè)任選課每門課程24學(xué)分。專業(yè)選修課分2個(gè)學(xué)期開設(shè)，每學(xué)期提供8~10門專業(yè)選修課供學(xué)生選修，學(xué)生至少修滿12學(xué)分方可畢業(yè)。表5 專業(yè)選修課程設(shè)置情況一覽表九、實(shí)踐教學(xué)體系包括軍事理論及訓(xùn)練、服務(wù)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐以及課程相關(guān)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。新生入學(xué)后集中23周進(jìn)行。第一學(xué)期作為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，計(jì)1學(xué)分；第二學(xué)期作為《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，計(jì)1學(xué)分；專業(yè)服務(wù)學(xué)習(xí)開設(shè)及要求具體見專業(yè)選修課程部分。（4）課程實(shí)踐環(huán)節(jié)。包括人才培養(yǎng)方案中每門課程中的實(shí)踐教學(xué)部分。校內(nèi)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)要按照項(xiàng)目化形式進(jìn)行設(shè)計(jì)，校內(nèi)集中實(shí)踐指導(dǎo)教師原則上以12人為主。專業(yè)實(shí)踐包括基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、崗位實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等環(huán)節(jié)。集中實(shí)踐教學(xué)期間，課堂教學(xué)暫停。十、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施方案創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)體系由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等構(gòu)成。面向全體學(xué)生開發(fā)開設(shè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的必修課和選修課，建立由公共必修課、專業(yè)必修課、公共選修課、專業(yè)選修課等課程構(gòu)成的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程模塊（見表5），形成依次遞進(jìn)、有機(jī)銜接、科學(xué)合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程群。學(xué)生可以自行從中選修學(xué)分，重點(diǎn)培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì)。十一、課程描述考核方式：公共必修課（一）《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》（代碼：A000001）建議學(xué)分：3（其中含服務(wù)學(xué)習(xí)1學(xué)分）課程定位：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》是中宣部、教育部規(guī)定的大學(xué)生的必修課之一，是高等學(xué)校各專業(yè)的公共基礎(chǔ)課，是對(duì)大學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行思想政治教育的主渠道和主陣地。教學(xué)目標(biāo)要求：本課程以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)理論體系為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，幫助和指導(dǎo)大學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，解決有關(guān)人生、理想、道德、法律等方面的理論問題和實(shí)際問題，增強(qiáng)識(shí)別和抵制錯(cuò)誤思想行為侵襲的能力，確立遠(yuǎn)大的生活目標(biāo)，培養(yǎng)高尚的思想道德情操, 增強(qiáng)社會(huì)主義法制觀念和法律意識(shí)，成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。2．團(tuán)隊(duì)作業(yè)教學(xué)法根據(jù)專題內(nèi)容布置團(tuán)隊(duì)作業(yè)，學(xué)生以宿舍為單位，由舍長(zhǎng)根據(jù)每人特長(zhǎng)進(jìn)行有效分工，課下搜集資料，匯總整理并以電子版形式上交。作業(yè)完成情況計(jì)入綜合成績(jī)，團(tuán)隊(duì)的作業(yè)成績(jī)就是每個(gè)人的成績(jī)。使教學(xué)內(nèi)容更直觀和形象，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高教學(xué)效果。每堂課分為課前準(zhǔn)備、課內(nèi)討論、教師歸納與提升三個(gè)部分。2．網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)技術(shù)手段的運(yùn)用　　本課程依托云空間學(xué)習(xí)交流平臺(tái)為學(xué)生提供大量的資源?？己朔绞剑罕菊n程考核把學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果有機(jī)的統(tǒng)一起來，采用學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和一頁開卷相結(jié)合方式，平時(shí)表現(xiàn)占60%，期末一頁開卷考試占40%。考核方式考核形式比例平時(shí)成績(jī)60%課堂表現(xiàn)與考勤10%主題活動(dòng)作業(yè)20%服務(wù)學(xué)習(xí)30%期末成績(jī)40%一頁開卷考核40%