養(yǎng)成教育工作方案-展示頁
2025-05-05 05:32本頁面
【正文】 沏茶倒水，客人走時要送出門外，并說“再見”。三、教育內(nèi)容與要求 為了使養(yǎng)成教育活動內(nèi)容更貼切實際，活動更具有可操作性，對學生提出“養(yǎng)成八種好習慣” 的具體要求，具體內(nèi)容如下：（一）培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣經(jīng)常使用“您好”、“謝謝”、“請”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語，在校在家都用普通話。以培養(yǎng)學生良好的學習習慣、文明禮儀習慣、閱讀習慣、健體習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣、安全習慣等為出發(fā)點，以有利于指導小學生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進素質(zhì)教育。岳北中心小學養(yǎng)成教育工作方案 養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個長期反復的教育過程，結(jié)合我校工作實際，特擬訂本實施方案： 一、指導思想 養(yǎng)成教育是我們的根本任務和主要內(nèi)容。 二、工作目標 使學生初步形成遵守社會公德和文明行為習慣；初步養(yǎng)成努力學習、艱苦樸素、孝敬父母、關(guān)心集體、愛護公物、文明守紀、誠實守信、愛護環(huán)境的良好品德；培養(yǎng)自理、自強、團結(jié)協(xié)作、辨別美丑的能力；初步具有正直、堅強、熱情向上的心理品質(zhì)，最終達到知與行的完整統(tǒng)一。待人有禮貌。見到老師要問好，行少先隊隊禮。在走廊內(nèi)要輕聲慢步，上下樓梯要靠右邊，不在樓道內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧。（二）培養(yǎng)良好的學習習慣讀書聲音要洪亮，充滿感情，使用普通話。上課前做好課前準
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