【摘要】表分析工具的安裝分析關鍵影響因素工具檢測類別工具從示例填充工具預測工具突出顯示異常值工具應用場景分析工具預測計算器工具購物籃分析工具表分析工具的技術概述第二章用MicrosoftExcel2021進行數(shù)據(jù)挖掘表分析工具的安裝1、安裝sqlserv
2025-05-22 00:35
【摘要】VersionMS-Excel的數(shù)據(jù)管理第七章回顧?創(chuàng)建工作簿和工作表?處理數(shù)字?修改工作表布局?修改工作表布局內容?打印工作表2目標?創(chuàng)建不同類型的引用?使用函數(shù)?使用Excel進行數(shù)據(jù)管理3引用?借助引用,可以按照下列方式使用數(shù)據(jù):
2025-03-09 07:44
【摘要】1如何進行數(shù)據(jù)分析?2講座內容?一、問卷的審核與錄入?二、問卷的統(tǒng)計與分析?三、如何畫龍點睛?四、對一份優(yōu)秀調查報告的點評3一、問卷的審核和錄入?去偽存真、查缺補漏-有無存在漏答或錯答現(xiàn)象?-記錄是否充分??統(tǒng)計問卷的回收率、合格率-很難有百分百的回收率-很難有百
2025-05-27 01:04
【摘要】第9章深入進行數(shù)據(jù)庫編程主講:林妙蘭茂名廣播電視大學?Connection對象?Command對象?ADO的內部對象?對多個表進行組合查詢?本章小結?通訊錄綜合示例本章內容簡介?Recordset對象?存取SQLServer數(shù)據(jù)庫ADO的內部對象?Con
2024-08-04 13:11
【摘要】第七章用圖表進行數(shù)據(jù)分析Excel教程序言視同一組數(shù)據(jù)表現(xiàn)不同的數(shù)據(jù)管理目標加在同一圖表中比較的綜合練習總結作業(yè)考點上一頁下一頁第七章
2024-08-16 12:49
【摘要】《數(shù)據(jù)挖掘》課程作業(yè)題目用weka進行數(shù)據(jù)挖掘班級學號姓名日期目錄1引言 2 2 22正文 3 3 7K-means算法原理 7SimpleKMeans算法 83結論
2024-08-22 12:02
【摘要】數(shù)字圖像處理實驗報告實驗名稱:直方圖規(guī)定化姓名:班級:學號:專業(yè):電子信息工程(2+2)指導教師:陳華華實驗日期:2012年5月24日直方圖匹配(規(guī)定化) 直方圖均衡化能夠自動增強整個圖像的對比度,但它的具體增強效果不容易控制,處理的結果總是得到全局均勻化的直方圖。實際上有時需要變換直方圖,使之成為某個特定
2025-01-27 21:50
2025-04-01 08:40
【摘要】摘要數(shù)控機床即數(shù)字程序控制機床,是一種自動化機床,數(shù)控技術是數(shù)控機床研究的核心,是制造業(yè)實現(xiàn)自動化、網絡化、柔性化、集成化的基礎。隨著制造技術的發(fā)展,現(xiàn)代數(shù)控機床借助現(xiàn)代設計技術、工序集約化和新的功能部件使機床的加工范圍、動態(tài)性能、加工精度和可靠性有了極大的提高。本設計是對XA5032普通立式銑床進行數(shù)控化改造。為了實現(xiàn)把XA5032普通立式銑
2024-12-15 19:56
【摘要】1/39臺州商業(yè)銀行數(shù)據(jù)倉庫臺州商業(yè)銀行數(shù)據(jù)倉庫需求分析需求分析版本:深圳市奧尊電腦有限公司聲明:本文檔含有專有信息,未經合法授權,不得使用。1/39目錄1.概述............................................................................................
2025-07-04 04:16
【摘要】問題:為了參加學校年級之間的廣播體操比賽,初二年級準備從63名同學中挑選身高差不多的40名同學參加比賽。為此收集到這63名同學的身高(cm)數(shù)據(jù)如下:1581581601681591591511581591681581541581691541581581581591671701531601601
2024-08-09 15:30
【摘要】如何選擇檢索詞進行數(shù)據(jù)庫檢索許忠錫上海海事大學圖書館檢索教研室2022-10-27提綱Ⅰ檢索詞的概念Ⅱ檢索詞的作用Ⅲ檢索詞的選擇Ⅳ檢索詞各類選擇方法V檢索用詞案例分析Ⅰ檢索詞的概念?能概括你要檢索內容的相關詞匯。檢索詞是表達信息需求和檢索課題內容的基本單元,也是
2025-05-12 06:21
【摘要】用直方圖描述數(shù)據(jù)(3)教學目標①認識扇形統(tǒng)計圖、頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)折線圖、條形圖的特點,能根據(jù)不同問題選擇適當統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),作出合理決策.②培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的能力,培養(yǎng)收集數(shù)據(jù),描述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計能力,以及合理判斷和決策的能力.③讓學生體會到數(shù)學與現(xiàn)實生活密切聯(lián)系,數(shù)學來源于生活并服務于生活.教學難點
2024-12-03 21:46
【摘要】前置練習1、某校八年級五個班的學生人數(shù)分別為:54,56,49,51,50人.求這五個班級的平均人數(shù).2、數(shù)據(jù)-1,0,1,3,2,2,2,1的眾數(shù)是;中位數(shù)是.252人?????5
2024-08-30 21:57
【摘要】XX銀行數(shù)據(jù)中心建設方案引言摘要:本文簡單介紹EMCSRDF技術,重點闡述了銀行如何利用該技術進行新舊數(shù)據(jù)中心搬遷、災難備份的系統(tǒng)設計,詳細介紹了如何按照系統(tǒng)設計要求逐步將舊數(shù)據(jù)中心安全地、迅速地搬遷到新的數(shù)據(jù)中心,并最終形成一套災難備份系統(tǒng)。關鍵字:SRDF、數(shù)據(jù)遷移、災難備份隨著銀行數(shù)據(jù)集中的深入開展,各種業(yè)務數(shù)據(jù)都進行集中處理。
2024-10-31 12:39