【正文】 日收取款項(xiàng)報(bào)表所屬月份： 單位：中間調(diào)換工作，交代人員必須用書面文字教導(dǎo)清楚所另物品不能使用時(shí) 、依舊換新鶴立幼兒園資金收支存月報(bào)表：所領(lǐng)物品必須到園長那審批后才能到倉庫領(lǐng)取，并做好領(lǐng)物登記夜間門衛(wèi)人員查宿情況門衛(wèi)人員檢查幼兒園門窗是否落鎖廚房人員必須對(duì)熱菜進(jìn)行降溫處理接送幼兒要憑證接送，無證不允許接送幼兒 在察電器時(shí)用干抹布（2）用具管理嚴(yán)禁工作源在底墑亂撤亂掛（2）電器管理全園召開每學(xué)期兩次。：每半個(gè)月一次。聽取各方面意見。研究本周教育教學(xué)和衛(wèi)生保健存在的問題和下周改進(jìn)措施。每周一次研究保育員義務(wù)。研究討論教育教研工作。各崗位代表參加，總結(jié)本周工作。：每周一次。規(guī)章制度：每學(xué)期初末各一次全體工作人員參加。日常工作的自查、互查及教學(xué)計(jì)劃的量化保證教學(xué)效果的達(dá)成教師的教學(xué)職責(zé)負(fù)責(zé)本園的觀摩活動(dòng)負(fù)責(zé)本原的檔按管理教師、競賽幾活動(dòng)的設(shè)計(jì)日常的檢查工作主抓教育教學(xué)工作（教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)過程的督導(dǎo)等）21：30 接待幼兒檢查教師狀態(tài)與家長溝通情況 檢查教師填寫教案反思情況放學(xué)前自查情況17：00—17：30 檢查教師的自查情況及教師組織幼兒飲水入廁情況11：00—11：30 檢查幼兒戶外活動(dòng)組織情況、日常常規(guī)情況及課間操評(píng)定（根據(jù)表格檢查） 聽課（根據(jù)表格聽并做紀(jì)錄）或在本班上課 檢查教師上課情況是否按照一日流程走是否有教具8：00—8：30 晨會(huì)檢查教具教案（根據(jù)表格檢查）6：50—7：00 教職工簽到5：50—6：0018：30—19：00 檢查幼兒及教師離園前準(zhǔn)備（教室的衛(wèi)生幼兒老師的衛(wèi)生包括精神面貌） 檢查幼兒吃加餐情況及戶外活動(dòng)（五不準(zhǔn)根據(jù)檢查表評(píng)定）16：00—16：3014：30—15：3014：00—14：30 帶者不安全東西入睡、教師值班情況 有沒有擅自離崗做私事睡覺等（根據(jù)表格檢查） 檢查值班教師是否對(duì)幼兒午檢、幼兒午休情況睡姿、有沒有 檢查幼兒飯后散布及幼兒動(dòng)手啟智游戲情況12：30—13：50 檢查幼兒午餐情況是否洗手 飲食如何等等（有儀狀及時(shí)記錄匯報(bào)）午餐 + 音像閱讀 檢查廚房做飯情況（是否衛(wèi)生是否及時(shí)提前30小時(shí)把飯做好） 檢查幼兒吃加餐情況及戶外活動(dòng)（五不準(zhǔn)根據(jù)檢查表評(píng)定） 檢查幼兒人數(shù)、并上報(bào)廚房班級(jí)教師是否劃考勤8：30—9：00 晨檢7：30—8：00 教職工早餐7：00—7：20 文化學(xué)習(xí)（一三五舞蹈、二四閱讀）6：00—6：50園務(wù)主任一日流程安排5：50—6：00 檢查教職工簽到情況（字跡公正、不代簽、不補(bǔ)簽、著裝整潔不穿拖鞋等等根據(jù)表格檢查）6：50—7：00 晨會(huì)（今天的重點(diǎn)安排情況）7：20—7：30 檢查衛(wèi)生 （根據(jù)表格檢查） 接待幼兒9：30—10：0011：00—11：3011：30—12：0012：00—12：3013：50—14：00 檢查教職工簽到情況（字跡公正、不代簽、不補(bǔ)簽、著裝整潔不穿拖鞋等等根據(jù)表格檢查） 檢查內(nèi)務(wù)整理情況臥室衛(wèi)生情況及幼兒衣著情況（根據(jù)表格檢查） 檢查幼兒入廁及飲水情況17：00—17：3017：30—18：00 待家長幼兒離園 檢查衛(wèi)生及消毒情況19：30—21：30 學(xué)習(xí)（ 周一、三教研、周二保育保健、周四交流學(xué)習(xí)、五衛(wèi)生大掃除、周日例會(huì)）21：30檢查幼兒園整體安全情況教研一日流程安排 6：00—6：50 組織教職工文化學(xué)習(xí)一三五舞蹈、二四閱讀7：30—8：00 接待幼兒檢查教師狀態(tài)與家長溝通情況8：30— 9：309：30—10：0010：00—11：00 隨時(shí)檢查教師有沒有按照一日流程走教具情況、到各班聽課并做紀(jì)錄或在本班上課14：30— 17：00 隨時(shí)檢查教師有沒有按照一日流程走教具情況、到各班聽課并做紀(jì)錄或在本班上課117：30—18：0019：30—21：30 組織學(xué)習(xí)（ 周一、三教研、周二保育保健、周四交流學(xué)習(xí)、五衛(wèi)生大掃除、周日例會(huì)）并做好當(dāng)天培訓(xùn)的方案及措施 組織 以后布置教具寫教案等教務(wù)組長職責(zé)主抓下屬的教師培訓(xùn)計(jì)劃檢測與評(píng)估6‘骨干教師的培養(yǎng)教師的自我成長定期的制定方案措施保證有效的教學(xué)實(shí)施日常工作的組織、流程的設(shè)計(jì)、教學(xué)的準(zhǔn)備積極參與幼兒園組織各項(xiàng)活動(dòng)臨時(shí)有事，臨時(shí)召開。園長主持。：教研組長主持。：由保健醫(yī)主持。：每周一次由班主任主持。：每月一次討論研究幼兒伙食問題。改進(jìn)伙食工作提高伙食質(zhì)量。分班或全園召開。,.:每周學(xué)習(xí)2小時(shí)由園長組織.:每周學(xué)習(xí)13個(gè)小時(shí)由園長或園務(wù)主任主持.:.:每天兩小掃,.::杯子毛巾專人專用每天消毒.,飯后要漱口..,并放在固定的地方........................................................十二：安全制度（1）藥品管理幼兒的內(nèi)、外藥嚴(yán)格分開保管消毒藥品放到幼兒鉤不到的地方教室的電器要裝載有觸摸不到的地方離崗前所使用的電器開關(guān)要拔掉班級(jí)所用物品如：剪刀等物，必須放到幼兒觸摸布道的地方 加強(qiáng)早中晚安全自查情況嚴(yán)禁教室內(nèi)放熱水器等不安全的電器（3）接送管理未帶證著相識(shí)著必須到辦公室寫證明，可將幼兒接回（4）食品管理 生活教師不能給幼兒乘過熱的飯菜熱飯菜必須放到孩子觸摸不到的地方幼兒在家?guī)У氖称繁仨殭z查是否過期廚房人員嚴(yán)禁讓幼兒吃過夜食品（5）門衛(wèi)管理 門衛(wèi)人員嚴(yán)禁讓無帶證著人員入員 領(lǐng)物制度園務(wù)主任及保管人員必須保管好出庫物品的檢查 、并定期變成文字上交園長 收入小計(jì)被褥費(fèi)接送費(fèi)租賃費(fèi)雜項(xiàng)收入興趣班結(jié)余興趣班支出 當(dāng)日資金余額業(yè)務(wù)活動(dòng)成本明細(xì)表單位：當(dāng)月平均出勤幼兒人數(shù)： 當(dāng)月在籍幼兒人數(shù)： 工資及補(bǔ)貼水費(fèi)平均出勤人數(shù)單價(jià)，電費(fèi)平均出勤人數(shù)單價(jià)，郵電費(fèi)電話費(fèi)日托在園人數(shù) +周托在園人數(shù)+50等50是長途話費(fèi)+來電顯示等固定費(fèi)用租賃費(fèi)醫(yī)療費(fèi)文體宣傳費(fèi)月平均托費(fèi)收入不得超過當(dāng)月平均托費(fèi)收入的10%（特殊情況申請）交際應(yīng)酬費(fèi)平均每月不得超過200元交通費(fèi)物業(yè)管理費(fèi)教學(xué)用品費(fèi)用月平均托費(fèi)收入不得超過當(dāng)月平均托費(fèi)收入的10%生活用品費(fèi)用差旅費(fèi)折舊費(fèi)維修費(fèi)低值易耗品攤銷超過300元申請?zhí)刂贫ㄈ缦鹿ぷ鞣桨?，具體如下：一、幼兒園現(xiàn)狀分析教師沒有完成計(jì)劃內(nèi)的教學(xué)工作，缺少自律性。環(huán)境沒有布置完整，比如園區(qū)、門面。幼兒園各項(xiàng)工作缺少規(guī)范。 招生。 （2）發(fā)放招生簡章。 （3）展示幼兒效果，進(jìn)行刺激幼兒家長眼球，以口碑的形式進(jìn)行招生宣傳。（1）規(guī)定每天對(duì)個(gè)別幼兒家長進(jìn)行電訪，咨詢幼兒在園情況、幼兒是否回家反映什么情況，及時(shí)了解并對(duì)相應(yīng)情況隨時(shí)解決，每周輪流一次。增加幼兒園的和諧氣氛。五、各項(xiàng)工作規(guī)范 檢查教師的板面設(shè)計(jì)、教案的書寫情況 ，以班輪流進(jìn)行根據(jù)表格進(jìn)行檢查打分； 9：00 進(jìn)班聽課教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)安排、教學(xué)目標(biāo)、原則要求、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)機(jī)制、教學(xué)狀態(tài)（包括教師基本功）、教學(xué)效果、教學(xué)思想、教學(xué)模式 三對(duì)照：流程、教案、板面設(shè)計(jì)； 15：00 檢查課程表的執(zhí)行情況、教學(xué)進(jìn)度 每周五下午18:00之前上交 教務(wù)主任 以記錄本為依據(jù)上交人員簽名 要求按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分 B、園務(wù)工作 檢查教職工簽到情況,(是否按要求著工裝,是否佩帶胸卡,頭發(fā)是否扎起,是否化淡妝) 7：20 早餐7:40: 晨檢,迎接幼兒入園,接待家長,收幼兒托費(fèi).9:00: 督促門衛(wèi)清點(diǎn)幼兒人數(shù),將各班幼兒人數(shù)上報(bào)廚師班長.9:50: 檢查幼兒吃加餐情況.11:40: 檢查幼兒飯后散步情況.12:30—13:00:檢查保育員是否對(duì)幼兒進(jìn)行午檢(是否將女孩頭花統(tǒng)一放置,檢查幼兒有無攜帶不安全物品,檢查幼兒體溫是否正常等)幼兒午休檢查2:30: 檢查物品整理及衛(wèi)生狀況. 檢查幼兒晚餐.5:20 幼兒離園前的檢查.5:30 迎接家長接幼兒,收幼兒托費(fèi).7：00: 檢查各班衛(wèi)生整理情況及消毒情況 ，檢查各班電源,門,窗關(guān)閉情況等.10:00: 安全巡邏檢查(教職工就寢情況、園內(nèi)安全、）科目語言建構(gòu)一和多動(dòng)感數(shù)學(xué)一和多動(dòng)感英語立體應(yīng)用拼音多元互動(dòng)科學(xué)教程情景美術(shù)音像閱讀音樂舞蹈動(dòng)手啟智語言游戲教學(xué)內(nèi)容大班教材4冊或8冊,小學(xué)課本三年級(jí)以上讀物，課外閱讀書目不少于20本中班教材3冊（復(fù)習(xí)小班教材）或6冊（復(fù)習(xí)中班前三冊內(nèi)容）課外讀物不少于10本小班教材2冊或4冊復(fù)習(xí)小班前兩冊及小小班教材小小班教材3冊教材4冊動(dòng)感英語3冊或一和多動(dòng)感英語冊及口語訓(xùn)練.中班在第六冊完成,大班在春期教材2冊完成按照周計(jì)劃開展選擇節(jié)奏明快、旋律動(dòng)聽的音樂內(nèi)容。根據(jù)內(nèi)容按照要求開展，注重與小班幼兒的合作及交往以及語言的儲(chǔ)備,按照周計(jì)劃進(jìn)行.顯性目標(biāo)大班：教材內(nèi)容閱讀語感動(dòng)聽、流暢，教材識(shí)字量90%以上，課訓(xùn)各項(xiàng)目標(biāo)完成95%，并能夠流利閱讀課外讀物。獲得閱讀能力養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。課訓(xùn)各項(xiàng)目標(biāo)完成95%，能夠閱讀課外讀物，并能夠復(fù)述故事。并能夠在教師的引導(dǎo)下提示性的復(fù)述故事。各項(xiàng)碼式1分鐘完成珠算4位珠算連加10筆，腦算2位連加5筆速度.,提高幼兒的注意力\,完成各項(xiàng)目標(biāo)大、中班：認(rèn)識(shí)和掌握教材中單詞量的80%，會(huì)背誦、表演互譯教材內(nèi)容，能夠進(jìn)行口語對(duì)話，并能夠指讀教材內(nèi)容。1冊：任意指讀字母，能夠認(rèn)識(shí)，并能夠熟練默寫聲母、韻母、整體認(rèn)讀。依據(jù)拼音閱讀文言文數(shù)認(rèn)100以內(nèi)的數(shù)，實(shí)現(xiàn)物數(shù)對(duì)對(duì)應(yīng)并會(huì)比較大小，10以內(nèi)數(shù)字的分解與組成，比較高矮、長短，認(rèn)識(shí)圖形、顏色、完成10以內(nèi)、20以內(nèi)的加減法運(yùn)算，完成單位換算,完成教材小目標(biāo)的95%以上發(fā)揮幼兒的想象能力，要求根據(jù)孩子自己的興趣，愿望和能力的表達(dá)自己的意愿。能夠在音樂舞蹈的表演中體驗(yàn)到快樂和成功。小班幼兒能夠立完成,大班幼兒能夠有創(chuàng)造的制作,要求作品美觀,有幼兒的特點(diǎn),.能夠很認(rèn)真、高興的參加到游戲活動(dòng)中，大班幼兒能夠自編兒歌。階段性目標(biāo)三月大班：教材5冊 6冊，幼兒閱讀教材識(shí)字量90%以上，課訓(xùn)各項(xiàng)目標(biāo)完成95%，并能夠流利閱讀課外讀物。課訓(xùn)各項(xiàng)目標(biāo)完成95%，小班：教材3冊， 教材內(nèi)容兒歌、故事能正確指字，識(shí)字量在80%以上，課訓(xùn)各項(xiàng)小目標(biāo)完成90%以上。建立英語的興趣，大班認(rèn)識(shí)書中單詞80%，主要進(jìn)行口語的訓(xùn)練20句，中班認(rèn)識(shí)單詞80%，日?？谡Z20句，小班認(rèn)識(shí)單詞20個(gè)，日?？谡Z10句。、數(shù)數(shù)、比較數(shù)字的大小、長短等.. 完成課訓(xùn)目標(biāo)95%大班：開展創(chuàng)意美術(shù)中班開展遷移美術(shù)小班開展在、意愿美術(shù)注重幼兒的評(píng)價(jià)(每周一項(xiàng)內(nèi)容)能夠在音樂中模仿動(dòng)作下演唱,每天一首兒歌,大班自編動(dòng)作,中小班模仿.了解各種材料（橡皮泥、折紙、彩紙、廢舊物品）,幼兒自己制作,根據(jù)主題,每天早晨一個(gè).兒歌的感知與游戲,每天一首兒歌.四月大班：教材7冊、8冊半冊幼兒閱讀教材識(shí)字量90%以上，課訓(xùn)各項(xiàng)目標(biāo)完成95%，并能夠流利閱讀課外讀物。課訓(xùn)各項(xiàng)目標(biāo)完成95%，小班：教材4冊， 教材內(nèi)容兒歌、故事能正確指字，識(shí)字量在80%以上，課訓(xùn)各項(xiàng)小目標(biāo)完成90%以上。識(shí)認(rèn)達(dá)到80%，中大班指讀訓(xùn)練，日常口語20句2冊拼讀拼寫訓(xùn)練。實(shí)物對(duì)應(yīng)5以內(nèi)、10以內(nèi)數(shù)字的分解組成， 完成課訓(xùn)目標(biāo)95%大班：開展創(chuàng)意美術(shù)中班開展遷移美術(shù)小班開展在、意愿美術(shù)注重幼兒的評(píng)價(jià)每周一項(xiàng)內(nèi)容)能夠在音樂中模仿動(dòng)作下演唱自由的操作（大班創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)）中班自由制作、小班在制作的過程中注重體驗(yàn)和修整。中班：教材6冊，要求教材內(nèi)容閱讀流暢，識(shí)字量85%以上。冊：解決反補(bǔ)、齊本碼式要求在1分鐘完成珠算4位珠算連加10筆，腦算2位連加5筆，以認(rèn)識(shí)單詞、背誦、表演為目標(biāo)。物與數(shù)對(duì)應(yīng)，10以內(nèi)、20以內(nèi)的加減運(yùn)算，單位換算。六月中班：復(fù)習(xí)教材3冊冊，要求教材內(nèi)容閱讀流暢，識(shí)字量85%以上。4冊綜合訓(xùn)練速度，要求競技狀態(tài)，1分鐘2位50筆珠算、20筆腦算。一周2個(gè)課時(shí)，一月8個(gè)課時(shí)完成。比較完成課訓(xùn)目標(biāo)95%注重幼兒的評(píng)價(jià)每周一項(xiàng)內(nèi)容)自由的操作（大班創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)）中班自由制作、小班在制作的過程中注重體驗(yàn)和修整。兒歌的感知與游戲（中大班自