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物流管理信息系統(tǒng)之訂單管理子系統(tǒng)設(shè)計課程設(shè)計說明書-展示頁

2025-04-26 23:47本頁面
  

【正文】 這些步驟能更好地理解客戶需求,但在一些項目中我們不需要遵循所有的步驟。設(shè)計最好的訂單處理系統(tǒng)對于需要一個電路設(shè)計工具的客戶來說毫無意義。我們需要把浮現(xiàn)在客戶腦海中的模糊想法、愿望挖掘出來,并“翻譯”成滿足他們需求的現(xiàn)實產(chǎn)品。本系統(tǒng)中實現(xiàn)了簡單的用戶權(quán)限管理,普通用戶僅能修改密碼,而管理員用戶則可以添加、修改、刪除用戶。管理下訂單時客戶信息,可以瀏覽、增加、修改和刪除客戶信息。瀏覽系統(tǒng)中所有的客戶信息,可以使用指定的關(guān)鍵字查詢相應(yīng)的客戶,并且可以使用報表的形式將查詢結(jié)果輸出。管理訂單信息,可以瀏覽、增加、修改和刪除訂單信息,在增加訂單時需要使用的產(chǎn)品信息和客戶信息必須首先通過產(chǎn)品信息管理和客戶信息管理功能添加。管理訂單中所使用的產(chǎn)品信息,可以瀏覽、增加、修改和刪除產(chǎn)品信息。瀏覽系統(tǒng)中所有的產(chǎn)品信息,可以使用指定的關(guān)鍵詞查詢相應(yīng)的產(chǎn)品,并通過報表的形式將查詢結(jié)果輸出。必須使用用戶名和密碼登錄后才能使用系統(tǒng)。并且操作方便、功能強大,即便操作者對計算機知識一竅不通也可以熟練使用該系統(tǒng),一用就會。本系統(tǒng)是在分析了現(xiàn)行商品管理中存在的問題的基礎(chǔ)上,結(jié)合信息管理系統(tǒng)開發(fā)的概念、結(jié)構(gòu)及系統(tǒng)開發(fā)的基本原理和方法,開發(fā)的一套企業(yè)商品訂單管理系統(tǒng)。 在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,計算機已逐步滲入各個領(lǐng)域,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,我們進入了信息化的時代,人們只要在家中輕點幾下鼠標(biāo)就能輕松獲得各種信息,并且能夠購買到自己需要的商品,既擺脫了時間和空間的限制又節(jié)約了大量的時間。學(xué)院 機械電子工程學(xué)院 專業(yè) 班級 20112 姓名 一、課程設(shè)計題目:物流管理信息系統(tǒng)之訂單管理子系統(tǒng)設(shè)計                                                        二、課程設(shè)計內(nèi)容與要求:(1)設(shè)計一套訂單管理系統(tǒng),要求能完成基本的訂單錄入、修改、刪除 (2)系統(tǒng)分為管理員登錄與用戶登錄兩大方向_______________________(3)可注冊新用戶,用戶信息,管理員信息可修改___________________________________________________________________________________三、課程設(shè)計應(yīng)解決主要問題:(1)主窗體與各個分窗體結(jié)構(gòu)設(shè)計________ _______________________(2)程序與數(shù)據(jù)庫的連接_________________________________________(3)各窗體具體代碼編寫_____________________________________ ___________________________________________________________________四、課程設(shè)計相關(guān)附件(如:圖紙、軟件等)(1)課程設(shè)計說明書一份 (2)存有設(shè)計內(nèi)容的光盤一張______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、任務(wù)發(fā)出日期: 20131223 _ 課程設(shè)計完成日期: 201414 指導(dǎo)教師簽字:_______________ 系主任簽字:_____________設(shè)計題目: 物流管理信息系統(tǒng)之訂單管理子系統(tǒng)設(shè)計 專 業(yè): 設(shè) 計 人: _____ ______課程設(shè)計說明書山東科技大學(xué)2014年 月 日 課程設(shè)計任務(wù)書 指導(dǎo)教師對課程設(shè)計的評語 指導(dǎo)教師簽字:      _____年____月____日 37 / 41目錄  1.課題簡介………………………………………………………3 課題研究目的和意義………………………………………3 課題主要研究內(nèi)容…………………………………………32.系統(tǒng)分析………………………………………………………4 業(yè)務(wù)流程圖…………………………………………………4 用戶需求分析………………………………………………4 系統(tǒng)功能設(shè)計………………………………………………63.系統(tǒng)設(shè)計………………………………………………………6 總體設(shè)計……………………………………………………6 詳細設(shè)計……………………………………………………7 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計………………………………………………74.系統(tǒng)實施……………………………………………………9 系統(tǒng)首界面…………………………………………………………9 登錄界面 …………………………………………………………11……………………………………………………13……………………………………………15……………………………………………17………………………………………………………19……………………………………………24……………………………………………26……………………………………………………28 管理員信息修改界面 …………………………………………33 管理員查看用戶信息界面 ……
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