【摘要】八年級語文(下)講學稿課題:?岳陽樓記?第一課時間:2021年月日學習目標:1、有感情的朗讀課文,嘗試背誦全文。2、積累并掌握一定數(shù)量的文言詞匯。(重點)3、在同學間交流合作的基礎上,能夠流利的翻譯全文。(重點)學法指導:本文是膾炙人口的古
2024-12-21 04:01
【摘要】尊敬的評委老師:大家好!我今天說課的題目是《岳陽樓記》,對本課我安排了三課時。今天,我著重講講第三課時,引導學生賞析《岳陽樓記》在表達方式、語言、剪裁方面的特色。一、說大綱《初中語文教學指導綱要》對初中二年級的文言文的教學作了明確規(guī)定:順暢的朗讀文言文課文,熟讀或背誦課本中規(guī)定的文言石文。”多讀多背一定量的文言文,并學一點賞析文
2024-12-17 02:15
【摘要】岳陽樓記復習題及答案慶歷四年春,滕予京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦予其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山.吞長江。浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號
2024-12-17 07:45
【摘要】岳陽樓記學案初三年級組學習目標:知識與能力:1、有感情的朗讀背誦課文。過程與方法:1、準確翻譯課文,特別是一些重點的句子,重點掌握一些文言實詞虛詞。情感態(tài)度與價值觀:1、重點分析前三個自然段的寫景的次序,寫景的特點。學習重點:重點分析前三個自然段的寫景的次序,寫景的特點。方法指導:自主合作探究朗讀成
2024-12-02 02:21
【摘要】岳陽樓記學案學習目標:知識與能力:1、有感情的朗讀背誦課文。過程與方法:1、準確翻譯課文,特別是一些重點的句子,重點掌握一些文言實詞虛詞。情感態(tài)度與價值觀:1、重點分析前三個自然段的寫景的次序,寫景的特點。學習重點:重點分析前三個自然段的寫景的次序,寫景的特點。方法指導:自主合作探究朗讀成誦相關鏈接
2024-12-01 20:21
【摘要】岳陽樓記范仲淹范仲淹?字希文,蘇州吳縣(今江蘇吳縣)人,北宋政治家、文學家。謚號“文正”,有《范文正公集》。岳陽樓?位于湖南省岳陽市西北的巴丘山下,建于唐朝開元四年至開元七年間。?自古以來,岳陽樓就與武昌的黃鶴樓、南昌的滕王閣,被譽為楚地三大名樓。登
2024-12-01 05:46
【摘要】27、岳陽樓記教學目標:知識與能力:1、朗讀、背誦全文。2、學習文章把敘事、寫景、抒情和議論巧妙地結合在一起的寫法。3、理解作者所闡述的主要觀點。4、學習和積累文言詞匯。過程與方法:1、熟讀背誦全文并能翻譯。2、學習文章把敘事、寫景、抒情和議論巧妙地結合在一起的寫法。
2024-12-20 13:31
【摘要】2021-2021年全國歷年中考文言文匯編:《岳陽樓記》2021年中考《岳陽樓記》匯編2021臨沂市(一)《岳陽樓記》選段,回答10-13題。(8分)慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無
2024-12-20 05:56
【摘要】2020-2020學年八年級語文導學案編寫人:唐洪葦使用時間:2020年月日《岳陽樓記》導學案NO:27班級小組名姓名
2024-12-01 22:38
【摘要】岳陽樓記——范仲淹江南三大名樓黃鶴樓滕王閣岳陽樓黃鶴樓——湖北武漢晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲?!揞棥饵S鶴樓》滕王閣——江西南昌落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
2024-12-12 03:35
【摘要】范仲淹名樓風范照千古憂樂情懷啟后人歙縣街口中心學校張念范仲淹(989~1052),字希文,蘇州吳縣(今江蘇吳縣)人,北宋著名政治家、文學家。他出身貧寒,自幼苦學,對下層人民的痛苦感受較深。27歲中進士,為官敢于直諫,曾負責西北邊防,屢立戰(zhàn)功,后任參知政事(副宰相)
2024-12-10 01:16
【摘要】游岳陽樓記【教學目標】:1、激發(fā)學生閱讀和欣賞詩文的興趣,提高在比較中鑒賞詩文的能力。2、培養(yǎng)學生聯(lián)想和想象的能力,進入詩文意境。3、體會詩與散文兩種體裁的異同點?!窘虒W重點】:1、激發(fā)學生閱讀和欣賞詩文的興趣,引導學生初步把握賞析詩文的方法。2、體會詩與散文兩種體裁的異同點?!窘虒W難點】:1、激發(fā)學生閱讀和欣賞詩文的
2024-12-05 00:59
【摘要】精品資源岳陽樓記推薦教案2主筆人:合作人:使用人:八年級語文組教學時間2005-2006學年第二學期4月28日星期第節(jié)教學對象八年級()班教學內容27、岳陽樓記作者:范仲淹教學目標1、掌握重要加點字詞2、學習記事、寫景、議論緊密結合的寫法,學習精煉、生動的語言
2025-05-21 02:12
【摘要】精品資源《岳陽樓記》教學設計2教學目標:1、有感情地朗讀課文,疏通文句,并嘗試背誦課文。2、識記文言一些文言實詞、虛詞。3、能找出過渡性的詞句,體會課文敘事、寫景、抒情、議論相結合的特點。教學重點:1、朗讀、背誦。2、體會課文敘事、寫景、抒情、議論相結合的特點。教學過程:一、檢查預習多媒體出示詞句練習。:(1)乃重修岳陽樓(2
2025-04-26 00:51