金融學教學大綱-展示頁
2025-04-26 12:50本頁面
【正文】 第二部分 講授大綱第一章比例為20%、20%、60%。為考試課程。（二）課后常留有思考題、題目盡量聯(lián)系實際，供學生思考。三、教學中應注意的幾個問題：（一）教學中要理論聯(lián)系實際，運用啟發(fā)式引導學生積極主動地學習。二、教學的具體要求：(一)教學目標：通過本課程的教學、討論、輔導答疑等教學環(huán)節(jié)，在教師的指導下能達到以下目標：培養(yǎng)科學的學習方法，掌握金融學的基本理論、基本知識，提高自學能力，能獨立閱讀教材和有關(guān)教學參考資料，在理解內(nèi)容和加深學習下寫出條理清晰的閱讀筆記和小結(jié)，能用所學知識幫助理解現(xiàn)實金融問題?！督鹑趯W》教學大綱第一部分 說明一、教學目的、任務(wù)：金融學是財經(jīng)類專業(yè)的基礎(chǔ)理論課，是一門經(jīng)濟科學，內(nèi)容有貨幣、信用利率、金融市場、金融機構(gòu)、貨幣供求、金融宏觀調(diào)控、金融改革與發(fā)展。該課程是財經(jīng)類各專業(yè)學生順利進入專業(yè)課的基礎(chǔ)。(二)基本要求：本課程內(nèi)容在40學時內(nèi)實施完成，通過對貨幣、信用、利率、金融市場、商業(yè)銀行、中央銀行的介紹，掌握基本的金融理論和金融運行機構(gòu)，了解國內(nèi)外最新發(fā)生的一些與金融較為密切的事件，通過對貨幣需求、貨幣供給、通貨膨脹和通貨緊縮等幾個方面的學習，從總體上了解、理解貨幣、信用與經(jīng)濟的相互關(guān)系。要有計劃地組織一些課堂討論。四、教學效果檢查：本課程在大學三年級第一學期開設(shè)，共計40學時。考試分平時階段測驗、討論和期末考試三部分組成，方式用口試和筆試。評定學期成績結(jié)合平時得出綜合成績?yōu)樵撻T課成績。 論一、目的要求：主要考核學生對金融學的研究對象和內(nèi)容等知識點的了解認知程度，對金融學重要性的認識。如何認識貨幣？
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