【摘要】第五章一元一次方程1.認(rèn)識(shí)一元一次方程(一)一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生在小學(xué)期間已學(xué)過(guò)等式、等式的基本性質(zhì)以及方程、方程的解、解方程等知識(shí),經(jīng)歷了分析簡(jiǎn)單數(shù)量的關(guān)系,并根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程、求解方程、檢驗(yàn)結(jié)果的過(guò)程。對(duì)方程已有初步認(rèn)識(shí),但并沒(méi)有學(xué)習(xí)“一元一次方程”準(zhǔn)確的理性的概念。二、學(xué)習(xí)任務(wù)分析本節(jié)從
2024-12-03 02:32
【摘要】第一篇:《一元一次方程》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘭州城市學(xué)院 《一元一次方程》的教學(xué)設(shè)計(jì) [2014/4/10] 數(shù)學(xué)學(xué)院112本馬保清 《一元一次方程》教學(xué)設(shè)計(jì) 一.教材:人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè)).二...
2024-11-15 12:09
【摘要】第一篇:一元一次方程教學(xué)設(shè)計(jì) 一元一次方程教學(xué)設(shè)計(jì) 宋延杰 2012年12月5日 一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)處理實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生體驗(yàn)從算術(shù)方法到代數(shù)方法是一種進(jìn)步; 2、初步學(xué)會(huì)如何尋找問(wèn)題中...
2024-11-15 12:16
【摘要】一元一次方程教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能、通過(guò)處理實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生體驗(yàn)從算術(shù)方法到代數(shù)方法是一種進(jìn)步;過(guò)程與方法、初步學(xué)會(huì)如何尋找問(wèn)題中的相等關(guān)系,列出方程,了解方程的概念;情感態(tài)度與價(jià)值觀、培養(yǎng)學(xué)生獲取信息,分析問(wèn)題,處理問(wèn)題的能力。二、教學(xué)難點(diǎn)、知識(shí)重點(diǎn)1、重點(diǎn):建立一元一次方程的概念。2、
2024-12-04 02:09
【摘要】基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)七年級(jí)教學(xué)形式多媒體教學(xué)教師孫麗單位劉渡愛國(guó)學(xué)校課題名稱一元一次方程——從算式到方程學(xué)情分析在小學(xué)算術(shù)中,學(xué)生學(xué)習(xí)了用算術(shù)方法解決實(shí)際問(wèn)題的有關(guān)知識(shí)。隨著學(xué)習(xí)的深入,學(xué)生用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題會(huì)越來(lái)越方便。學(xué)習(xí)開始時(shí),學(xué)生不習(xí)慣用一元一次方程解應(yīng)用題,體現(xiàn)
【摘要】第一篇:一元一次方程的教學(xué)設(shè)計(jì) 一元一次方程的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)處理實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生體驗(yàn)從算術(shù)方法到代數(shù)方法是一種進(jìn)步; 2、初步學(xué)會(huì)如何尋找問(wèn)題中的相等關(guān)系,列出方程,了解方程的概...
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)--解一元一次方程 教學(xué)設(shè)計(jì) 解一元一次方程 (二)--去分母 教學(xué)內(nèi)容:解一元一次方程——去分母 教學(xué)指導(dǎo)思想與理論依據(jù): 本章是通過(guò)學(xué)習(xí)字母表示數(shù),初步掌握列代數(shù)式表示...
2024-10-28 18:12
【摘要】《一元一次方程》——《從算式到方程》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】:1、地位與作用:本節(jié)的內(nèi)容是七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章《一元一次方程》的第一節(jié)《從算式到方程》第一、二課時(shí),首先通過(guò)一個(gè)具體的問(wèn)題情境引入,使學(xué)生感受到用算術(shù)方法解決問(wèn)題存在一定困難,從而積極探求新方法,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。然后,通過(guò)列代數(shù)式,找相等關(guān)系引出方程、一元一次方程等概念。本節(jié)內(nèi)容是小學(xué)與初中知識(shí)的銜接點(diǎn),通過(guò)方程的學(xué)習(xí)對(duì)
2025-01-25 08:54
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)一元一次方程教案 課題:認(rèn)識(shí)一元一次方程(2) l教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能目標(biāo):: 經(jīng)歷探索等式的基本性質(zhì)的過(guò)程,: 重點(diǎn):難點(diǎn): 教學(xué)流程: 一、課前回顧 : ,怎樣判斷...
2024-11-12 20:23
【摘要】《求解一元一次方程(1)》教學(xué)設(shè)計(jì)(貴州省貴陽(yáng)市修文縣灑坪中學(xué):翟法元)一、教材分析本節(jié)課的內(nèi)容是北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)第五章第二節(jié)《求解一元一次方程》的第一課時(shí)。第五章《一元一次方程》共六節(jié):--水箱變高了--打折銷售--希望工程義演方程--追趕小明。第一節(jié)的內(nèi)容是:認(rèn)識(shí)一元一次方程和等式的基本性質(zhì)。
2024-12-03 04:32
【摘要】《求解一元一次方程(1)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校第三中學(xué)備課人夏春娟教材北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上教材分析解方程在整個(gè)知識(shí)體系中的地位和作用是很重要的。初中階段要培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、邏輯思維能力和空間想象能力以及讓學(xué)生根據(jù)一些現(xiàn)實(shí)模型,把它轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問(wèn)題,從而培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2024-12-03 03:11
【摘要】第六十四課時(shí)一、課題§一元一次方程(7)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生熟悉一些公式,為今后學(xué)習(xí)物理、化學(xué)打好基礎(chǔ);2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、轉(zhuǎn)化的能力,加強(qiáng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)清公式中的已知量和未知量;由題意找等量關(guān)系.難點(diǎn):公式的恒等變形.四、教學(xué)手段引導(dǎo)——
2024-12-15 12:39
【摘要】67890-=]pert5u70p-\[]po7[]\備課指導(dǎo)意見備課是上好課的必要條件。備課直接關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量的高低,是直觀體現(xiàn)生命課堂的前提。教師須潛心研究教案的以下七個(gè)
2024-08-19 09:58
【摘要】一元一次方程試題(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)姓名:得分:一、填空題(第1~6小題每小題3分,第7~10小題每小題4分共計(jì)34分)1、當(dāng)x=時(shí)代數(shù)式423?x的值為0。2、若當(dāng)x=1時(shí)是方程2x-a=7的解,則a=。3、若3x2k-3-5
2025-01-16 20:52
【摘要】第五十八課時(shí)一、課題§一元一次方程(1)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解一元一次方程的概念,并牢固地掌握最簡(jiǎn)單一元一次方程的解法;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括的能力以及準(zhǔn)確而迅速的運(yùn)算能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):一元一次方程的概念和方程ax=b(a≠0)的解法.難點(diǎn):正確地解方程ax=b(a≠0).四