組合圖形的面積教學設計-展示頁
2025-04-26 08:53本頁面
【正文】 生積極的數(shù)學學習情感。2．能力目標：會把組合圖形分割、添補、割補成所學過的基本圖形，學習用轉化的思想解決問題?！督M合圖形的面積》教學設計教學目標：1．認知目標：在自主探索的活動中，理解計算組合圖形面積的多種方法。能根據(jù)組合圖形的條件，選擇有效的方法進行計算。在估算的過程中，豐富估計的策略和方法。體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，認識數(shù)學的價值。教學難點：根據(jù)組合圖形的條件，有效地選擇計算方法。在此基礎上學習組合圖形，一方面可以鞏固基本圖形的面積計算方法，另一方面則能將所學的知識進行整合，提高學生解決問題的綜合能力。教學準備：課件《組合圖形面積》.ppt教學過程：一、課前鋪墊1．復習平面圖形的面積計算方法。開始！師在白板軟件中快速畫出長方形。（白板書寫：基本圖形）二、情境導入1．引出組合圖形師：老師這里還有一些圖形，你認識嗎？（課件出示一個組合圖形）師：請看這個圖形……是哪幾個基本圖形組成的？
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1