【摘要】基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)核心要點(diǎn)透析隨堂對(duì)點(diǎn)練習(xí)第四節(jié)基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)核心要點(diǎn)透析隨堂對(duì)點(diǎn)練習(xí)1.了解糖類、油脂和蛋白質(zhì)的元素組成。2.了解糖類的分類及葡萄糖和果糖的結(jié)構(gòu)。3.了解糖類、油脂、蛋白質(zhì)的性質(zhì)。4.了解糖類、油脂、蛋白質(zhì)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。5.了解淀粉水解產(chǎn)物的檢驗(yàn)方法
2024-08-16 13:41
【摘要】第四節(jié)乙炔炔烴教案教材分析本節(jié)是在學(xué)習(xí)了烷烴、烯烴之后學(xué)習(xí)的第三類烴,已經(jīng)學(xué)習(xí)了同系物的物理性質(zhì)遞變規(guī)律、化學(xué)性質(zhì)相似的規(guī)律的情況之下再學(xué)習(xí)炔烴,學(xué)習(xí)起來(lái)困難要小些。本節(jié)學(xué)習(xí)用因演繹法,先實(shí)例導(dǎo)入,從結(jié)構(gòu)開始,根據(jù)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)來(lái)探討有關(guān)化學(xué)性質(zhì)。本節(jié)的主要內(nèi)容是乙炔的實(shí)驗(yàn)室制法、乙炔的結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì),簡(jiǎn)單介紹炔烴的同系物的性質(zhì)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)
2025-04-26 08:11
【摘要】第四節(jié)合同的履行合同的履行是合同法中一個(gè)極為重要關(guān)鍵的問(wèn)題。當(dāng)事人之所以要訂立合同,完全是為了實(shí)現(xiàn)合同的目的。合同權(quán)利義務(wù)的實(shí)現(xiàn),只有通過(guò)履行才能達(dá)到。所以合同的訂立是前提,合同的履行是關(guān)鍵。合同法中關(guān)于擔(dān)保、違約責(zé)任的規(guī)定都是為了合同的履行。一、合同的履行原則合同的履行原則,是指合同當(dāng)事人在履行合同過(guò)程中所應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則。它可以彌補(bǔ)合同成文立法的不周延性缺陷;又可以限定法官
2025-05-23 12:16
【摘要】第四節(jié)甜瓜四、栽培技術(shù)三、栽培季節(jié)和茬次安排二、生物學(xué)特性一、品種類型退出一、品種類型薄皮甜瓜厚皮甜瓜二、生物學(xué)特性(三)對(duì)環(huán)境條件的要求(二)生育周期(一)形態(tài)特征根莖葉(一)形態(tài)特征雄花雌花花果實(shí)種子(二)生育
2024-09-13 08:15
【摘要】第一篇:第四節(jié)升華和凝華教案 北師大出版社八年級(jí)上冊(cè)第一章第四節(jié) 《升華和凝華》教學(xué)設(shè)計(jì) 靈寶市五畝鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)趙佼佼 2016年12月微型課優(yōu)質(zhì)課教案 第四節(jié)升華和凝華 【教學(xué)目標(biāo)】 ...
2024-11-05 01:44
【摘要】第四節(jié).《易傳》——儒家的形上學(xué)思想1.《周易》其書?《周易》:《經(jīng)》和《傳》兩部分。?《經(jīng)》包括卦和辭兩個(gè)內(nèi)容?!兑捉?jīng)》共六十四卦,每卦六爻。?辭又分卦辭和爻辭,是對(duì)卦和爻簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明。?《易傳》:《彖傳》上下、《象傳》上下、《文言傳》、《
【摘要】第四節(jié)碳鋼一、碳及雜質(zhì)對(duì)鋼的影響1、碳的影響2、Si、Mn、S、P的影響Mn、Si→固溶強(qiáng)化S→熱脆FeS與Fe形成低熔點(diǎn)易熔物質(zhì)。P→冷脆增加硬度,降低塑性、韌性。?優(yōu)點(diǎn):有利于切削加工當(dāng)滲碳體的數(shù)量增加并形成網(wǎng)狀分布時(shí),鋼的脆性增加、強(qiáng)度下降。碳鋼和普通中、低合
2024-10-23 11:21
【摘要】1第四節(jié)切診中醫(yī)診斷學(xué)教研室陳啟松2目的要求:1、重點(diǎn)掌握脈診的內(nèi)容2、了解按診的一般方法和內(nèi)容授課方式:CAI教學(xué)課堂講授實(shí)驗(yàn)教學(xué)課時(shí):理論課6學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)課3學(xué)時(shí)3切診------通過(guò)用手觸摸的方式獲得病情資料的
2024-11-05 13:36
【摘要】第十一章機(jī)械振動(dòng)宣化一中高二物理組魏江第四節(jié)單擺一、單擺1、概念:一根沒(méi)有質(zhì)量,沒(méi)有伸縮性的細(xì)線下面系一個(gè)質(zhì)點(diǎn),就組成一個(gè)單擺。說(shuō)明:?jiǎn)螖[是一個(gè)理想化的模型;2、實(shí)際的擺可以近似看成單擺的條件:(1)線長(zhǎng)遠(yuǎn)大于擺球直徑;(2)擺球質(zhì)量遠(yuǎn)大于擺線質(zhì)量;(3)擺線的伸縮性足夠小說(shuō)明:制作單擺選材時(shí),擺
2024-08-30 20:32
【摘要】·PRP方案·薪酬水平調(diào)整·薪酬結(jié)構(gòu)調(diào)整·開發(fā)型薪酬管理方案·員工獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰條例PRP方案PRP方案(Performance?-related?Pay)是近年來(lái)西方比較流行的一種雇員工資管理計(jì)劃,被稱為“與業(yè)績(jī)相關(guān)的收入”,或簡(jiǎn)稱“業(yè)績(jī)報(bào)酬”、“業(yè)績(jī)工資收入”(pay-for-p
2025-07-02 23:56
【摘要】精品資源第四節(jié)電磁波●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)....二、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理和類比推理能力.三、德育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神.●教學(xué)重點(diǎn)電磁波的發(fā)射.●教學(xué)難點(diǎn)電磁波的存在和特點(diǎn).●教學(xué)方法演示推理法和分析類比法.●教學(xué)準(zhǔn)備鐵銼一把,電池一節(jié),導(dǎo)線一根,收音機(jī)一臺(tái).●課時(shí)安排一課時(shí)●教學(xué)過(guò)程
2025-04-26 07:58
【摘要】廣東醫(yī)學(xué)院急診醫(yī)學(xué)教研室第四節(jié)昏迷廣東醫(yī)學(xué)院急診醫(yī)學(xué)教研室昏迷昏迷(昏迷狀態(tài))是嚴(yán)重的意識(shí)障礙,表現(xiàn)為意識(shí)完全喪失(較長(zhǎng)時(shí)間),對(duì)外界刺激無(wú)意識(shí)反應(yīng),隨意運(yùn)動(dòng)消失,生理反射減弱或消失,出現(xiàn)病理反射.廣東醫(yī)學(xué)院急診醫(yī)學(xué)教研室意識(shí)障礙程度的分類?嗜睡:患者持續(xù)處于睡眠狀態(tài),但是
2024-10-23 22:43
【摘要】第四節(jié)山藥一、品種類型二、生物學(xué)特性三、栽培季節(jié)和茬次安排四、栽培技術(shù)退出(一)田薯莖多角形而具棱翼,葉柄短,塊莖巨大。主要分布于臺(tái)灣、廣東、廣西、福建、江西等地。(二)普通山藥莖圓無(wú)棱翼。包括扁塊種、圓筒種;長(zhǎng)柱種。一、品
2024-10-10 12:23
【摘要】147第二節(jié):外部操作規(guī)則(中)一、筆記技術(shù)㈠筆記的好處1981年心理學(xué)家巴納特等人研究三種聽課方法的效果。他們把大學(xué)生分為三組,同時(shí)聽一段含有1800個(gè)詞的美國(guó)公路史的錄音。其朗讀速度是每分鐘20個(gè)詞。三組被測(cè)試者分別以不同方法聽錄音。A組一邊聽,一邊做筆記要點(diǎn);B組在聽時(shí)能看到已列好的要點(diǎn),但自己不動(dòng)手寫;C組單純聽講。聽完后進(jìn)行回憶測(cè)驗(yàn)
2024-09-16 14:47
【摘要】第4章1網(wǎng)絡(luò)接入層1OSI模型的哪一層負(fù)責(zé)指定特定介質(zhì)類型使用的封裝方法應(yīng)用層傳輸層數(shù)據(jù)鏈路層物理層封裝是數(shù)據(jù)鏈路層的一種功能。不同介質(zhì)類型需要采用不同的數(shù)據(jù)鏈路層封裝。答案說(shuō)明最高分值correctnessofresponse2pointsforOption30pointsforanyotheroption222
2025-06-16 13:29