物質(zhì)的變化和性質(zhì)-展示頁

【摘要】物質(zhì)的變化和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)序號變化前的物質(zhì)變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化后產(chǎn)生的物質(zhì)有無其它物質(zhì)生成實(shí)驗(yàn)1-1實(shí)驗(yàn)1-2液態(tài)的水塊狀的膽礬氣泡、水珠和水霧變?yōu)樗{(lán)色粉末水膽礬想一想：這兩個變化有何共同點(diǎn)？水的沸騰:態(tài)態(tài)

2025-07-29 01:55

物質(zhì)的性質(zhì)和變化-展示頁

【摘要】一、什么是化學(xué)化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)。、狀態(tài)、氣味。，試管口有什么現(xiàn)象？？1?液態(tài)水水蒸氣液態(tài)水加熱——?冷凝——?1．變化前膽礬的顏色、狀態(tài)是什么樣的？2．粉碎后的膽礬顏色、狀態(tài)又是什么樣的？3．

2024-12-06 13:43

物質(zhì)的變化和性質(zhì)習(xí)題-展示頁

【摘要】【例1】物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是（）A．有無顏色變化 B．有無新物質(zhì)生成 C．有無氣體生成 D．有無發(fā)光、放熱現(xiàn)象【例2】判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是（）A．發(fā)出耀眼的白光B．生成白色粉末氧化鎂C．鎂條逐漸變短D．放出大量的熱【例3】化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”，下面對化

2025-04-03 05:54

物質(zhì)的變化和性質(zhì)-教案合集5篇-展示頁

【摘要】第一篇：物質(zhì)的變化和性質(zhì)-教案 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 一、導(dǎo)入新課 我們知道在物質(zhì)世界里，各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用，也不斷發(fā)生著變化。例如，水在一定條件下可以變成水蒸氣和冰、炎熱的夏天食物易腐...

2024-11-09 07:23

教學(xué)設(shè)計(jì)：物質(zhì)的變化和性質(zhì)-展示頁

【摘要】說課：第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)（第1課時）教材：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書九年級上冊一、教材分析1、關(guān)于新課程理念新課程與舊課程的本質(zhì)區(qū)別是理念的不同。對新課程理念理解如下：課程要面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐；教學(xué)活動必須尊重學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗(yàn)；提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式；讓學(xué)生參與教學(xué)是課程實(shí)施的核心；教師是學(xué)習(xí)活動的組織者、

2024-12-05 00:51

物質(zhì)的變化和性質(zhì)參考-展示頁

【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界反應(yīng)前觀察反應(yīng)物的顏色、狀態(tài)。反應(yīng)時，觀察反應(yīng)發(fā)生需要的條件（是否需要加熱或其他附加條件）。反應(yīng)中發(fā)生的現(xiàn)象（有無沉淀、氣體生成，是否有發(fā)光、發(fā)熱或顏色變化等現(xiàn)象發(fā)生）。反應(yīng)后觀察

2025-05-25 07:46

題物質(zhì)的變化和性質(zhì)-展示頁

【摘要】第一單元、走進(jìn)化學(xué)世界制作者：壩墻子學(xué)校夏銘回憶：什么是化學(xué)？化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的。的科學(xué)。與變化規(guī)律性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運(yùn)動和變化的，物質(zhì)的變化有怎樣的規(guī)律呢？觀察實(shí)驗(yàn)

2025-05-25 14:11

物質(zhì)變化和性質(zhì)的說課稿-展示頁

【摘要】《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》說課稿一、說教材：《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》選自人教版九年級上冊·第一單元·第一節(jié)·本節(jié)內(nèi)容分為兩個部分──物質(zhì)的變化、物質(zhì)的性質(zhì)，是化學(xué)學(xué)科最重要的基礎(chǔ)性知識，也是深入認(rèn)識和理解化學(xué)反應(yīng)·原理·變化等入門性知識。同時，本章內(nèi)容淺顯易懂又貼近生活，對于剛剛接觸

2025-04-26 06:46

定稿-物質(zhì)的變化和性質(zhì)-展示頁

【摘要】溫度降到0℃以下潮濕的空氣中700℃時邊觀察邊記錄（課本P7）序號變化前的物質(zhì)變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化前的物質(zhì)變化后有無物質(zhì)生成1-1液態(tài)的水1-2藍(lán)色塊狀的膽礬1-3藍(lán)色的膽礬溶液1-4顆粒狀石灰石(或大理石)實(shí)驗(yàn)一：水的沸騰(1)把盛有少量水的試管斜夾在鐵架臺

2024-10-28 15:57

物質(zhì)的變化和性質(zhì)學(xué)案-展示頁

【摘要】第一篇：《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》學(xué)案 《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》學(xué)案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 （1）了解化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。 （2）了解化學(xué)研究的內(nèi)容 ...

2024-11-09 12:53

物質(zhì)的變化和性質(zhì)達(dá)標(biāo)習(xí)題-展示頁

【摘要】物質(zhì)的變化和性質(zhì)達(dá)標(biāo)習(xí)題1、下列過程中，只發(fā)生物理變化的是（）A．蠟燭燃燒B．花生霉變C．瓷碗破碎D．火藥爆炸2、下列四個短語，其原意一定包含化學(xué)變化的是（）A、花香四溢B、海市蜃樓C、蠟炬成灰D、木已成舟3、宣紙是中國文房四寶之一，其制作工藝被列入我國首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。下列關(guān)于宣紙的傳統(tǒng)制

2024-12-11 09:55

課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)教案-展示頁

【摘要】第一篇：課題1　物質(zhì)的變化和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識與技能： ①了解物理變化和化學(xué)變化的概念，知道兩者的區(qū)別和聯(lián)系，并能判斷日常生活中一些物質(zhì)的變化。 ②了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概...

2024-11-09 12:21

物質(zhì)的變化和性質(zhì)doc教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】第一篇： 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo)知識與技能： 1．區(qū)別物理變化和化學(xué)變化，會判斷典型的物理變化和化學(xué)變化2．知道物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)過程與方法： 1．通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，學(xué)會歸納整理...

2024-11-09 07:18

物質(zhì)的變化和性質(zhì)說課-展示頁

【摘要】第一篇：物質(zhì)的變化和性質(zhì)說課 人民教育出版社九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 第一單元課題一 《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》 說課材料 潁上縣八里河鎮(zhèn)東十八里鋪中學(xué)李成鋒 2008年10月 目錄 ...

2024-11-09 22:32

課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)-展示頁

【摘要】第一篇：課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì) 課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)說課稿 我說課的題目是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書《化學(xué)》九年級上冊第一單元：走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化與性質(zhì)，此節(jié)本單元的第一課時，我說課的...

2024-11-09 23:01

物質(zhì)的變化和性質(zhì)-教案(留存版)

物質(zhì)的變化和性質(zhì)-教案-文庫吧

物質(zhì)的變化和性質(zhì)-教案-wenkub

物質(zhì)的變化和性質(zhì)-教案(已修改)