校園藝術節(jié)教學-展示頁
2025-04-26 04:15本頁面
【正文】 教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動說明第一課時1．組織教學：檢查學具。教學難點。，提高學生的設計、制作能力，培養(yǎng)尊敬師長，友愛同學的品德，增進師生感情。此外，本課在這一冊教材中起到了承前起后的作用，在縱向上既是對前面第三單元“校園的春天”系列活動的延續(xù)，也為第五單元“視覺傳達設計作品欣賞”打下一定的實踐基礎。本課的教學內容體現著現代意識，由于請柬貼近學生生活，學生自然而然地會積極參與到請柬文化的傳承中。請柬作為貼近學生生活的事物，也是他們很感興趣的，有利于學生學習主體性的發(fā)揮。請柬，俗稱請貼，是邀請客人時送去的通知，是大到國與國之間、小到人與人之間感情聯系的紐帶?！朵N售經理學院》56套講座+ 14350份資料《銷售人員培訓學院》72套講座+ 4879份資料校園藝術節(jié)（綜合 探索）活動一 設計制作請柬教學設計 （一）設計思路義務教育課程標準實驗教科書《美術》七年級下冊第四單元“校園藝術節(jié)”中“設計制作請柬”屬于“綜合n更多企業(yè)學院： 《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學院》46套講座+6020份資料《國學智慧、易經》46套講座《人力資源學院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓學院》77套講座+ 324份資料《員工管理企業(yè)學院》67套講座+ 8720份資料《工廠生產管理學院》52套講座+ 13920份資料《財務管理學院》53套講座+ 17945份資料探索”學習領域。中國幾千年來的古老文化積淀，使博大的請柬文化被賦予了一定人文的內涵，它充滿著人情味，與我們的生活密切相連。本課的學習要求學生結合其它課程及生活中獲取的知識，積極地參與研究性活動。所以請柬設計一課兼顧了學生個性發(fā)展和知識技能習得兩方面的需要，既順應學生的生理、心理發(fā)展需要，突出情感、學習態(tài)度、價值觀的養(yǎng)成，又循序漸進地傳授基礎知識和基本技能。教學目標、實用、頁面設計莊重、大方、美觀等特點，并學習請柬制作的方法。教學重點用剪貼手法設計和制作請柬。2．課前談話導入新課：同學們，我們前面學習了色彩知識和美術字等課，今天讓同學們運用這些已學過的知識，自己動手制請柬。：（出示請柬范圖、邊欣賞邊講解邊板書）請柬的內容：圖案設計，邀請人姓名，邀請時間地點，活動內容等。制作的方法有：攝影的，色彩繪的，鏤印噴刷的以及剪貼的。請柬的制作要求：構思巧妙，形式新穎，造型優(yōu)美，工藝精致。：（邊演示制作步驟邊講解、邊板書）（1）構思、設計我們要制作一張精美的請柬，首先應該有一個好的構思，準備制作一個內容，然后，可按自己的構思畫出鉛筆設計稿。我們只有掌握了不同對象的心理和愛好，設計制作的請柬就一定會受到珍視和喜愛的。（3）選材、配色：廢舊的畫報和圖片本身就有一定的圖形和色彩，我們就是要利用它選取我們所需要的部分圖形。（4）剪貼。（5）整理畫面： 看看什么地方需要調整，什么地方空了需要添畫。（2）學生互相交換請柬。小組討論：說一說自己喜歡的請柬，談一談優(yōu)秀的請柬應該具備什么要素，即設計要求，比如別出心裁、信息準確完整、內容與形式一致等等。（2）其它
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1