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正文內(nèi)容

校園藝術(shù)節(jié)教學(xué)(編輯修改稿)

2025-05-14 04:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 制作一張請柬。要求構(gòu)思巧妙,形式新穎,工藝精致。教學(xué)反思一、活動(dòng)目標(biāo):可分為三個(gè)方面認(rèn)知:了解請柬文化,掌握和了解一定的請柬設(shè)計(jì)的技巧。技能:、評述,體會(huì)從不同角度欣賞請柬。,嘗試設(shè)計(jì)制作一個(gè)別出心裁的請柬。情感:通過活動(dòng),提高對請柬的審美能力,引發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)踐的興趣,發(fā)揮學(xué)生的想象力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美的愿望。二、活動(dòng)重點(diǎn):請柬設(shè)計(jì)的基本知識和設(shè)計(jì)的方法三、活動(dòng)難點(diǎn):運(yùn)用活動(dòng)中自主學(xué)習(xí)到的知識進(jìn)行請柬設(shè)計(jì)四、活動(dòng)準(zhǔn)備:分為師生兩個(gè)方面師:搜集請柬的相關(guān)資料,制作多媒體課件,準(zhǔn)備展示板,課前布置學(xué)生分六組圍坐。生:課前搜集一些請柬,準(zhǔn)備彩筆、布料、剪刀、 雙面膠、白紙及一些特殊材料?;顒?dòng)二 設(shè)計(jì)布置舞臺教學(xué)設(shè)計(jì) (一)設(shè)計(jì)思路通過師生互動(dòng)的欣賞過程,來完成評述與學(xué)習(xí)的任務(wù)。教學(xué)目標(biāo)通過對舞美作品的欣賞,了解有關(guān)舞臺設(shè)計(jì)的基本知識及舞臺布置的方法步驟。教學(xué)重點(diǎn)舞臺及舞美的基本概念,舞臺的設(shè)計(jì)方法。教學(xué)難點(diǎn)。教學(xué)過程環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)說明課 前準(zhǔn)備按照老師的布置收集資料為師生互動(dòng)做準(zhǔn)備導(dǎo)入課題設(shè)問:??根據(jù)教師的提問,分小組短暫討論為點(diǎn)出主題做準(zhǔn)備講授新課:我們一起說說舞臺臺基本概念。 (概念,種類):根據(jù)藝術(shù)節(jié)的主題我們都可以采取哪些設(shè)計(jì)手段?法步驟 主題特點(diǎn),設(shè)計(jì)手段, 設(shè)計(jì)元素,因地制宜。學(xué)生自由發(fā)言學(xué)生自由發(fā)言由學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)通過多媒體演示通過多媒體演示練習(xí)組織學(xué)生分組設(shè)計(jì)按小組集體討論設(shè)計(jì)方案可以邊講邊練留作業(yè)請每位同學(xué)畫出一副舞美設(shè)計(jì)草圖記錄作業(yè)要求課堂小結(jié)提問:??教學(xué)設(shè)計(jì) (二)教學(xué)目的通過師生共同欣賞分析舞美作品,學(xué)生初步了解舞臺美術(shù)設(shè)計(jì)的基本要素及方法。根據(jù)主題布置舞臺。課前準(zhǔn)備相關(guān)舞美的資料,小型道具模型;同時(shí)請有條件的同學(xué)自己查閱相關(guān)資料。教學(xué)過程一、 通過多媒體欣賞使學(xué)生知道舞臺的基本概念,并了解舞臺的形式。(欣賞,設(shè)問,回答)二、通過多媒體欣賞了解舞美作品的特點(diǎn),并在觀賞與討論的過程中學(xué)習(xí)舞美設(shè)計(jì)方法。(欣賞,討論,發(fā)言)三、 教師設(shè)計(jì)主題,如春、冬、節(jié)慶等,學(xué)生思考表現(xiàn)形式。(討論,發(fā)言)四、 教師介紹舞美設(shè)計(jì)方法及繪制步驟。(欣賞,講解)五、 教師設(shè)計(jì)兩個(gè)主題,每位學(xué)生任選一個(gè)進(jìn)行設(shè)計(jì)練習(xí)。(家庭練習(xí),可采取多種方式)活動(dòng)三 制作道具、表演教學(xué)設(shè)計(jì) (一)設(shè)計(jì)思路新的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)美術(shù)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)從單純的技能技巧學(xué)習(xí)提高到美術(shù)文化的學(xué)習(xí)的層面。美術(shù)教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識,樹立正確的文化價(jià)值觀、涵養(yǎng)及人文精神。教師應(yīng)重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。本課屬于“設(shè)計(jì) 應(yīng)用”這一學(xué)習(xí)領(lǐng)域?!霸O(shè)計(jì) 應(yīng)用”領(lǐng)域是指運(yùn)用多種材料和手段,體驗(yàn)設(shè)計(jì)的樂趣,
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