【摘要】文化生活專題復習第一單元文化與生活一、文化與社會考點1、了解文化的內(nèi)涵與形式考點2、理解文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系考點3、理解文化在綜合國力中的地位和作用越來越突出考點詮釋：廣義的“文化”是指人類改造世界的一切活動及其創(chuàng)造的物質(zhì)成果和精神成果。（與文明含義接近）狹義的文化
2024-11-24 15:57
【摘要】第一篇：文化生活試題 新泰一中北校2014級高二上學期 第二次大單元考試 政治試題 注意事項：，請將答案用2B鉛筆填涂在答題卡上。 。 第Ⅰ卷 一、單項選擇(每題2分，共70分)，人們在...
2024-10-10 17:51
【摘要】第一篇：文化生活復習要點 文化生活復習要點 。 1）文化的力量：文化作為一種，能夠在人們的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。 2）文化與經(jīng)濟政治的關(guān)系：文化與經(jīng)濟政治相互影響，相互交...
2024-11-15 22:15
【摘要】《文化生活》最后強化高三政治備課組?（宣城二模、材料二)實現(xiàn)推進農(nóng)村改革發(fā)展的目標任務(wù)，必須遵循的原則之一是，堅持以人為本，尊重農(nóng)民意愿，著力解決農(nóng)民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，保障農(nóng)民政治、經(jīng)濟、文化、社會權(quán)益，提高農(nóng)民綜合素質(zhì)，促進農(nóng)民全面發(fā)展，充分發(fā)揮農(nóng)民主體作用和首創(chuàng)精神，緊緊依靠億萬農(nóng)民建設(shè)
2024-11-24 19:32
【摘要】第一課?文化與社會?參考答案一、單項選擇題1、A?2、D?3、C?4、C?5、D6、B?7、C?8、B?9、D?10、C?11、D?12、A?13、C?二、簡答題14．文化是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活
2025-07-07 04:15
【摘要】[2015·遼寧省協(xié)作校高三一模，39]?(26分)閱讀材料,回答下列問題。材料一 全國道德模范評選、感動中國人物評選、中國好人榜、時代楷模事跡宣傳……在全國各地轟轟烈烈開展的模范評選與宣傳活動,讓我們感受到了人生的意義與價值、人性的高尚與光輝,他們每個人的事跡,都是弘揚社會正能量的縮影,帶領(lǐng)我們形成向上向善的精神力量和道德風尚。材料二 中央宣傳部2015年1月1
2025-07-07 04:19
【摘要】科任任教班級《文化生活》第一課教案集體備課部分個人補充部分課題第一課文化與社會一、體味文化中心發(fā)言人周家云備課時間第一周上課時間第一周教學目標（一）知識目標：識記文化的內(nèi)涵；理解文
2025-06-19 01:55
2025-07-07 04:44
【摘要】第一篇：高考政治一輪復習教案《文化生活》 高考政治一輪復習教案《文化生活》 第三單元中華文化與民族精神 一、綜合解說 【地位作用】 本單元承接第二單元，全面回答了中華文化的突出特點、中華文化...
2024-11-09 12:34
【摘要】《政治生活》、《文化生活》與高考備考《政治生活》、《文化生活》與高考備考主題一、分析考綱，把握必考點二、分析教材，把握易混點和聯(lián)系點三、分析時事，把握生活熱點四、分析試題，把握高頻考點五、分析題型，把握得分點（一）分析考綱與試題的關(guān)系考試大綱——指向性高考試題——示范性一、分析考綱，把握必考點高考的必考點（二）研究考綱的新
2025-03-04 23:36
【摘要】明確考點第一單元：文化與生活1、了解文化的內(nèi)涵與形式2、理解文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系3、理解文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出4、理解文化對人影響的表現(xiàn)5、了解文化對人的影響的特點6、說明文化對塑造人生的作用針對訓練例1：材料：H企業(yè)高度重視企業(yè)文化建設(shè)，形成了獨特的價值觀念、人才觀念和團隊精神，提高了員工對企業(yè)的認
2025-05-21 12:12
【摘要】第一篇：文化生活復習練習 小練習 1．2013年9月某校開學后，開展了一系列活動，其中屬于文化現(xiàn)象的有() ①政教處在第一周的升旗儀式上組織了宣誓活動②總務(wù)處集中為全校師生購置新的課桌椅③校音樂...
2024-11-04 23:05
【摘要】第一篇：高二政治試文化生活試題 高二政治文化生活期末測試題 一、單項選擇題（共35題每小題2分共70分） 1、文化中有經(jīng)濟，可以創(chuàng)造生產(chǎn)力，提高競爭力。這說明（） A、經(jīng)濟是文化發(fā)展的惟一動力...
2024-10-13 17:43
【摘要】在文化生活中選擇流水綜合中學張正江教學目標：1、知識與技能：識記落后文化、腐朽文化的涵義；理解文化多樣性與倡導主旋律的關(guān)系；辨識各種文化現(xiàn)象，正確進行文化選擇認識加強社會主義文化建設(shè)的重要性。2、能力目標：培養(yǎng)學生感受體驗觀察的能力、搜集處理社會信息的能力、獨立思考的能力、合作學習、溝通的能力、語言表達能力。3、情感態(tài)
2024-12-14 10:32
【摘要】《在文化生活中選擇》教學設(shè)計（一）教學內(nèi)容：教材使用人教版第三冊第四單元第八課《走進文化生活》第二框“在文化生活中選擇”的內(nèi)容。本框?qū)W習的主要內(nèi)容是如何看待多樣化的精神需求和文化消費；面對紛繁復雜的文化現(xiàn)象，提高明辨是非的能力，選擇健康有益的文化活動；認識加強社會主義文化建設(shè)的重要性。（二）學生分析
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