【摘要】力的作用效果素質(zhì)教學目標1、知識與技能(1)知道力的概念和力的單位。(2)知道力的三要素,能用示意圖表示力。2、過程與方法(1)通過活動和生活經(jīng)驗感受力的作用效果。(2)了解物體間力的作用是相互的,并能解釋有關現(xiàn)象。3、情感、態(tài)度與價值觀(1)在觀察體驗過程中,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度。(2)從力用三要素
2024-12-20 01:21
【摘要】精品資源力的作用效果素質(zhì)教學目標1、知識與技能(1)知道力的概念和力的單位。(2)知道力的三要素,能用示意圖表示力。2、過程與方法(1)通過活動和生活經(jīng)驗感受力的作用效果。(2)了解物體間力的作用是相互的,并能解釋有關現(xiàn)象。3、情感、態(tài)度與價值觀(1)在觀察體驗過程中,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度。(2)從力用三要素表示的事例中認識科學方法的價值。
2025-04-25 23:51
【摘要】第四節(jié)力的作用效果從容說課“力”這個字學生非常熟悉,用得很廣泛,用在不同的地方含義也不同.通過本節(jié)課的學習就要使學生明確物理學中所講的力的含義.因為力的概念對初學者來說比較抽象,因此教材以學生熟悉的體育項目為基礎并通過“想想做做”讓學生從感覺力的作用效果入手,通過探究活動得到“力是物體間的相互作用”的結論.本節(jié)
【摘要】精品資源第四節(jié)力的作用效果從容說課“力”這個字學生非常熟悉,用得很廣泛,用在不同的地方含義也不同.通過本節(jié)課的學習就要使學生明確物理學中所講的力的含義.因為力的概念對初學者來說比較抽象,因此教材以學生熟悉的體育項目為基礎并通過“想想做做”讓學生從感覺力的作用效果入手,通過探究活動得到“力是物體間的相互作用”的結論.本節(jié)課的難點是對力的概念的理解
【摘要】第八章壓強第一節(jié)壓力的作用效果第一課時壓力的作用效果壓強【新課導思】雪地行走,腳容易陷入積雪,有了寬寬的滑雪板,人不僅不會陷進雪里,而且還能在雪地上滑行,這是為什么?【目標導學】。。,知道壓強的定義。,會運用壓強公式進行簡單計算。【自主預習】
2025-06-21 12:22
【摘要】第12章運動和力力的作用效果23一、力(Force)的作用效果力可以改變物體的運動狀態(tài)力可以使運動的物體停止。4一、力(Force)的作用效果力可以改變物體的運動狀態(tài)力可以使靜止的物體運動。5一、力(Force)的作用效果力可以改變物體的運動狀態(tài)
2024-12-01 04:19
【摘要】第12章運動和力力的作用效果一、力(Force)的作用效果力可以改變物體的運動狀態(tài)力可以使運動的物體停止。一、力(Force)的作用效果力可以改變物體的運動狀態(tài)力可以使靜止的物體運動。一、力(Force)的作用效果力可以改變物體的運動狀態(tài)力可以改變物體速度
2024-12-20 09:24
【摘要】科學探究的物理說課稿 一、教材分析 歐姆定律編排在學生學習了電流、電壓、電阻等概念,電壓表、電流表、滑動變阻器使用方法之后,它既符合學生由易到難,由簡到繁的認識規(guī)律,又保持了知識的結構性、系統(tǒng)性。...
2024-12-07 01:14
【摘要】《探究物質(zhì)的密度》說課稿范文 一、說教材 1、教材分析: 本節(jié)是滬粵版教材八年級物理上冊的第四章第3節(jié),是力學的基礎部分,與前幾章的“簡單現(xiàn)象”相比,知識的講述深入了一步,本節(jié)既是質(zhì)量的深化和延...
2024-12-06 01:04
【摘要】《壓力和壓強》說課稿江漢二橋中學鄢波一、說教材1、教材的地位及作用:《壓力和壓強》是八年級物理第十章第一節(jié)的內(nèi)容。壓強是生活和生產(chǎn)中應用廣泛的一個概念,但學生比較陌生。本節(jié)教材主要建立在前面剛學習過的力的初步知識的基礎上,是學習了重力、摩擦力后對另一類力的學習遷移,是學習了物體運動狀態(tài)的改變和力的關系后對力的另一類作用效果的具體
2024-09-07 16:18
【摘要】《壓力的作用效果》一、單選題:(提示:本大題共10小題,下面每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,相信你一定會作出正確的選擇,努力~~加油~~你是最棒的!),關于他們在沙灘上腳印深淺的判斷正確的是()A.因爸爸比女兒重,所以爸爸的腳印比女兒的腳印深B.因女兒的腳小,所以女兒的腳印比爸爸的腳印深C.爸爸
2024-12-10 16:45
【摘要】《濃硫酸的性質(zhì)實驗探究》說課稿各位評委老師好,我說課的題目是《濃硫酸的性質(zhì)實驗探究》,下面我將從教材,學情,教學方法,教學過程設計,教學反思和自我評價幾個方面進行說課。一、教材分析(一)教材的地位與作用本節(jié)為蘇教版必修一的專題四第一單元的第二課時,在內(nèi)容上有承前啟后的作用。有關元素及其化合物的性質(zhì)已基本掌握,通過對于濃硫酸化學性質(zhì)的分析歸納,以及濃稀硫酸的比較,培養(yǎng)學
2025-04-26 05:19
【摘要】《磁極的相互作用》說課稿 《磁極的相互作用》說課稿篇1 一、說教材 《磁極的相互作用》是教科版《科學》三年級下冊《磁鐵》單元的內(nèi)容,本課是上一課的延續(xù)。通過上一節(jié)課的研究,學生已經(jīng)發(fā)...
2024-12-06 01:25
【摘要】《探究影響酶活性的條件》說課稿隨州一中魯金晶各位評委、各位老師:大家好!我說課的內(nèi)容為人教版高中生物必修1《分子與細胞》的第五章第一節(jié)探究實驗《影響酶活性的條件》。下面將從以下六大方面對本節(jié)課教學的構想和實施進行分析說明。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。一、教材分析【教材地位及作用】高中新課標十分重視探究性學習,突出對學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。探究《影響
2025-05-10 05:05
【摘要】課題壓力的作用效果教學環(huán)節(jié)教學過程師生活動出示課題導入新課第八章壓強第一節(jié)壓強G師:這一章我們開始學習力的一種作用效果,壓強。請習慣性的翻開物理課本,把紙和筆放在旁邊。觀察圖片在沙灘上為什么可留下腳印呢?生:做好課前準備,并討論思考師提出的問題新課
2024-11-30 16:25