我愛(ài)大海說(shuō)課-展示頁(yè)
2025-04-26 01:24本頁(yè)面
【正文】 如下兩步： 1. 讀一讀大海給你的印象? 2. 如果你是航海人,在這樣的海里會(huì)產(chǎn)生什么感受?、主動(dòng)探究,在讀中升華對(duì)大海贊美,熱愛(ài)的情感.. 1. 選擇段落讀 2. 背誦 3. 領(lǐng)悟表達(dá)方法 （1）朗讀課文 ?。?）. ?。ㄎ澹?、總結(jié)結(jié)束：大海有哪些特點(diǎn)? 三、說(shuō)板書設(shè)計(jì)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程,體現(xiàn)教學(xué)的特色、.板 書： 我愛(ài)大海清晨 沉靜上午 變幻 浩瀚無(wú)際我愛(ài)大海 傍晚 凄涼 變幻無(wú)窮夜晚 恐懼《我愛(ài)大海》教學(xué)設(shè)計(jì)《我愛(ài)大?！方虒W(xué)設(shè)計(jì)阿城區(qū)解放小學(xué) 梁艷教材分析：我所執(zhí)教的是教科版小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第二單元3課《我愛(ài)大海》，本單元以“大海之歌”為主題，在《我愛(ài)大海》中，向我們展示了大海的浩瀚無(wú)際和變化無(wú)窮，感受海的沉靜、海的凄涼和海的恐懼。］ 五、朗讀積累 ?。孔x一讀?！ 。圻@三個(gè)比喻句把作者對(duì)海的認(rèn)識(shí)和對(duì)海的感受融入其中。我們把作者的這份感動(dòng)用朗讀表現(xiàn)出來(lái)。） ，寫出了海的什么特點(diǎn)？（不僅寫出了海的浩瀚無(wú)際，還寫出了海的變幻無(wú)窮。） ?。?）陰云密布的夜晚，天是烏黑的，海是墨黑的，水天一色，是黑漆漆的一片，仿佛一個(gè)黑箱子倒扣在海面上。（理解“海天一色”“巨大的灰色幕布”“籠罩”，感受海天的闊大無(wú)邊，通過(guò)想象理解作者愛(ài)這清晨的海） （2）隨著云的顏色和云層位置的變化，海面的各個(gè)區(qū)域也變換著顏色，仿佛一塊碩大無(wú)朋的調(diào)色板，由計(jì)算機(jī)控制著配色。） ，隨機(jī)重點(diǎn)研讀3個(gè)句子。 、5自然段，思考作者為什么愛(ài)這大海？畫出有關(guān)句子?！ 〔还苁乔宄康暮?，還是夜晚的海，都令作者深愛(ài)不已?！ 『棋珶o(wú)際 變幻無(wú)窮 碩大無(wú)比 風(fēng)平浪靜 博大胸懷 色彩豐富 狂風(fēng)驟起 驚濤駭浪 ，梳理文脈 過(guò)渡語(yǔ)：作者在開(kāi)頭和結(jié)尾一再地說(shuō)我愛(ài)大海，留給他的印象到底是怎樣的呢？ 清晨的海， 上午的海， 傍晚的海， 夜晚的海， ??？這是按照什么順序?qū)懙?？ ?。垡詥?wèn)促讀，明確初讀方向，并在充分交流問(wèn)題后，幫助學(xué)生有順序地理清文本的內(nèi)容和寫作順序，為深入學(xué)習(xí)課文內(nèi)容做好鋪墊?！ ?，你了解到作者筆下的大海是怎樣的？ 學(xué)生隨機(jī)回答：清晨的海是沉靜的；海是變幻的；海是凄涼的；海是狂暴兇惡的……（交流中，教師提煉詞語(yǔ)?！ ?，質(zhì)疑：作者筆下的大海又是怎么樣的呢？ ?。劾谜n前談話，喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生快速地融入到課文的學(xué)習(xí)中；質(zhì)疑文本，激發(fā)學(xué)生探索的欲望?！ 〗虒W(xué)時(shí)間 2課時(shí)?！ ?，弄清敘述順序，學(xué)習(xí)表達(dá)方法?！ ?，學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法?！ 棒?、龐、駭”3個(gè)生字，正確書寫“島、幕、罩、碩”等10個(gè)生字?！ 〗虒W(xué)目標(biāo) 、流利、有感情地朗讀課文。讓讀者感受到大海的浩瀚無(wú)際和變幻無(wú)窮，體會(huì)到作者對(duì)海的深厚感情。教材簡(jiǎn)析 本文語(yǔ)言清新、流暢，一個(gè)“愛(ài)”字統(tǒng)領(lǐng)全文。作者以時(shí)間為序安排結(jié)構(gòu)，詳盡而有條理地展示出大海由清晨到上午、到傍晚及到入夜各個(gè)時(shí)段的變化過(guò)程?！ ≡O(shè)計(jì)理念 引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中理解積累詞語(yǔ)，體會(huì)作者的思想感情，揣摩表達(dá)順序，領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法?！ 。瑥恼n文中感受大海的浩瀚無(wú)際和變幻無(wú)窮，體會(huì)作者對(duì)海的深厚感情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然界的感受能力。積累課文中優(yōu)美的詞句，重點(diǎn)理解積累“朝夕相處、博大胸懷、變幻無(wú)窮、碩大無(wú)朋、歡呼雀躍、浩瀚無(wú)際”等詞語(yǔ)和描寫大海變幻無(wú)窮的語(yǔ)句?！ 〗虒W(xué)重、難點(diǎn) ，感受大海的浩瀚無(wú)際和變幻無(wú)窮，體會(huì)作者對(duì)海的深厚感情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然界的感受能力?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備 關(guān)于大海的圖片?！ 〗虒W(xué)過(guò)程
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