感受親情學(xué)會(huì)感恩綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2025-04-26 01:20本頁(yè)面
【正文】 生了解自己的存在對(duì)父母、親人們的影響，從而使學(xué)生處理好自己與父母、親人的關(guān)系。豐富學(xué)生的生活和情感積累，為培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)心品質(zhì)積淀基礎(chǔ)。 通過(guò)寫(xiě)“感恩卡”，表達(dá)自己的情感，學(xué)會(huì)感恩。 過(guò)程與方法：與老師共同欣賞圖片，在親情詩(shī)、親情故事中感受親情。培養(yǎng)一顆感恩的心：感恩父母、感恩親人。引導(dǎo)學(xué)生了解自己的存在對(duì)父母、親人們的影響，從而使學(xué)生處理好自己與父母、親人的關(guān)系。學(xué)習(xí)者分析：學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性，如果正確引導(dǎo)，學(xué)生能夠真正的意識(shí)到親情的可貴，能夠在任何情況下都感受到人間的親情，并學(xué)會(huì)回報(bào)。針對(duì)這種現(xiàn)象如果不加以正確的引導(dǎo)，后果不堪設(shè)想。致使大家都普遍的看到現(xiàn)在的孩子，自私自利，感情淡薄、冷漠，缺少愛(ài)的付出。 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析：時(shí)代在進(jìn)步,生活水平在一天天的提高，現(xiàn)在的學(xué)生從小就生活在幸福的環(huán)境里面，由于大部分都是獨(dú)生子女，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，習(xí)慣了父母、親人對(duì)自己的一味付出，并認(rèn)為是理所當(dāng)然的事情?！案惺苡H情 學(xué)會(huì)感恩”綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) 他們得到了這些來(lái)自父母、親人的關(guān)愛(ài)，可他們?cè)谒魅∵@些愛(ài)的同時(shí)，卻很少有同學(xué)想到去回報(bào)這些愛(ài)，付出自己的愛(ài)。由于在較長(zhǎng)時(shí)間里，我們忽視了學(xué)生成長(zhǎng)中的“感恩教育”，再加上家長(zhǎng)的過(guò)分溺愛(ài)與縱容，所以現(xiàn)在的孩子普遍有“自私、冷漠、孤僻”的一面，這是個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。針對(duì)這種現(xiàn)象，為了使學(xué)生能夠真正的意識(shí)到親情的可貴，能夠在任何情況下都感受到人間的親情，并學(xué)會(huì)回報(bào)親情，特別
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