應(yīng)聘高校教師面試、試講注意事項(xiàng)-展示頁(yè)
2025-04-25 23:14本頁(yè)面
【正文】 專家級(jí)從內(nèi)容到形式的把關(guān)，否則用的不好，只會(huì)適得其反。你的老師可能從不板書(shū)。這就叫目中無(wú)人的技巧——當(dāng)下面沒(méi)人。防止緊張的方法是：看第三排人的頭頂（記住別看他的眼睛，看的位置不要太前，也不要太后），在第一次開(kāi)口前先在這個(gè)位置環(huán)顧四周，借機(jī)同時(shí)平靜心氣。不要看你在高校時(shí)的老師平時(shí)隨便散漫，學(xué)那個(gè)樣子，必死無(wú)疑?！ ∧恐袩o(wú)人。如果只有13個(gè)應(yīng)聘的，那就只有講完了。所以，最好將整堂課的關(guān)鍵問(wèn)題設(shè)計(jì)在1215分鐘時(shí)進(jìn)行講解為佳。記?。翰还軕?yīng)聘對(duì)手有多少，評(píng)委永遠(yuǎn)不可能有耐心聽(tīng)完所有人的45分鐘。自我介紹和報(bào)出課題已經(jīng)花了3分鐘，其實(shí)評(píng)委們雖然還沒(méi)決定要你，但該淘汰出局的卻已經(jīng)基本確定了。注意學(xué)術(shù)性觀點(diǎn)的論證或出處，并結(jié)合實(shí)際講例證。可以象論文一樣有主、副標(biāo)題?！薄 ?zhǔn)備一個(gè)既有學(xué)術(shù)性、又有實(shí)踐性的教學(xué)課題。經(jīng)典例子：“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我是xxx,來(lái)自xxx大學(xué),xx學(xué)歷，非常感謝大家給我這個(gè)試講和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。要簡(jiǎn)潔，不超過(guò)3句話，同時(shí)又能表明你的姓名、畢業(yè)學(xué)校，注意用平和的口吻傳達(dá)自己謙虛的態(tài)度?！ 『玫淖晕医榻B。字體盡量工整，但不能因?yàn)閷?xiě)字占去太多的時(shí)間；(4) 要概念清晰，重點(diǎn)突出。一堂課下來(lái)應(yīng)該剛好把黑板占滿，條理性要強(qiáng)，便于學(xué)生做筆記。盡可能和試講學(xué)院溝通試講課程及章節(jié)，如果可以自選，那就要選自己最熟悉，能夠適當(dāng)發(fā)揮點(diǎn)的章節(jié)講，千萬(wàn)別選引言或者概述，通常剛畢業(yè)博士講引言或概述講不好。如果到高校任教，講課是基本功。如果博士畢業(yè)想到高校任教，通常都會(huì)經(jīng)歷試講這一關(guān)。我覺(jué)得博士試講需要注意以下幾個(gè)方面：(1) 首先要自信。所以千萬(wàn)不要怕試講，保持自信的態(tài)度，試講時(shí)要面向臺(tái)下的聽(tīng)眾，聲音宏亮；(2) 認(rèn)真準(zhǔn)備試講內(nèi)容。如果已經(jīng)確定試講課程及章節(jié)，那就認(rèn)真準(zhǔn)備，提前自己給自己或者同學(xué)演練一下；(3) 板書(shū)要規(guī)劃好。所以板書(shū)自己要提前設(shè)計(jì)好。明確試講章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，講清重要概念；(5) 著裝要正規(guī)，要像個(gè)當(dāng)老師的樣子，不能太隨意；(6) 有機(jī)會(huì)的好，要盡量展示自己的知識(shí)面，把自己的科研成果或體會(huì)加入到試講中，要通過(guò)試講展示自己。要自信，平和而有底氣。一般高校招聘都是沒(méi)有學(xué)生，只有領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)老師聽(tīng)課的哦。今天，我要講的課題是：。就是題目要新穎，不可太平淡，要讓評(píng)委們聽(tīng)到題目就耳目一新。千萬(wàn)不要照本宣科，一定要：或加入自己的理解；或多方引證；或推進(jìn)概念、常識(shí)等的理解深度?！ ≡O(shè)計(jì)一個(gè)好的結(jié)構(gòu)。接下來(lái)，制勝之處在于好的課堂結(jié)構(gòu)，要盡量把精彩的內(nèi)容講在前面，比如板書(shū)課題之后，你最好馬上將課堂講解的要點(diǎn)分析出來(lái)，以便下一步逐步講解。15鐘的時(shí)候，你已經(jīng)將部分細(xì)節(jié)性問(wèn)題解析了12個(gè)，別人已經(jīng)知道你的教學(xué)水平了。也許，你還沒(méi)講完，已經(jīng)叫停了，因?yàn)?，后面還有人等著哪。但是，精彩在前照樣沒(méi)錯(cuò)。現(xiàn)在很多人沒(méi)有學(xué)師范的，又跑到高校當(dāng)老師。也不要緊張，上臺(tái)其實(shí)大家都緊張。講課階段也只掃視這個(gè)位置，所有人就會(huì)覺(jué)得你在看他，其實(shí)呢？你誰(shuí)都沒(méi)有看?！ “鍟?shū)美觀。但你切記那是你進(jìn)大學(xué)之后的事。要用，要注意：不要連篇累牘打文字；字不宜多，在于精也；千萬(wàn)不要坐在電腦前，看著屏幕講話。字不太好不要緊，主要靠工整，別用手擦黑板，別亂圈亂涂，要有3這樣的條理性。聲音盡量響亮，顯得自信。一般情況下兩腳與
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