應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)復(fù)習(xí)題解答-展示頁
2025-04-25 23:14本頁面
【正文】 B．5％ C．4．76％ D．15％，負(fù)責(zé)向上報告調(diào)查內(nèi)容的單位是（ A ） ，其末組為開口組，下限為500，相鄰組的組中值為480，則末組的組中值為（ A ） 8. .構(gòu)成總體的每個總體單位各方面的特征（ C） ，應(yīng)采用（B） ，應(yīng)采用的分組是（B） （ C ） （ D ） 1設(shè)總體X，為X的一個樣本，則下面四個關(guān)于均值的無偏估計(jì)量中最有效的一個是（ D ）A. B. C. D.三、計(jì)算題某班40名學(xué)生統(tǒng)計(jì)學(xué)考試成績分別為58488877678986857897760、90、67770、88886588787674學(xué)校規(guī)定：60分以下為不及格，及格中、60—70分為及格，70—80分為中，80—90分為良，90分以上為優(yōu)。解析：1設(shè)X，且概率密度f(x)=，則( 2 )，=( 3 )。1設(shè)隨機(jī)變量X的概率密度函數(shù)為f(x)=2x,(0xA),則A為(1)。計(jì)算平均發(fā)展速度和平均比率最適用的方法是(幾何平均數(shù))。加權(quán)算術(shù)平均數(shù)受各組標(biāo)志值和各組(頻數(shù)或次數(shù)或單位數(shù))兩個因素的影響。假設(shè)檢驗(yàn)的基本思想可以用(小概率原理)來解釋。假設(shè)檢驗(yàn)中，表示(取偽的概率，即原假設(shè)為偽卻接受原假設(shè))。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)復(fù)習(xí)題一、填空題設(shè)X1,X2,……X10為來自總體的樣本，其中
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