【摘要】精品資源《烴的衍生物一乙醇》啟發(fā)誘導(dǎo)式教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]1.理解烴的衍生物和官能團(tuán)的概念。2.了解乙醇的結(jié)的和物理性質(zhì)。3.掌握乙醇的化學(xué)性質(zhì)。[教學(xué)重點(diǎn)]乙醇的化學(xué)性質(zhì)。烴的衍生物和官能團(tuán)的概念。[教學(xué)難點(diǎn)]乙醇羥基上的氫原子被活潑金屬原子取代。[教學(xué)方法]啟發(fā)引導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)、類比
2025-05-20 22:56
【摘要】課題2:乙醇和苯酚的性質(zhì)知識(shí)預(yù)備:1、乙醇的性質(zhì)乙醇俗稱酒精,在生活和醫(yī)療上用途很大。它的分子式為C2H6O,結(jié)構(gòu)式為CH3—CH2—OH,它的官能團(tuán)為羥基(—OH),其中的(—OH)活性大,反應(yīng)能力強(qiáng),能與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。一、物理性質(zhì):無(wú)色液體有特殊的香味
2025-05-14 22:03
【摘要】第一篇:“乙醇”的教學(xué)設(shè)計(jì) “乙醇”的教學(xué)設(shè)計(jì) 無(wú)棣二中 曹維 一教材分析 1本節(jié)課在教材中的地位和作用 乙醇是烴的衍生物的代表物之一,學(xué)好本節(jié)課可以讓學(xué)生抓住官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)這一中心,...
2024-11-16 01:31
【摘要】第一篇:乙醇的教學(xué)設(shè)計(jì)(獲獎(jiǎng)作品) 乙醇的教學(xué)案例獲獎(jiǎng)作品 株洲市九方中學(xué)鄧文莉李維 新課程中強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生化學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),尤其在文理分科以后文科學(xué)生很少有接觸化學(xué)的機(jī)會(huì),相對(duì)舊人教版教材而言,有機(jī)...
2024-11-16 04:12
【摘要】乙醇的性質(zhì)一物理性質(zhì)1顏色:2狀態(tài):3氣味:4密度:5溶解性:與水,是很好的有機(jī)溶劑二化學(xué)性質(zhì)1和金屬反應(yīng)2和
2024-11-19 02:05
【摘要】《空氣的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者:廣安區(qū)東方小學(xué)校吳開(kāi)權(quán)教學(xué)課題:蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《空氣的性質(zhì)》第一課時(shí)。教材分析:“空氣”這個(gè)名詞對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生,學(xué)生知道空氣的存在,還知道人呼吸需要空氣,但由于空氣既看不見(jiàn)又摸不著,學(xué)生并沒(méi)有真正嘗試去揭開(kāi)空氣的神秘面紗。在生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)中,使學(xué)生感受空氣的奧妙、探究活動(dòng)的奧妙,激發(fā)他們對(duì)空氣進(jìn)
2025-04-26 07:49
【摘要】范文范例參考乙醇催化氧化實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)設(shè)計(jì)近幾年高考對(duì)實(shí)驗(yàn)的考查側(cè)重于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià),較多以教材為基礎(chǔ),注重對(duì)教材實(shí)驗(yàn)的延伸和拓展,綜合探究等。故設(shè)計(jì)乙醇催化氧化實(shí)驗(yàn)進(jìn)行三個(gè)小探究,以期真正了解乙醇的催化氧化,進(jìn)一步注意教材實(shí)驗(yàn)的原理,注意對(duì)教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思和拓展,提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰皩?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。【探究一】乙醇催化氧化原理的探究
2025-04-25 12:58
【摘要】《氯氣的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材與學(xué)情分析氯氣的性質(zhì)是本專題第一單元中的內(nèi)容,是元素化合物知識(shí)的重要組成部分,在學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)中占有重要地位。通過(guò)學(xué)習(xí)典型的非金屬單質(zhì)—氯氣的性質(zhì),為學(xué)習(xí)其他元素及其化合物的性質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。高一的學(xué)生處于個(gè)性張揚(yáng),但缺少理性的時(shí)期,缺乏對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),分析能力和抽象思維能力都較弱,但教師要抓住學(xué)生的好奇心,勇于發(fā)言這些有利因素,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)好化學(xué)課,
2024-08-20 09:46
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)黃濱完小田舒一、教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元小數(shù)的性質(zhì)第38頁(yè)到39頁(yè)內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:讓學(xué)生在自主探究合作交流中理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),能夠根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)把小數(shù)化簡(jiǎn),或把整數(shù)和小數(shù)改寫(xiě)成指定位數(shù)的小數(shù)。2、過(guò)程與方法:運(yùn)用猜測(cè)自主探究,小組交流討論等方法
2025-04-26 00:47
【摘要】——教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析1、在教材中的作用與地位《菱形》這節(jié)課是在學(xué)生掌握了平行四邊形的性質(zhì)與判定,具備了初步的觀察、操作和推理等活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,這一節(jié)課既是前面所學(xué)知識(shí)的繼續(xù),又是后面學(xué)習(xí)正方形等知識(shí)的基礎(chǔ),所以在知識(shí)的前后聯(lián)系上起著承前啟后的作用。2、教學(xué)目標(biāo)(1)經(jīng)歷探索菱形的概念性質(zhì)及菱形的面積公式的推導(dǎo)的過(guò)程,掌握菱形的概念和性質(zhì)。(2)能運(yùn)用菱形的
2025-04-26 12:07
【摘要】教學(xué)目的:1.使學(xué)生掌握小數(shù)的性質(zhì),正確理解"小數(shù)的末尾"的含義,并會(huì)運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)將小數(shù)化簡(jiǎn)或把一個(gè)數(shù)改為具有指定小數(shù)位數(shù)的小數(shù)。2.通過(guò)例1、2的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)小數(shù)的意義解答實(shí)際問(wèn)題的能力;在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)小數(shù)性質(zhì)的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、概括和語(yǔ)言表達(dá)能力。教具:米尺圖、正方形等投影片。學(xué)具:每生繪有同樣大
2024-12-05 11:06
【摘要】第一篇:乙醇教學(xué)設(shè)計(jì) 公開(kāi)課《》教學(xué)設(shè)計(jì) 莆田第十四中學(xué)陳曦 【課 題】:蘇教版必修2專題3有機(jī)化合物的獲得與應(yīng)用 第二單元食品中的有機(jī)化合物 第一課時(shí) 乙醇【教材分析】 1、課標(biāo)要求...
2024-11-16 03:59
【摘要】課題2乙醇和苯酚的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、苯酚的重要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。,認(rèn)識(shí)乙醇、苯酚結(jié)構(gòu)上的差異引起性質(zhì)差異的原因,并能比較醇羥基和酚羥基的化學(xué)活性。,學(xué)會(huì)水浴加熱的方法。課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用課題2課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一
2024-11-29 23:38
【摘要】第一篇:乙醇教學(xué)設(shè)計(jì) 第3節(jié)生活中兩種常見(jiàn)的有機(jī)物 第1課時(shí)乙醇 三維目標(biāo): 1、知識(shí)技能 、官能團(tuán)的概念 、結(jié)構(gòu)和性質(zhì) 、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 2、過(guò)程與方法 (1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)...
2024-11-16 03:28
【摘要】精品資源教學(xué)內(nèi)容:乙醇醇類【課前復(fù)習(xí)】溫故——會(huì)做了,學(xué)習(xí)新課才有保障1.實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的反應(yīng)為:___________,該反應(yīng)中濃H2SO4的作用為_(kāi)__________.2.乙醇俗稱___________,在水中的溶解性為_(kāi)__________;C2H5OH中C、H、O元素的化合價(jià)分別為_(kāi)__________、___________、___________.知新——