為中華之崛起而讀書教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明-展示頁(yè)
2025-04-25 12:58本頁(yè)面
【正文】 ，聚焦“中華不振”這節(jié)課，讓我們繼續(xù)走近少年周恩來(lái)，去了解他從小立志為國(guó)讀書的故事，板書課題：為中華之崛起而讀書。（生自由讀）通過(guò)朗讀，我們可以感受到這是一首滿懷深情的小詩(shī)，那我們就用飽滿的深情共同去讀這首詩(shī)。教學(xué)難點(diǎn)：了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，深入體會(huì)少年周恩來(lái)立志的原因，體會(huì)周恩來(lái)為振興祖國(guó)而讀書的情感。，樹立為國(guó)家繁榮和民族振興而刻苦學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。.. . . .. 《為中華之崛起而讀書》教學(xué)設(shè)計(jì)以文帶文 音六小 干喜波 教學(xué)內(nèi)容： 《為中華之崛起而讀書》、《你是這樣的人》、《大江歌罷掉頭東》、《少年中國(guó)說(shuō)》 教學(xué)目標(biāo)：，知道周恩來(lái)為什么會(huì)立下“為中華之崛起而讀書”的原因。，體會(huì)作者所表達(dá)的感情。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀課文，體會(huì)作者所表達(dá)的感情。教學(xué)過(guò)程：一、 課前誦讀《你是這樣的人》同學(xué)們，今天老師給大家?guī)?lái)一首詩(shī)，這是一首歌頌周恩來(lái)的小詩(shī)，請(qǐng)同學(xué)們自由的朗讀一遍。（師生合作讀）。齊讀課題——為中華之崛起而讀書 這是周恩來(lái)在他12歲時(shí)立下的志向。誰(shuí)來(lái)匯報(bào)？(因?yàn)樗H眼目睹了中國(guó)人在租借地受洋人欺凌卻無(wú)處說(shuō)理的事情) 你能用文中的一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括嗎？ （是因?yàn)椤爸腥A不振”） 你能
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