三環(huán)四步教學(xué)模式-展示頁(yè)
2025-04-25 12:49本頁(yè)面
【正文】 化的教學(xué)，創(chuàng)設(shè)了高效平臺(tái)。 “四步”即：自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點(diǎn)撥、當(dāng)堂把關(guān)。二、“三環(huán)四步”教學(xué)模式解讀 “三環(huán)”即：學(xué)習(xí)、探究、提升。 “三環(huán)四步”教學(xué)模式的落腳點(diǎn)是“三生教育”,探索“教師主導(dǎo),學(xué)生主體”的以人為本的課堂,改變教師講，學(xué)生聽,高投入,低產(chǎn)出的狀況。將學(xué)?！叭逃保P(guān)愛生命、學(xué)會(huì)生存、幸福生活）辦學(xué)理念融入課堂教學(xué)。這就需要我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中變“教師為本”為“學(xué)生為本”，以生本課堂為主陣地，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性?！叭h(huán)四步”教學(xué)模式一、“三環(huán)四步”教學(xué)模式的提出 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，是當(dāng)前課堂教學(xué)中的一個(gè)重要課題，是時(shí)代發(fā)展的客觀要求。要提高學(xué)生的素質(zhì)，關(guān)鍵是從學(xué)生出發(fā)，以學(xué)生為中心，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。 我校提出以課堂教學(xué)為突破口,將課堂教學(xué)精細(xì)化管理向縱深發(fā)展。提出了“三環(huán)四步”教學(xué)模式。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究的意識(shí),最大限度的挖掘?qū)W生潛力,提高課堂教學(xué)效益。 這是教學(xué)中三維目標(biāo)的體現(xiàn)，也是課堂教學(xué)的大框架，高效
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