【正文】 和教育者 5．學(xué)校和監(jiān)護(hù)人承擔(dān)法律責(zé)任的歸責(zé)原則不同。5．班主任工作的基本素養(yǎng)包括：思想素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、法律素養(yǎng)。3．班級文化包括班級物質(zhì)文化、班級制度文化和班級精神文化。五、簡述題：（每題10分，共20分）？？答案一、填空：1. 世界、未來、教好每一個學(xué)生、發(fā)展好每一位教師、201 2020 指導(dǎo)者 引領(lǐng)者 橋梁，協(xié)調(diào)教育力量 5. 品德、知識、情感 6. 精神文化 9. 朱熹 10. 思想、道德、心理品質(zhì)，生活、實(shí)際、未成年人 11. 等待、寬容、合作，共處、生存 12. 會休息、會自學(xué)、會健體 13. 良好心理素質(zhì) 、教書育人、終身學(xué)習(xí) 二、選擇 三、判斷題 15 √√√ 810 √√ 四、五 略小學(xué)組理論試題選手編號： 一、填空題（10分，每空1分） 1．班主任主要承擔(dān)著教育引導(dǎo)、班級管理、組織活動、指導(dǎo)學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)教育力量五大職責(zé)。四、例舉題：（每題5分，共10分），請列舉至少10種，并選擇三個說明如何加以引導(dǎo)。，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。（ ）素質(zhì)教育的價值取向是讓學(xué)生成為一個完整的人?！?（ ） 。（ ）5.“四顆糖的故事”是教育家葉圣陶的育人經(jīng)典故事。（ ），在崗班主任每學(xué)年專業(yè)培訓(xùn)時間不少于10學(xué)時。：（ ） （ ）A 客觀性原則 B 公正性原則 C 主觀性原則 D 全面性原則 E 教育性原則三、判斷題（√或，共10分）。C首先告知學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，然后告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，再救助受傷害學(xué)生。 —組織—總結(jié) B. 檢查—總結(jié)—激勵—指導(dǎo)—協(xié)調(diào) —指揮—檢查 6. 在構(gòu)成班級的四個要素中，處于主體的是（ ）b ？（ ）A．朱永新《新教育之夢》，加德納 《多元智能》，蘇霍姆林斯基《帕夫雷什中學(xué)》B．蘇霍姆林斯基 《給教師的建議》，李鎮(zhèn)西《愛心育人》，加德納 《多元智能》 C．李鎮(zhèn)西《愛心與教育》，李鎮(zhèn)西《愛心與教育》，盧梭《大教育論》D．夸美紐斯《大教育論》，洛克《教育漫話》，周川《不跪著教書》，如你班學(xué)生在校發(fā)生學(xué)生傷害事故，正確的處理程序一般應(yīng)（ ）A首先告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，然后救助受傷害學(xué)生，再告知學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。 （ ）A. 安全的需要、生理的需要、愛和歸屬的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要B. 尊重的需要、安全的需要、生理的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要、愛和歸屬的需要C. 生理的需要、安全的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要、愛和歸屬的需要D．生理的需要、安全的需要、愛和歸屬的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要4.“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。A、8月 B、9月 C、10月 D、12月?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》共有6條，分別是愛國守法、愛崗敬業(yè)、__ 、__ 、為人師表、______ ?！叭龝睂W(xué)生，“三會”指_________、_________、_________?！督逃睦硐肱c信念》一書“教師的學(xué)習(xí)與成長”篇里談到了“教師六個學(xué)會”——學(xué)會______、學(xué)會分享、學(xué)會_______、學(xué)會選擇、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會_____。10. 德育即對學(xué)生進(jìn)行政治、____、_____和____教育。8. 班主任工作的中心環(huán)節(jié)是_________________。：一是班級物質(zhì)文化，二是班級制度文化，三是班級 _______ 。4. “用一把鑰匙開一把鎖”是指教育要有______.，除了其自身的能力、工作方法外，還要有自己的威信。，是班級工作的__組織者_(dá)_、班集體建設(shè)的___指導(dǎo)者_(dá)，中小學(xué)生健康成長的___引領(lǐng)者_(dá)_，是中小學(xué)思想道德教育的骨干，是溝通家長和社區(qū)的__橋梁__，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。中小學(xué)班主任基本功競賽筆試題（滿分100分，時間1小時）（徐 ）一、填空題：（每空1分，第15題2分，共40分）1.《蘇州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》堅(jiān)持教育面向現(xiàn)代化、面向___、面向_____，以辦好每一所學(xué)校，____為核心理念。綱要提出，到____ 年率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，到______ 年率先實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化，教育發(fā)展指標(biāo)達(dá)到世界發(fā)達(dá)國家同期平均水平。，主要是指完成學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃和 _保證班集體正常運(yùn)行_______ 所進(jìn)行的管理活動，具體承擔(dān)著教育引導(dǎo)、班級管理、組織活動、指導(dǎo)學(xué)習(xí)和 協(xié)調(diào)教育力量五大職責(zé)。班主任的威信主要表現(xiàn)在才能影響力、___品德___影響力、_知識___影響力、__情感__影響力等。，最基本的道德素養(yǎng)是 _______ 、尊重學(xué)生獨(dú)立的個性、追求正義和公正。9.“格物致知”______是提出的教育主張，他認(rèn)為只有這樣才能使學(xué)生既有德行，又有知識。其要求貼近___ 、貼近___ 、貼近__ 。1994年，聯(lián)合國教科文組織在《學(xué)習(xí)——財富蘊(yùn)藏其中》中指出四個“學(xué)會”：讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做事，學(xué)會_____，學(xué)會______。：其一是培養(yǎng)學(xué)生 _______________ ；其二是維護(hù)學(xué)生心理健康；其三是促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)，成為“四有”新人。，期中考試剛過，你通過“家校路路通”群發(fā)給學(xué)生家長的短信是： ______________________________________________________________________（60字以內(nèi)）二、選擇題(18為單選題，10為多選題，共10分)，從2004年開始，每年的（ ）月為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。下列說法中不符合這一表述的一項(xiàng)是（）。”這句話的作者是：（ ） B 陶行知 ( )。B首先救助受傷害學(xué)生，然后告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，再告知學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。D首先救助受傷害學(xué)生，然后告知學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，再告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。（ ），學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予批評教育，不得開除。（ ）。（ ）6.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出我國公民基本道德規(guī)范：“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。 ( )8.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》所稱未成年人是指未滿16周歲的公民（ ）9．“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”這句話體現(xiàn)了班主任在管理班集體時的全面教育觀念。（ ）三．教育名言簡析：（每個5分，共10分）1.“舉一反三，聞一知十” 《論語》體現(xiàn)了班主任工作的什么原則？用班級管理中的一個實(shí)例簡要闡述?！~圣陶用班級管理中的一個取得實(shí)效的實(shí)例簡要闡述。2．班主任實(shí)施心理健康教育的策略主要分為團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)和 個別心理健康輔導(dǎo) 兩類。4．小學(xué)班級活動的特點(diǎn)有教育性、趣味性、遞進(jìn)性、時代性。二、單項(xiàng)或多項(xiàng)選擇題（10分，每題1分） 1．不滿十周歲的未成年人和不能辨認(rèn)自己行為的精神病人是無民事行為能力人。在以下那種情況下學(xué)校才能承擔(dān)責(zé)任？（ A ）A．只有在學(xué)校存在過錯的情況下 B．只有在被家長告上法庭的情況下C．只有在學(xué)生受到傷害的情況下 6．未成年人在學(xué)校接受良好教育的同時，其那些權(quán)利應(yīng)該受到保護(hù)？（ ABC ）A．生命權(quán) B．身體權(quán) C．健康權(quán) 7．新時期中小學(xué)思想道德教育中德育的目標(biāo)追求是：（ A ）A．學(xué)會做人 B．學(xué)會學(xué)習(xí) C． 學(xué)會選擇8．教師對學(xué)生的體罰或變相體罰，學(xué)校校舍倒塌對學(xué)生造成傷害，校外人員進(jìn)入學(xué)校對學(xué)生造成傷害等等，都侵害了學(xué)生的什么權(quán)益：（ ABC ）A．生命權(quán) B．身體權(quán) C．健康權(quán)9．班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（ C ）A．對學(xué)生進(jìn)行思想教育 B．教育學(xué)生遵守紀(jì)律 C．組織和建設(shè)良好的班集體10．教師向教育行政部門提出申述，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申述的多少天以內(nèi)作出處理：（ C ）A．15天 B．10天 C．30天三、簡答題（10分，每題5分） 1．學(xué)校心理健康教育的三大任務(wù)是什么？ 答：其一是培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)；其二是維護(hù)學(xué)生心理健康；其三是促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)，成為“四有”新人。 四、情景題（30分） 某一天，班上有位同學(xué)急匆匆跑到辦公室，哭著說，她書包一直放在課桌中，后發(fā)現(xiàn)給母親買藥的150元錢不翼而飛了……。題目自擬，要求主題鮮明，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容恰當(dāng)。 中學(xué)組理論試題選手編號： 一、填空題（10分，每空一分） 1．班主任在管理班集體時主要應(yīng)樹立發(fā)展觀、．全面觀、能動觀 。3．教育法律、法規(guī)從內(nèi)容和性質(zhì)上可以分為義務(wù)性、禁止性、授權(quán)性三大類。5．修訂后的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范包括：愛國守法；愛崗敬業(yè)；關(guān)愛學(xué)生；教書育人；為人師表終身學(xué)習(xí)。學(xué)校承擔(dān)的是過錯責(zé)任，以下那種情況下學(xué)校才能承擔(dān)責(zé)任：（ A ）A．只有在學(xué)校存在過錯的情況下 B．只有在被家長告上法庭的情況下C．只有在學(xué)生受到傷害的情況下 6．學(xué)校教師與家長在面對學(xué)生時有一個共同點(diǎn)——都是未成年學(xué)生的：（ B ）A．指導(dǎo)者和保護(hù)者 B．教育者和保護(hù)者 C．管理者和教育者 7．未成年人在學(xué)校接受良好教育的同時，其那些權(quán)利應(yīng)該受到保護(hù)：（ ABC ）A．生命權(quán) B．身體權(quán) C．健康權(quán) 8．教師對學(xué)生的體罰或變相體罰，學(xué)校校舍倒塌對學(xué)生造成傷害，校外人員進(jìn)入學(xué)校對學(xué)生造成傷害等等，都侵害了學(xué)生的什么權(quán)益：（ ABC ）A．生命權(quán) B．身體權(quán) C．健康權(quán)9．對于違反學(xué)校紀(jì)律，干擾正常教學(xué)秩序的學(xué)生，學(xué)校有權(quán)利進(jìn)行必要的懲罰，常見的懲罰形式有：（ ABC ）A．財產(chǎn)罰 B．補(bǔ)償罰 C．精神罰 10．有的教師上課時用不當(dāng)言語侮辱學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰，這侵害了學(xué)生的什么權(quán)益：（ B ）A．隱私權(quán) B．名譽(yù)權(quán) C．休息娛樂權(quán) 三、簡答題（10分，每題5分） 1．如果要處分學(xué)生，請列出一般處分程序？答：一般處分程序是：上報材料；初步討論；聽取申辯；集體復(fù)議；情況通報；法人簽發(fā)；書面通知；告知權(quán)利。四、情景題（30分） 有同學(xué)向你反映，看見本班一男同學(xué)與另一女同學(xué)關(guān)系非?！坝H密”，相處似乎超出一般同學(xué)友情，作為班主任請你提出對此問題的看法，如若兩生確有相處甚密現(xiàn)象……，請你提出教育的方法及引導(dǎo)辦法。題目自擬，要求主題鮮明，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容恰當(dāng)。2011教師招聘考試教育學(xué)心理學(xué)沖刺試題及答案4一、單選題 1．近代教育史上，是下列哪一位教育家首次試圖把教育學(xué)建立在心理學(xué)和哲學(xué)的基礎(chǔ)之上（B ） A．夸美紐斯 B．赫爾巴特C．杜威 D．洛克 2．贊科夫在《教學(xué)與發(fā)展》一書中提出五條新的教學(xué)原則，不在此列的一條是（D ） A．高難度原則 B．高速度原則C．理論知識起主導(dǎo)作用的原則 D．循序漸進(jìn)原則 3．下列說法不正確的是（A ） A．教育將隨國家的消亡而消亡B．一個國家或民族的教育常常表現(xiàn)出自身的歷史繼承性 C．教育常常超前或滯后于社會政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展D．教育現(xiàn)象最早出現(xiàn)于奴隸社會 4．體育的根本任務(wù)是（ B） A．通過體育對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育B．增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì) C．向?qū)W生傳授體育和衛(wèi)生的基本知識和基本技能D．向國家輸送優(yōu)秀運(yùn)動員 5．我國實(shí)行的第一個現(xiàn)代學(xué)制是（ B） A．壬寅學(xué)制 B．癸卯學(xué)制C．壬子癸丑學(xué)制 D．壬戌學(xué)制 6．教學(xué)相長這一提法（C ） A．最早出現(xiàn)于《論語》B．指明了教師在教學(xué)活動中的主導(dǎo)地位 C．是我國新型的師生關(guān)系的特點(diǎn)之一D．說明教學(xué)過程包含教師的教和學(xué)生的學(xué)兩個要素 7．澳大利亞的教師在向?qū)W生講雪花這一事物時，采用觀看錄像帶并向空中拋灑大量碎紙片以引導(dǎo)學(xué)生體會下雪場景的方式，這種直觀的手段是（B ） A．實(shí)物直觀 B．模象直觀C．語言直觀 D．虛擬直觀 8．學(xué)校實(shí)現(xiàn)德育內(nèi)容、達(dá)到德育目標(biāo)的基本手段是（C ） A．班主任工作B．共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動 C．各科教學(xué)活動D．校會、班會、周會、晨會、時事政策學(xué)習(xí) 9．班主任的工作重點(diǎn)和最為經(jīng)常的工作是（A ） A．全面了解和研究學(xué)生B．整合各方面教育影響，使其形成正向的合力 C．對學(xué)生進(jìn)行品德教育D．教育學(xué)生努力學(xué)習(xí) 10．教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（A ） A．上課 B．備課C．課堂練習(xí) D．學(xué)業(yè)成績的檢查與評定 11．班級授課制的實(shí)施在我國始于（B ） A．唐代 B．清末C．民國初期 D．新中國成立 12．哪個社會的教育具有教育與生產(chǎn)勞動相脫離的特點(diǎn)（B ） A．原始社會 B．古代社會C．資本主義 D．社會主義 13．班主任了解學(xué)生的基本方法是（A ） A．觀察法 B．問卷法C．談話法 D．調(diào)查法 二、填空題 14．洛克在《教育漫話》一書中提出了紳士教育的思想，充分體現(xiàn)了他在教育目的論上持個人本位論主張。 16．體育是以身體活動為基本內(nèi)容，促進(jìn)人的身心發(fā)展的培育人塑造人的過程。 17．廣義的教育制度指國民教育制度；狹義的教育制度即學(xué)制，它是一個國家各級各類學(xué)校的總體系。我愛我?guī)?，我更愛真理這句名言可以用來說明我國社會主義條件下師生關(guān)系的